40 конкурсов на день рождения для детей

Все мы с большой долей ответственности относимся к детским праздникам. Ведь каждый считает: «Именно у моего ребенка должен быть самый лучший и веселый день рождения!». Да, быть идеальными родителями не так легко, как может показаться на первый взгляд! Ведь нужно не только обеспечить ребятам место празднования, оформить его и наготовить вкусностей, но еще и сделать так, чтобы детям хотелось снова и снова приходить к вам домой! Не переживайте! Есть один способ сделать так, чтобы о празднике вашего ребенка ходили легенды среди его друзей! Предлагаем вашему вниманию 40 конкурсов на день рождения для детей! С ними и хорошим ведущим ваше мероприятие просто обречено на успех!

1. Конкурс «Чупа-чупс»

Каждый участник игры получает леденец чупа-чупс и. когда звучит команда «старт», начинает его рассасывать. Грызть нельзя! Побеждает тот, кто первым рассосал свой чупа-чупс.

2. Конкурс «Лягушата»

В этом соревновании каждый малыш - это маленький лягушонок, который гоняется за воздушными шариками - то есть, комариками. Запускается много воздушных шариков. Выигрывает тот из ребят, кто сумеет насобирать и удержать наибольшее количество шариков. Их можно держать руками, ногами, за пазухой и т.п.

3. Конкурс «Угадай часть тела»

Дети становятся в кружок. Ведущий выдает каждому карточку с той или иной буквой. Дети смотрят на букву на карточке, а затем прикладывают карточку к той части тела, название которой начинается на букву, указанную на карточке.

Идеи от лучшего подарочного магазина

4. Конкурс «Кукольные машинки»

В игре принимают участие пары: девочки и мальчики. Все пары берут себе листок бумаги, ножницы, ручку или карандаш. Цель мальчиков - вырезать из бумаги наилучшую машину, цель девочек – нарисовать и вырезать куклу. Побеждает та пара, у которой получатся самые лучшие кукла с машинкой. Они заслуживают приз и аплодисменты.

5. Конкурс «Самый проворный волк»

Каждый желающий из участвующий становится волком (поочередно), остальные – это гуси-лебеди. Когда звучит «старт», гуси бегут за спину волка, а волк, в свой черед, должен поймать как можно больше гусей. Поймать – в данном случае просто дотронуться до плеча. Ведущий подсчитывает количество пойманных гусей. Приз получает волк, который поймал наибольшее число гусей. Такие игры очень азартны и нравятся ребятам.

6. Конкурс «Идем за грибами»

Конкурс без проблем проводится прямо дома. Вначале в комнату заходит только ведущий. Он раскладывает по комнате вырезанные из бумаги грибы. Далее появляются ребята, которые пытаются насобирать как можно больше различных грибов. Самый внимательный и везучий грибник становится победителем.

7. Конкурс «Гадаем по руке»

В помещении натягивают штору либо занавес с отверстием. Две разные команды становятся с разных сторон шторы. Участники из одной команды поочередно просовывают руку в отверстие, а участники другой – угадывают, чья это рука. Выигрывает тот, кто дал правильных ответов больше всех.

8. Конкурс «Воздушная указка»

Участники делятся на команды. Командам выдаются скотч и воздушные шарики. Игрокам нужно надуть как можно больше шаров и соединить их скотчем в указку-цепочку. Команда, чья указка получается длиннее, побеждает в игре.

10. Конкурс «Баранки и пальцы»

Перед гостями выкладывают гору баранок (маленьких либо средних). Им нужно надеть на пальцы баранки. Каждый участник должен постараться надеть больше баранок, чем остальные. Побеждает то, у кого на пяти пальцах будет надето наибольшее количество баранок.

11. Конкурс «Забрось мяч в кольцо»

Дети разбиваются на команды, строятся в колонну по одному перед баскетбольными щитами. Расстояние между ними должно быть два-три метра. Когда прозвучит сигнал, первый игрок бросает мяч в кольцо, а затем возвращает мяч на место. Следующий человек также должен бросить мяч, затем следующий и так далее. Победителем считается команда, у которой было больше всего попаданий в кольцо. Подобные игры помогут выявить спортивные таланты у вашего мальчика и его друзей..

12. Конкурс «Меткие стрелки»

Для этой игры вам понадобятся метательные дротики или небольшие мячики. Сначала на стене нужно закрепить мишень. Каждый участник конкурса может сделать три броска. Побеждает тот, кто большее число раз попадёт в «яблочко». Ведущему останется лишь наградить победителя и подбодрить проигравших.

13. Конкурс «Сохрани равновесие»

Подражая канатоходцам, участники игры должны пройти по самой кромке ковра с вытянутыми в стороны руками. Выиграет тот, кто пройдёт самый длинный отрезок, не опустив руки и не оступившись.

14. Конкурс «Нарисуй свой портрет»

Для конкурса нужен лист ватмана или картона. Ведущий должен будет сделать прорези для рук. Каждому из участников выдаётся такой лист, на котором ему нужно будет вслепую, просунув руки в прорези, нарисовать кисточкой автопортрет. У кого рисунок получится максимально приближенным к оригиналу, побеждает и получает приз.

15. Конкурс «Замок»

Для этой игры понадобится определенный реквизит: навесной замок и связка ключей. Участникам нужно будет как можно быстрее подобрать соответствующий ключ из связки и отомкнуть замок. Чтобы усилить интерес детей к игре, можно повесить замок на шкаф, в котором предварительно спрятали приз.

16. Конкурс «Сундук с золотом»

Конкурс для компании из двух или более человек. Для этой игры нужно изготовить монеты из плотной бумаги. На игровой площадке ведущий должен разбросать их в произвольном порядке, а участники – собрать монеты с завязанными глазами. Побеждает тот, кто соберет больше всего монет быстрее всех.

17. Конкурс «Сюрприз»

Через комнату нужно натянуть веревку, на которую привязать на нитках разнообразные мелкие подарки. Каждому участнику нужно будет завязать глаза и дать ножницы. Ребёнок должен будет с закрытыми глазами срезать свой приз. Поскольку для этого конкурса детям выдаются ножницы, нельзя оставлять детей одних и необходимо быть внимательным.

18. Конкурс «Показ мод»

Конкурсы на детский день рождения бывают еще и полезными. Например, это задание позволит виновнику торжества проявить свою фантазию и побыть дизайнером. Он сможет создавать костюмы для своих гостей, наряжать друзей так, как ему нравится, в костюмы персонажей сказок и мультфильмов. Для этого вам нужно будет лишь заготовить побольше шарфов, платков, разноцветной бумаги, различных лент, скрепки, блёстки, скотч и ножницы. Не думайте, что для мальчика такой конкурс будет не интересен. Вы очень удивитесь!

19. Конкурс «От Я до А»

Для конкурса понадобятся часы с секундной стрелкой. Все дети поочередно рассказывают алфавит на время, но не в обычном, а в обратном порядке. Тот, кто ни разу не сбился и рассказал быстрее всех, достоин приза – килограмма мармеладных конфеток или печенюшек в виде букв. Это развлечение одинаково любят и мальчики, и девочки.

20. Конкурс «Наломаем дров»

Каждому участнику вручается коробок спичек. Услышав команду «старт», ребята должны раскрыть свои коробки и начать ломать спички пополам, следя за тем, чтобы они были переломлены до конца. Побеждает тот, что за одну минуту наломал больше «дров».

21. Конкурс «Как Тузик грелку»

Задача участников по команде «старт» за 2 минуты порвать лист бумаги (лучше взять не писчую бумагу, а большие листы упаковочной) на как можно большее количество кусков. «Фишка» в том, что нельзя использовать руки – действовать придется локтями, коленками, ногами, но только не пальцами. Победитель – нарвавший кусков бумаги больше, чем остальные дети.

22. Конкурс «Чего на свете ровно семь?»

Ребятишки разделяются на команды с одинаковым количеством участников. Задание всем командам одно – быстрей соперников припомнить 3 категории «по 7» и письменно перечислить, чего именно там – семь. Это семицветная радуга (цвета – красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый), музыкальные ноты (до, ре, ми, фа, со, ля, си) и семь чудес света. Такие игры очень удобны тем, что их можно проводить прямо дома и дети просто в восторге от возможности блеснуть умом.

23. Конкурс «Мастер Оригами»

Все дети получают по распечатанной схеме оригами какой-нибудь фигурки (она одинакова для всех, поэтому можно просто начертить одну схему на всех на большом листе ватмана) и по листу бумаги. По сигналу «начали» все изучают схему и делают из своих листочков фигурку-оригами. Кто справится быстрее всех, тот и победитель.

24. Конкурс «Докажи попкорну, что ты его любишь больше всех»

Все дети без исключения – большие лакомки. К конкурсу надо будет приготовить сладкий попкорн, разложить небольшие порции по одинаковым широким стаканчикам или пиалам и раздать ребятам. Но перед этим связать всем руки. Да, кушать можно, но без рук. Кто первый съест, тому награда – две коробочки соленого попкорна с разным вкусом для микроволновки.

25. Конкурс «Помоги арбузу избавиться от косточек»

Арбуз режется на большие ломти, каждый ребенок получает по одному ломтю. По команде «начали» дети начинают аккуратно, не нарушая мякоть, вынимать из арбуза косточки. Победит тот, кто предъявит свой ломоть вообще без косточек быстрее всех.

26. Конкурс «Защекочу тебя»

Гости строятся в шеренгу. Дети по очереди щекочут их, стараясь, чтобы все непременно не выдержали и начали смеяться от щекотки. У кого будет больше защекоченных до смеха гостей, того и приз.

27. Конкурс «Пресс Терминатора»

Некоторые домашние конкурсы для детей 10, 11, 12 лет в принципе подойдут для ребят любого возраста, кроме того, они помогают проверить спортивные таланты ваших чад. Итак, дети разделяются на пары. Два варианта: они одновременно синхронно качают пресс или по очереди по одному разу. Кто первым сдался – проигравший, а победителю соревнования из каждой пары – памятный подарок.

28. Конкурс «Муха-Цокотуха и ее друзья»

Детишек делят на команды по 3-4 человека. Каждая поочередно говорит название какого-нибудь насекомого – муравей, божья коровка, паук, бабочка, комар, кузнечик и т.д. За какой из них окажется последнее слово, та и победительница.

29. Конкурс «Воздушный бой»

Надо надуть воздушные шары по количеству гостей, написать на них их имена и выпустить шарики на пол. Конкурс состоит в том, чтобы дети прыгали на шарах и топтали их. Победил тот из детей, шарик с именем которого не лопнул.

30. Конкурс «Не промажь»

Надо нарисовать спящему товарищу на лбу какое-нибудь слово зубной пастой, выдавливая ее из тюбика. Можно просто картинку. Если утром «полотно» не «убьет» художника – он победил. Смысл конкурса – обнаружить того, кто нарисовал.

31. Конкурс «Я – художник»

Детям надо раздать боксерские перчатки и акварельные краски. Смысл – рисовать красками на свободных от одежды частей тела других детей. А вам слабо порисовать в перчатках? Но дети всяко смогут. Главное, чтобы, когда они их сняли, оказалось, что торт они едят вилкой, а не руками. Но будет весело.

32. Конкурс «Я – отличная змея»

Надо размотать длинную липкую ленту и прилепить к ней предмет (пупсика или маленькую машинку), а затем привязать ее к ноге участника. Предмет должен быть на конце ленты. Смысл – прыгая на одной ножке, как быстро участник «намотает» себе «добычу». И устанет или нет?

33. Конкурс «Кто банкрот?»

В игре двое, фишки, нарисованный ландшафт и кубик. Фишек надо не меньше 10. Игроки бросают кубик, сколько выпало на нем – столько ходов по карте. У кого до фишки не дошло – тот банкрот без имений, фабрик и земельных участков (Игра рекомендуется пасынкам и отчимам.)

34. Конкурс «Старая сказка по-новому»

Смешные конкурсы на день рождения для ребенка всегда воспринимаются с позитивом. А конкретное задание пользуется большой популярностью у детей разных возрастов. Итак, маленькие гости делятся на два враждебных лагеря: у каждой стороны карточки с текстами из сказок, которые надо перевести на молодежный язык. Суть – рассказать обычную сказку на сленге: перевести «жили-были дед и бабка, и родился у них колобок, и куда-то укатился». Перевод – вольный, можно любую сказку.

35. Конкурс «Добрый чайник»

Играть надо за столом – носиком заварочного чайника подцеплять сушки и перекладывать на блюдо. Проиграл тот, у кого заварка пролилась на белую скатерть. (Рекомендуется родителям, которые не очень любят детей – они всяко до утра будут кидаться баранками и стирать скатерть.)

36. Конкурс «Придумай монстра»

Это коллективная игра: все гости рисуют чудовище, кто голову, кто – лапы, кто хвост. А потом рассказывают друг другу, кто это на самом деле.

37. Конкурс «Дети и катушка ниток»

Надо взять два ребенка, нитку и две катушки. Посередине нити – узел. Нить с двух концов наматывается на детей. И они идут по катушке нити. Выиграл тот, кто достиг узла быстрее.

38. Конкурс «Пародия на кегли»

Все любят все сбивать. Надо поставит ряд целей. Детям давать пинать по мячу, или рукой запускать шарик в цель.

39. Конкурс «Герои нашего времени»

Если есть такая возможность, нужно подготовить костюмы для всех ребят. Это может быть Матрешка, Джек Воробей, Русалочка, Бэтмен и т.д. В определенный момент ведущий раскладывает на стуле эти костюмы и ребята на время должны переодеться. Кто первый, тот победил.

40. Конкурс «Викторина»

Составьте для детей список вопросов в соответствии с их возрастом и знаниями. Кто даст больше всех ответов, получает медаль. Остальным утешительные призы.

Такие конкурсы для детей на день рождения оставят массу положительных эмоций в памяти всех присутствующих ребят! А ваш ребенок будет гордиться своим праздником долгие годы! Успехов в организации!

Лучшие магазины подарков России, которым можно доверять



В этом обзоре рассмотрим сценарии 10 конкурсов и игр на день рождения для проведения в домашних условиях.

­­Игра "Платок, смех и дети"

Для игры понадобится небольшой шелковый платок, хорошо будет, если он размером с носовой платок. Все дети, кроме именинника встают в круг. Именинник встает в центр круга, подбрасывает платок в воздух и начинает громко смеяться. Остальные дети тоже должны начать смеяться. Если кто-то перестанет смеяться пока платок в воздухе, он выбывает из игры. Когда платок коснется пола, все перестают смеяться. Если участники не выполняют это условие, они выбывают из игры. Последний ребенок, который останется в игре, становится победителем. В подарок ему вручается маска, сделанная именинником.
Конкурс "Болото"

Этот конкурс наиболее актуален на Дне Рождения ребенка. Он способен не только поднять настроение гостям, но и сделать компанию более дружной. До начала конкурса ведущий должен на полу либо нарисовать мелом, либо наклеить скотчем круги, на которые может поместиться 2 ступни. Ведущий объявляет: "Сейчас нам предстоит нелегкий путь через болото. Мы должны пройти его, ступая по кочкам". Затем все участники берутся за руки и идут по этим самым "кочкам". Игроки не должны заступать за границы кругов. Если кто-то заступил, то все начинается сначала. И ведущий может лишний раз придраться и отправить всех назад, потому что быстрое прохождение данного конкурса не принесет никакого удовольствия.
Игра "Репка"

Эта игра проводиться деткам на День рождения. Ведущая делит ребят на две команды. В каждой команде должны быть: «репка», «дедка», «бабка», «внучка», «жучка», «кошка», «мышка». Состав участников зависит от количества деток на Дне рождения. Если их немного, то сократите сказочных героев. В начале помещения ставится 2 стула на них садится «репка». Все остальные сказочные герои построены в другом конце зала. По команде ведущего «дед» руки в боки и вприпрыжку должен поскакать до репки, оббежать репку и доскакать до «бабки». Теперь уже вдвоем вприпрыжку «дедка» и «бабка» скачут до репки, оббегают стул и скачут назад. И так, забирая всех сказочных героев, они вприпрыжку бегают вокруг репки. Последний участник «мышка», когда будет оббегать репку, потянет ее за руку и «репка» вприпрыжку побежит к своей команде.
Конкурс "Гномики"

Этот конкурс весело проводить на Дне рождения ребенка. Попросите именинника сесть посередине комнаты на стул и представить, что она Белоснежка. К ней приходят гномы и рассказывают о том, чем они больше всего любят заниматься. Только одно условие - говорить нельзя. Показывать все только жестами и движениями. Если именинница не разгадала занятие гнома, он получает приз.
Это очень забавная игра, которая развеселит всех гостей, а детей заставит немного поломать голову и творчески подойти к ответу. Вокруг нас много вещей, для названия которых мы пользуемся разными словами, обозначающими сам бренд продукта, а не то, чем является продукт на самом деле, например: M&M′s (а не шоколадные конфетки в разноцветной глазури), Pampers (а не детские подгузники), Coca-Cola (а не газировка) и т.д. Составьте целый список таких названий, для разнообразия можете добавить туда парочку аббревиатур. Затем предложите каждому из собравшихся ребят дать свое определение словам в вашем списке. Будьте осторожны, ответы могут быть самые неожиданные!
Конкурс «Шарики-зверушки»

Для конкурса понадобится следующее: воздушные шарики, нитки, фломастеры. Надуйте все приготовленные для конкурса шарики, завяжите их так, чтобы они не сдувались. Все шарики разделите поровну на две половинки. Одну половину шариков повесьте в одном углу комнаты, другую половину – во втором углу. Всех присутствующих разделите на две команды, вручите им фломастеры. Команды должны нарисовать на шариках глазки, нос, рот и так далее. У них должны получиться смешные зверушки. Побеждает та команда, которая быстрее создаст зверушек.
Игра для детей "Как тебя зовут?"

Игра может проводиться как в помещении, так и на улице, можно проводить в саду или на лужайке. Дети сидят полукругом. Воспитатель, он же ведущий, подходит к каждому и дает ему какое-нибудь смешное название: одному - Ботинок, другому – Туфля, третьему – Пуговица, четвертому – Веник, словом, что ведущий придумает. После этого ведущий будет задавать вопросы. На все его вопросы надо отвечать только «своим словом» (ботинок, туфля, пуговица, веник и пр.) Отвечать нужно быстро, не задумываясь. Но главное, ни в коем случае нельзя смеяться. Другие пусть смеются, сколько хотят, а тот, с кем говорит ведущий, должен отвечать серьезно. Даже улыбаться нельзя. Ведущий подходит к мальчику, которого назвал Веником, и важно предупреждает. Ведущий. Кто ошибется, Тот попадется! Кто засмеется. Тому плохо придется! Ведущий. Кто ты? Мальчик. Веник. Ведущий ( показывает на волосы мальчика? ) А это у тебя что? Мальчик. Веник. Ведущий ( показывает на руки ). А это у тебя что? Мальчик. Веники. Ведущий ( показывает на ноги? ) А это? Мальчик. Веники. Ведущий. А что ты ел сегодня утром? Мальчик. Веник. Ведущий. А на чем ты ездишь по городу? Мальчик. На венике. Ведущий. А кто твой товарищ? Мальчик. Веник. Ведущий ( смотрит на небо ). А кто по небу летает? Мальчик. Веник. Ведущий ( показывает на рядом сидящего ). А кто это здесь сидит? Мальчик. Веник. Ведущий. А чем ты ешь суп? Мальчик. Веником. Ведущий. А чем ты чистишь зубы? Мальчик. Веником. До тех пор спрашивает, пока может придумывать вопросы. Если тот, кого спрашивает ведущий, ошибется или не выдержит и засмеется, он должен дать фант. Играющий выходит из игры, а ведущий переходит к другому, например, к Ботинку. Потом он задает вопросы Пуговице и по очереди всем остальным. Некоторые свои вопросы он может повторять, но лучше каждый раз придумывать новые. После того как ведущий со всеми поговорит, начинают разыгрывать фант.
Фанты

Каждый играющий выбирает смешное имя: метелка, поросенок и т. д. Затем водящий, выбранный жеребьевкой, обходит всех по очереди и задает различные вопросы, на которые игроки должны отвечать только от того имени, которое им дали. Вопросы могут быть такими: «Что это? (показывает на части лица, туловища и т.д.) Кто это?» и т.п. Провинившийся платит фант.

Указания к проведению: чем больше участников игры, тем веселее она проходит. Правила: на вопросы водящего игроки должны отвечать быстро, ответы исправлять нельзя; водящий может вести разговор одновременно с двумя играющими, при выкупе фанта водящий не показывает его участникам игры. Игра продолжается, пока вызывает смех, радость.
Метаморфозы

Водящий выходит из комнаты. Играющие называют себя цветами, составляют букет. Водящий возвращается и объявляет всем, что он сделает с тем или иным цветком из букета. Получаются забавные ситуации, так как водящему неизвестно, кто скрывается под названием цветка: одного выкинул бы в окно, другого носил бы в кармане и т. п. Смешные недоразумения веселят всех.

Указания к проведению: минимальное количество участников — 4—5 человек. Водящий не должен знать, какое имя получил каждый игрок. Вначале роль водящего лучше сыграть взрослому: дать образец забавных ситуаций.
Испорченный телефон, или слухи

Все участники игры садятся в ряд. Кто сидит первым, тот телефон. Водящий быстро говорит ему на ухо какое-нибудь слово или короткое предложение. Телефон передает своему соседу то, что услышал, тот, в свою очередь, передает это слово следующему игроку, и так до последнего играющего. Затем все говорят водящему, что они слышали. Первый, кто перепутал сказанное, садится в конец ряда, играющие передвигаются ближе к телефону. Каждый участник игры выполняет роль телефона один раз, после чего садится в конец.

Указания к проведению: играют 5—10 человек. Слова и предложения нужно говорить отчетливо, нельзя переспрашивать. Игра проходит интереснее, если придумывают смешные, забавные слова и фразы. Иногда случается, что слово доходит до последнего без искажения. Тогда водящий еще раз начинает игру, придумав новое сообщение.

Веревочки

Приготовьте заранее яркие длинные веревочки, по краям которых привяжите пустые пластиковые бутылочки, а последние сделайте узел. Пригласите к конкурсу пары. По сигналу ведущего дети начинают закручивать веревочку на бутылку. Кто первым доберется до узелка — тот и победитель. Усложнить конкурс можно, используя гладкие атласные ленты.

Преграда

Для этого конкурса понадобится деревянная планка или веревка и 2 взрослых помощника. На пути детей устанавливается преграда, сначала так, чтобы под ней прошел и самый высокий малыш. Как только все дети преодолели преграду, высота планки понижается. И так до тех пор, пока малыши уже ползком не могут пройти эту черту. А те, кто случайно задел планку — выбывают из конкурса. Победитель, чаще всего, бывает один.

Идеальный подарок

В день рождения ребёнка обязательно должны исполняться мечты. Можно попробовать узнать, о чём мечтает каждый из гостей и сам именинник, и предложить проявить всем свою фантазию. А именно, каждый из гостей по очереди на мольберте рисует цветными карандашами и фломастерами подарок своей мечты, то есть тот предмет, который он хотел бы иметь в своём арсенале. Кто-то нарисует современного робота или вертолёт с супер-функциями, а кто-то, может, нарисует особенную игрушку или вещь, выдуманную на свой лад летучий корабль или очки, обладающие сверх способностями. Ребёнок рисует и всем остальным рассказывает о своей мечте. За самый лучший и изобретательный рисунок полагается приз.

Мойдодыр и его команда

Всем детям известен персонаж доброй сказки — Мойдодыр. Теперь пришло время проявить фантазию и придумать друзей для Мойдодыра. То есть умывальник — Мойдодыр, а пылесос, к примеру, Читоплюх или микроволновая печь — Вкусняшконагревайка и так далее. Кто лучше всех из ребят себя проявит, тот получит приз.

Фанты-фантики

Весёлый и простой конкурс. Для него нужно пособирать фантики и обвёртки конфет, шоколадок, батончиков, десертов. Ну а если не найдётся фантиков, тогда можно купить много разных сладостей в обвёртках. Дети обожают сладости и наверняка знают все названия любимых конфет и шоколадок. Ведущий по одному фантику достаёт из мешочка и показывает детям. Кто первым поднимет руку и правильно скажет название шоколадки или конфеты, получает балл. А в конце подсчитываются баллы всех и определяют участника, который лучше остальных разбирается в сладостях. Он и получит свой сладкий приз.

Вместе весело шагать

Ребята делятся на две команды примерно по 5-7 человек. Команда выстраивается в очередь. Перед каждой командой на одинаковом расстоянии расположен предмет, к примеру, стул, до которого нужно дойти шагами. Первый участник делает свой шаг и стоит на месте, далее второй участник делает два шага: первый шаг до первого участника и второй дальше, третий участник делает три шага: первый шаг до первого, второй шаг до второго, а третий свой. Суть заключается в том, чтобы ребята смогли правильно рассчитать шаги и точно вложится в так называемый километраж: ни шагом больше, ни шагом меньше. Ребята, которые смогут точно шагнуть и добраться до цели, победят. А чтобы было веселей, игру можно провести на время.

Банка всяких разностей

Каждому участнику вручают по банке одинакового объёма, можно из-под майонеза или пол литровую. Заранее ведущий должен позаботиться о наличии одинаковых предметов в необходимом количестве (чтобы хватило наполнить банку соответствующего объёма). В роли таких предметов могут выступать пуговицы, конфетки, пробки и прочие. И располагаться они должны по всему залу или всей комнате. По команде «старт» ребята приступают к поиску предметов, кто быстрее наполнит ими свою банку, тот и победил.

Звери и стишки

Всё очень просто: кто первый поднимает руку — тот и отвечает, а у кого больше ответов — тот и получает приз. Ведущий говорит всего одно слово, а задачей гостей-детишек является вспомнить и рассказать хотя бы пару строк из стихотворения, где присутствуют звери. Например, ведущий говорит: шишка — стихотворение «Мишка косолапый»; охотник — «1, 2, 3, 4, 5, вышел зайчик погулять»; на велосипеде — «Ехали медведи на велосипеде» и так далее.

Теремок

Для этого развлечения потребуется большой плед и 3 взрослых помощника. Двое из них будут держать на высоте примерно 1 м плед — это крыша теремка. Все дети — это зверюшки, которые уже забрались в домик и ждут прихода медведя. Тут появляется дед или папа, отлично, если он будет в медвежьем наряде или хотя бы в маске. Он не спеша подходит к теремку и после сказочного диалога, который знают все малыши, делает вид, что хочет забраться на крышу. Дети с визгом разбегаются врассыпную. А потом, чаще всего, просят повторить этот момент еще раз 7-10.

Угадай животное

Ведущий произносит 2-3 слова, а ребёнок должен угадать животного. Кто первый поднимает руку, тот и отвечает, а у кого больше ответов, тот и получит приз. Например: шея, пятна — жираф; слюна, горб — верблюд; подкова, телега — лошадь; царь, грива — лев и так далее.

Я знаю этого героя

Ведущий описывает в двух-трёх словах героя или героиню сказок и мультфильмов, не называя имён, а дети должны угадать, о ком идёт речь. Поднял руку — ответил, правильно ответил — получил приз. Примеры: жёлтые герои мультика, ни люди, ни животные, едят бананы (миньоны), женский пол, голубые волосы, отличное воспитание (Мальвина), из семейства кошачьих, в своём мире он — король (Король Лев) и так далее.

Потерянный цвет

Все дети становятся в круг, и ведущий объясняет правила: когда он скажет : “Раз, два, три. Красный цвет найти!», ребята должны отыскать на одежде гостей или в зале этот цвет и приложить к нему свою ладонь. Тот, кто не смог ничего найти, садится на место, а для остальных конкурс продолжается. Теперь ведущий называет другой цвет. И так до тех пор, пока не останется один участник.

Самая крепкая пара

Дети делятся на пары. Главная задача каждой пары — проявить себя по полной программе и ни за что не расцеплять рук. Ведущий по очереди задаёт команды, например, «бежим от тигра», «приседаем быстро-быстро», «летим, как самолёт», «ловим бабочку» и так далее. Пара, которая расцепит руки — выбывает, а самая крепкая и артистичная пара ребят получит приз.

Веселые игры для детей на день рождения

Черепахи

В этом конкурсе каждый из гостей праздника имеет возможность почувствовать себя черепахой. Итак, гости делятся на команды с одинаковым количеством человек. На одинаковом расстоянии от команд расположены миски с вкусностями (печенье или конфетки в количестве равном количеству участников команды). Первым участникам вручают тазики (миски). По команде «старт» первые участники становятся на четвереньки и кладут тазик на спину и отправляются в путь к своей цели (к миске с угощениями), берут одно угощение и обратно к своей команде, передают тазик и эстафету следующему участнику. Команда, которая по-черепашьи быстрее преодолеет расстояние и расхватает свои угощения, станет победителем.

Я загадал предмет

Каждый из гостей по очереди загадывает «про себя» любой предмет, который находится в комнате. Остальные ребята по очереди задают загадавшему вопрос о задуманном им предмете, например, это красное? Это круглое? Это предмет мужского пола? Это предмет одежды? Это из мебели? И так далее. На вопрос «загадавший» может отвечать «да» или «нет». Кто из ребят первый угадает предмет, тот получает право загадывать свой предмет. В конце игры, когда ребятам уже надоест, подводят итоги и участникам, которые угадали больше всего предметов, вручают призы.

Инопланетяне

Для этого конкурса потребуются большие надувные шары и маркеры. Детям объясняют, что у них в руках планеты Вселенной, на которых пока нет жителей. Каждый участник должен «заселить» свою «планету» человечками. Побеждает тот, на чьем шарике нарисованных существ окажется больше. Можно вручить приз и за самого оригинального инопланетянина.

Сколько насекомых у именинника

Ведущий заявляет, что у именинника есть много насекомых и гостям предстоит их сосчитать. Заранее в комнате, где будет проходить торжество, располагаются по одинаковому количеству вырезанных из бумаги или маленьких игрушек-фигурок разные насекомые, например, 7 бабочек, 7 божьих коровок, 7 пчёлок. Насекомых можно располагать где угодно — на стенах, на потолке, на люстре, на столе и так далее. Кто из гостей быстрее всех и правильно сосчитает всех насекомых, тот и получит приз.

Поиграемся?

Каждый ребёнок любит похвастаться своими игрушками, а тем более именинник. В этом конкурсе всем ребятам завязывают глаза, а именинник (именинница) берёт по одной своей игрушке и подносит гостю. Гости стоят в ряд. Именинник выбирает свою игрушку и даёт её в руки первому участнику, а тот должен угадать, что это (зайка или пистолет, кукла или чайник с посудки). Затем именинник берёт другую игрушку и даёт её второму участнику и так продолжается до последнего участника, можно и по второму кругу, пока игрушки не закончатся. В конце игры приз получит тот гость, который угадает больше игрушек.

Висит груша — можно кушать

Ребята делятся на пары. Одни участники в паре будут держать на одинаковом расстоянии для вторых участников грушу на верёвочке, а вторые участники будут кушать её. По команде «старт» ребята приступают поедать свои груши, при чём участники, которые держат грушу, не должны опускать или поднимать её, можно только вертеть, пытаясь помочь своим товарищам. Пара, в которой за 2 или 3 минуты скушают больше, а может быть, и всю грушу, станет победителем.

«Ромашка»

Вместе с детьми вы делаете из бумаги ромашку с лепестками. На самом празднике дети по очереди тянут лепестки и выполняют задания, которые на них написаны. Задания подбирайте по возрасту участников. Пусть для детей 5–6 лет они будут более подвижными, а для детей 7-8 лет более творческими. Хотя, конечно, это зависит и от самих детей.

К примеру, задания могут быть такими:

• 10 прыжков на одной ноге.

• 5 раз прокричать ку-ка-реку.

• «Прогавкать» песню.

• Рассказать стих.

• Станцевать.

• Изобразить кого-то и так далее.

«Кенгурята в детском садике»

Забавная игра для малышей. Дети делятся на 2 группы, могут участвовать и родители. По команде «старт» они прыгают до назначенного места — «детского садика» и закидывают туда мягкую игрушку (количество мягких игрушек для каждой команды определяется заранее, например, по 10 штук). Потом также упрыгивают обратно. И так по очереди. Если в игре принимают участие родители, то их задача, наоборот забрать обратно из сада всех детей (мягкие игрушки). Побеждает команда, которая первая справится с заданием.

«Ключик и замочек»

Для конкурса вызывается пара добровольцев. Каждому из них раздается несколько навесных замков и кучка ключей. Выигрывает тот, кто первым откроет все замки. Игра развивает не только координацию и моторику, но и логическое мышление. Дело в том, что большинство ключей можно отмести уже по их внешнему виду, таким образом дети учатся «включать мозг», а не просто механически совершать действия. Если дети до этого не додумались и пытались вставлять все ключи без исключения, то можете рассказать им об этом «секрете» после игры.

Этот конкурс лучше подойдет для детей 6-7 лет.

«Невиданная зверушка»

Дети делятся на команды с равным количеством человек. Каждому выдается ватман или большой лист, который желательно прикрепить на магнитную стену, доску или обычную стену в комнате (чтобы не повредить обои можно использовать малярный скотч). Включается веселая быстрая музыка. Задача каждого участники по очереди подбежать к листу — нарисовать какую-то часть животного и вернуться в команду. Вы можете обозначить для этого время — например, 2 минуты или дать детям сделать несколько «кругов». После завершения команды смотрят, что же у них получилось.

Для детей постарше можно сделать дополнение — команда придумывает имя для получившегося животного и рассказывает о нем историю. В этот конкурс обычно интересно играть как 7-8 летним детям, так и тем, кому уже исполнилось 9-10 лет.

Конкурсы для подростков

Дети в подростковом возрасте совсем не прочь повеселиться, но их игры должны быть более взрослыми, тогда они будут чувствовать себя «в своей тарелке». Подростки тоже любят веселые конкурсы и игры для детей дома на день рождения. Как бы вам не казалось, что они уже взрослые — они тоже дети. Ниже мы предлагаем конкурсы, которые подойдут детям 12-14 лет.

Поздравь именинника

На полосках бумаги заранее пишутся разные буквы (по одной на каддом листочке). Каждый гость вытягивает карточку с определенной буквой. Теперь ему нужно придумать поздравление для именинника, в котором большинство слов будет начинаться с той буквы, которую он вытянул.

«Танцевальное караоке»

Если у вашего подростка есть игровая приставка, то можно использовать ее для развлечения гостей. К примеру, одна из игр - Just Dance очень нравится подросткам и вызывает много эмоций. Это своего рода танцевальный батл — два участника танцуют под композицию, повторяя движения с экрана, а потом каждый из них получает определенное количество баллов, в зависимости от того насколько движения были похожи на «оригинал». Если у вас нет приставки, но есть желание — можно найти видео из игры на ютубе (ввести запрос «видео just dance») и включить на большом телевизоре.

Тогда победителя могут определить гости своими аплодисментами.

«Соковыжималка»

Участникам игры раздается по половинке апельсина или по несколько фруктов и стаканчики. Задача — выжать как можно больше сока. Эту игру можно проводить и в командах, тогда участники сливают все стаканчики в одну банку и сравниваются командные результаты.

Музыкальные конкурсы для детей

Если у вас нет музыкального образования это не повод отказывать себе в удовольствии устроить что-то такое. Самое простое — устроить музыкальный батл.

«Музыкальный батл»

Дети делятся на 2 команды — каждая выбирает себе песню и выступают по очереди друг перед другом. Можно заранее подготовить варианты или распечатать слова. На подготовку дайте им минут 10, пусть они выберут солиста, бэк-вокал и музыкантов или поют все вместе. Можно также подготовить некоторый реквизит. К примеру, яркие юбки для девочек или парики. После выступлений раздайте командам призовые места по номинациям. К примеру, за артистизм и за отличный вокал. Пусть все дети почувствуют, что старались не зря. И, конечно, не забудьте про призы.

«Угадай мелодию»

Можно провести старую добрую «Угадай мелодию». Найдите в интернете «минусовки» разных мелодий, сохраните в отдельный плей-лист. Тот кто первый угадал песню и исполнителя получает от вас жетон. В конце тот, у кого их больше, получает подарок и, конечно, всеобщее признание.

Танцевальные конкурсы

Танцевальные конкурсы для детей классно их раскрепощают, позволяют почувствовать свое тело, плюс это всегда очень весело. Единственная рекомендация — делать это надо до того как дети сели за стол и набили животики. Важно подобрать веселую музыку или сделать нарезку. Подготовьте треки заранее, чтобы не искать впопыхах.

«Делай, как я»

Включаете веселую музыку, дети встают в круг. Первый ребенок выходит в круг и показывает движение. Все повторяют за ним. Потом его сменяет другой малыш и показывает свое танцевальное движение — все также повторяют за ним. И так по очереди. Важное правило — нельзя показывать движение, которое уже было. Расставьте детей так, чтобы первыми выходили более раскрепощенные дети.

Дискотека

Можно просто устроить детям дискотеку под современные песни, которые они иногда знают лучше, чем родители. Посоветуйтесь по этому поводу со своими детьми — какие песни считаются сейчас модными. Если вы заранее подготовите воздушные шарики и будете закидывать их на «танцпол» — дети будут очень довольны. Можно также использовать разного рода конфетти, хлопушки, «дождик» и т. д.

Дети одинаково хорошо воспринимают возможность побеситься под музыку как в 4-5 лет, так и в 11 лет и даже старше.

Собери пироженку

Дети делятся на две-три группы. Оптимальное количество детей в команде: 3-5 человек. Ведущий раздает им «продукты» — составные части для угощения. Их задача по цепочке «собрать пироженку», а последний по счету в команде ее съедает. После этого он перебегает в начало цепочки и процесс повторяется. Здесь нужно быть внимательным и не торопить детей, чтобы они не подавились. Но этот процесс их очень увлекает. Главное хорошо просчитайте количество ингредиентов.

Что может быть составными частями «пироженки»:

• крекер;

• мармелад;

• зефир;

• кусок шоколадки;

• кокосовая стружка.

Если дети уже достаточно умелые, то процесс можно усложнить. К примеру, кому-то достанется задание намазать пирожное маслом или шоколадной пастой.

Еще одна вариация — дети делают пирожное, но не едят его. После того как подводятся итоги, кто победил в этом конкурсе уже устраивается чаепитие с поеданием. Тогда еще потренируете выдержку и силу воли маленькие поварят. Конкурс подойдет детям 8-9 лет. Если вы решитесь устроить кулинарный мастер-класс среди гостей - это будет высшим пилотажем.

«Угадай зверя»

Для этого конкурса вам нужно будет закупиться конфетками с фигурками животных. К примеру, «Детский сувенир» или купить формочки с животными, залить туда шоколад и дать ему застыть. Дети с завязанными глазами трогают фигурки (каждому раздается своя) и говорят, что это за животное. Если ребенок затрудняется ответить, то участники могут ему подсказывать. К примеру, загадывать описывать это животное словами, без использования однокоренных слов или изображать какие звуки это животное издает.

Конкурсы за столом

Застольные развлечения на дне рождения ребенка это не только конкурсы и загадки. Хотим предложить вам попробовать еще один интересный вариант.

«Смешной рассказ»

Можно проводить от 2 человек и более — чем больше участников, тем ваш рассказ становится смешнее. Итак, всем участникам дается листок и ручка, вы спрашиваете их, хотят ли они попробовать себя как писатели?

К примеру, ваш конкурс может начинаться так: «Ребята, а кто хочет стать писателем? Сейчас у нас будет возможность всем вместе попробовать это дело! Итак, начинаем! Берем свои листы и пишем сверху: Когда и где случилась эта история. Никому не показываем то, что вы написали. После этого сгибаем лист так, чтобы ваша фраза не была видна и передаем лист другому участнику слева. На новом листе пишем продолжение вашей истории». Дети пишут новую фразу и передают лист по кругу. Важно не забывать хорошо сгибать лист и передавать его дальше. И так до финала. Потом каждый зачитывает свой рассказ. Обычно получается очень весело.

Ведущий может немного подсматривать, что именно они пишут, чтобы если что помочь ребятам лучше понять правила.

• Когда и где это случилось?

• Кто участники этой истории?

• Кто там был еще?

• Что они делали?

• Почему они на это решились?

• А что произошло потом?

• Что сделали герои когда это случилось?

• Чем все закончилось?

Подвижные конкурсы

Дети очень любят бегать, прыгать и всяческие эстафеты. Поэтому подвижные конкурсы и игры на детский день рождения — это отличный способ весело провести время. Главное, чтобы места было достаточно.

Эстафеты на детский день рождения

Эстафеты могут быть самыми разными, к примеру, команды (от 3 человек в каждой) должны перенести воду из полного стакана в пустой с помощью чайной или столовой ложки на скорость. Соответственно один стакан стоит на одном конце комнаты, а другой — на противоположном.

После того как первый стакан оказывается пустым ведущий сравнивает, у кого во вторых стаканах воды оказалось больше — та команда и побеждает. Такой конкурс лучше всего делать на дачной лужайке, если вдруг вы празднуете день рождения там. Ну или просто будьте готовы оперативно протирать пол, в том числе, чтобы дети не подскользнулись.

Если детей достаточно много эстафету можно сделать парной — к примеру, двое человек переносят какой-нибудь предмет, удерживая его головой, животом, спинами и т. п. Наверняка многие помнят знакомый нам с детства бег в мешках — по одному человеку из команды скачут в мешках до стула, огибают его и возвращаются обратно. Команда помогает надеть мешок на ноги следующему участнику и тот скачет дальше. Ведущий следит за соблюдением правил,пройденной дистанцией и тем, кто придет первый. Кстати, более современная и не менее веселая вариация — бег на креслах-мешках. Приходится также скакать, но уже верхом. Очень весело как участвовать, так и наблюдать за этим действием со стороны. Если у вас дома есть хотя бы два или вы все равно думали их взять в аренду для вашей вечеринки — почему бы не использовать их и как реквизит для конкурса.

Смешные конкурсы

Все дети любят посмеяться. Предложите им поиграть в шуточные конкурсы. Дети обычно очень классные актеры, а если нет, то детский день рождения — отличный повод проявить этот навык. Устройте театральный конкурс!

«Угадай кто»

Каждый ребенок по очереди изображает любое животное без использования слов и звуков, а остальные угадывают. Как только ребенок слышит правильный ответ — он встает на свое место, а на сцену выходит новый актер. Можно заранее договориться о темах, которые в этом конкурсе можно использовать — животные, птицы, насекомые, профессии и так далее. Если запасетесь реквизитом, можно переодевать детей в различных персонажей из сказок и фильмов, чтобы другие угадывали, кто это. Дети очень любят перевоплощаться. Не забудьте отметить конкретные актерские навыки каждого (к примеру: «Миша, ты был очень убедительным. Маша, у тебя получилось так хорошо произнести речь») и выдать им небольшие призы. Особенно смелые могут устроить конкурс пародий друг на друга, но здесь есть риски, что кто-то из ребят обидится. Поэтому, делайте это только если хорошо знаете детей и их характеры.

Игра «Не раздави яйцо»

В участники вызывается один самый смелый игрок. Вы ставите его в начало комнаты и расскладываете на полу перед ним яйца. Сырые. Так, чтобы он их видел. Правила такие: игрок должен запомнить расположение яиц, далее вы завязываете ему глаза и он должен пройти через «яичное минное поле», не наступив и не разбив ни одно яйцо (не паникуйте, ничего отмывать не придется).

Дети обычно тут же хотят ретироваться, но отказываться поздно. Как только глаза завязаны — вы быстро убираете все яйца, ребенок аккурантно проходит по намеченном пути, а другие дети еле сдерживают смех. В конце вы развязываете ему глаза и все смеются вместе с ним.

Интеллектуальные

На день рождения ребенка можно подготовить различные викторины или загадки. Такие конкурсы хорошо проводить на «разогреве», когда дети недавно собрались. Можно поискать в сети викторины на ваш возраст. Или просто взять любую детскую энциклопедию про животных, про машины и т.п. и выписать оттуда интересные факты. Дети могут отвечать на открытые вопросы или выбирать из предложенных вариантов. Можно взять более узкую тематику, особенно если вы знаете, что все гости любят один мультик — подготовить вопросы конкретно по нему.

Если у вас семейный день рождения и в гости пришли только родственники и их дети — подготовьте викторину про вашу семью. Вроде, первая работа папы, где мама и папа познакомились, номер садика в который ходил Коля, какое слово Лена говорила неправильно до 1-го класса и т. п. Будет весело и приятно повспоминать некоторые счастливые моменты.

«Красотки»

Этот конкурс можно проводить как с мамами, так и без них. Участницы делятся на 2 команды. Вы готовите реквизит: 2 стула, 2 косынки и 2 юбки большого размера — по одному предмету для каждой из команд. Задача участников по очереди добежать до стула, надеть на себя косынку с юбкой, сесть и сказать какую-то фразу: «Я красотка!». После этого участница снимает все с себя и бежит обратно. За дело принимается следующая. Можно дополнить конкурс и другими элементами одежды на ваш вкус.

«Сумоисты»

Очень веселый и зрелищный конкурс больше всего подойдет для мальчиков. На «ринг» вызывается пара смельчаков. Каждый получает большую папину футболку или просто футболку большого размера, надевает ее, а под футболку «запихивается» подушка. Вокруг детей очерчивается круг. Если вы играете на улице — можно нарисовать круг мелом, и потом стереть или положить гимнастический обруч. Для дома подойдет выложенные по кругу шарфы, лента, веревка. Задача сумоистов выталкать друг друга из круга своими мягкими подушечными боками без рук.

«Голова и мяч»

Вызывается два участника, каждому дется по одинаковому мячу (если мяч один, можно проводить этот конкурс на время по очереди). Задача толкать мяч головой, не трогая его руками и ногами, и, как можно быстрее, довести его до финиша или пройти определенный маршрут и вернуться назад. Мальчикам обычно очень нравится это испытание.

Заключение

Как видите, провести детский день рождения с веселыми конкурсами — задача которая под силу любому вовлеченному взрослому. Попробуйте и вы! Это весело и увлекательно и точно запомнится вашим детям. Очень многие конкурсы подходят и для двоих детей, поэтому не отказывайте себе и детям в удовольствии провести день рождения по-особенному.

Развлечения на детский День рождения

Гости собираются. Пока не все в сборе, предложите пришедшим развлечения, в которых смогут участвовать все, кто будет постепенно подходить.

Но вот все гости пришли. Наступает ответственный момент: хозяева объявляют гостям программу праздника. Естественно, она продумана и подготовлена заранее — с учетом пожеланий приглашенных.

Что может войти в эту программу? Подвижные и настольные игры, викторины, лотереи, концерт (сценки, чтение, танцы), любительские фильмы (игровые, кукольные, рисованные), слайды, застолье (сладкий стол, обед, чай)...

Кроме того, программа должна быть объявлена в затейливой форме, чтобы гости сразу почувствовали радость от необычности того, что их ждет.

Как праздновать дни рождения детей? Только с учетом их возрастных особенностей. Малыши быстро утомляются, не могут долго сидеть и фиксировать внимание на чем-то одном. Праздничные игры - самые простые, достаточно подвижные. В предпраздничных хлопотах их участие минимально - чисто символическое... У дошкольников более устойчивое внимание. Им можно предложить игры на ловкость и сообразительность, несложные конкурсы и викторины: зимой — в комнате, летом — на открытом воздухе. В предпраздничных хлопотах более активно участвуют школьники младших классов. Они достаточно усидчивы. Им нравятся настольные игры. С удовольствием участвуют в домашнем концерте.

Заранее рассчитайте, сколько времени вы отведете на игры, танцы, застолье... После подвижных игр, танцев предусмотрите более спокойные занятия.

Для детей разных возрастов желательны «параллельные» развлечения. Необходимо, чтобы не скучали все: и старшие и младшие. И хотя в день рождения все «крутится» вокруг одного человека, но пусть на вашем празднике каждый гость покажет лучшее, на что он способен: смекалку, ловкость, свои творческие способности.

Вот еще несколько советов:

— Иногда дети не знают, как подарить подарок, или стесняются спросить, где туалет, — постарайтесь им помочь так, чтобы это было незаметно другим детям.

— Если ребята боятся участвовать в конкурсе, то сделайте из них помощников судьи, вполне возможно, что они захотят присоединиться к участникам позже.

— Если кто-то боится лопнуть шарик — например ему его жалко, отдайте этот воздушный шар ему домой, если страшно — дайте вилку или палочку для канапе, только не выпускайте эти острые предметы из виду.

— Дети хотят получить только одинаковые призы (бывает такое достаточно часто). Объяснять им, что у этих конфет разные только фантики, а сами конфеты одинаковые — бесполезно.

— Если родители попали к вам в квартиру - не думайте, что они ваши гости, запрягайте их по полной: вам будет гораздо легче, если в каждой команде будет взрослый помощник, особенно если вы успеете рассказать правила конкурсов.

— У вашего ребенка еще нет друзей? День рождения — отличный повод завести их.

— Не надейтесь, что у вас сразу все получится, придется импровизировать, менять местами разные конкурсы, возможно, от некоторых придется отказаться, а некоторые провести «на бис».

— Составьте список всех необходимых мелочей и проверьте их наличие. Часто то, что должно было быть под рукой, в нужный момент «теряется» — фотоаппарат, свечи для торта, трубочки для коктейля, салфетки, скотч, карандаши, ножницы, мешки для мусора.

— Вам предстоит быть судьей во время конкурсов — судите честно, но постарайтесь создать условия, чтобы все дети смогли где-то выиграть.

Игры и конкурсы для праздника

Дети любят играть. Они делают это всегда. Игры в праздники отличаются от обычных тем, что в них, как правило, принимают участие взрослые. Организовать эти занятия с ребенком надо так, чтобы они велись на равных, чтобы выигрыш зависел не от преимуществ возраста, а от определенного «везения».

Не забывайте чередовать спокойные игры и активные. После шумных эстафет и веселых танцев непременно смените обстановку: загадайте загадки или предложите спеть знакомые песенки. Когда в семье детский праздник, к детям приходят их друзья. Но одно дело — дети-сверстники, другое — ребята разных возрастов. В первом случае игры должны быть преимущественно на сообразительность, ловкость, силу — в соответствии с возрастом детей, чтобы подросткам не были предложены игры для малышей, а малышам — для подростков.

Не забывайте о месте игры в празднике. Пока собираются гости (чтобы пришедшие не скучали), следует выбрать такую, чтобы дети могли с ходу включиться в нее (например загадки). Если игра ведется перед застольем, она может быть более подвижной, после застолья — более спокойной.

Но любое выбранное развлечение не должно ограничивать количество игроков или должно соответствовать количеству присутствующих детей.

Место за столом

Не рассаживайте детей в принудительном порядке — они устали от этого в школе или детском саду. Лучше купите веселые открытки - по одной на каждого гостя. Фигурно разрежьте их на две части. Одну часть оставьте на тумбочке в коридоре, а вторую положите возле каждой тарелки или на стул. При входе ребенок выбирает одну часть, а потом находит к ней вторую — таким образом определяя свое место за столом.

Каравай, каравай

Играющие встают в круг вокруг именинника, берутся за руки и водят хоровод, напевая: «Как на... (имя именинника) именины испекли мы каравай вот такой (растягивают круг, разводя руки в сторону) ширины, вот такой (сходятся к центру, сводя руки) ужины, вот такой (тянутся руками вверх) вышины, вот такой (приседают) нижины. Каравай, каравай, кого хочешь выбирай». Именинник выбирает со словами: «Я люблю, конечно, всех, ну а... (имя того, кого выбирает) больше всех!» Теперь водящим становится выбранный игрок, и хоровод повторяется.

Фанты

Одна из любимейших игр. К сожалению, часто родители превращают эту веселую игру в насильственную демонстрацию детских талантов. Ни в коем случае нельзя требовать, чтобы «фант» спел песенку, сыграл на скрипке и т. д. Для застенчивого ребенка публичное выступление — это мучительное испытание, а действительно талантливый номер может вызвать зависть других детей, и вечер будет испорчен. Лучше от души повеселитесь, кукарекая под стульями и прыгая на одной ножке с кастрюлей на голове. А потом можно всем вместе сочинить и исполнить песню в честь именинника или разыграть небольшую сценку, в которой примут участие все гости, и маленькие и взрослые.

Фанты — это замечательная возможность развлечься, повеселиться и подшутить друг над другом. Обычно выбирается один ведущий, который поворачивается ко всем остальным спиной. У него за спиной второй ведущий берет фант (предмет, который принадлежит кому-то из гостей) и задает вопрос: «Что сделать этому фанту?» И желающий получить свой фант обратно должен исполнить волю ведущего.

Но сначала нужно насобирать фанты, и эти игры прекрасно для этого подойдут.

Подвижные игры

Сыщик

Участвует парная команда родитель + ребенок. Представители команды из мешочка вытаскивают задания, где описано, как найти именно их подарок.

Укротитель диких зверей

Поставьте в комнате стулья, на один меньше, чем гостей. Все занимают стулья, а один из играющих становится укротителем диких зверей. Он медленно идет по кругу и называет подряд всех животных. Тот, чей зверь назван (играющие предварительно выбирают их для себя), встает и начинает медленно идти вслед за своим укротителем. Как только укротитель произносит слова: «Внимание, охотники!», - все играющие, включая укротителя, стараются занять пустые стулья. Тот, кому места не хватило, становится укротителем диких зверей.

Яблонька

Участники игры образуют круг. На середину выходит девочка-«яблонька», ее имя называется в песне, и она изображает движениями все, о чем поется. Взявшись за руки, хоровод движется то в одну, то в другую сторону, и все поют:

— Мы посадим яблоньку

На горе, на горе,

Наша яблонька расцветет

По весне, по весне!

Вырастай, яблонька,

Вот такой вышины;

Распускайся, яблонька,

Вот такой ширины.

Расти, расти, яблонька.

В добрый час,

Потанцуй, Машенька,

Поскачи для нас.

Ой как наша яблонька

Да распустилась.

Ой как наша Машенька

Да закружилась.

А мы нашу яблоньку

Все трясти будем,

А мы сладки яблочки

Собирать будем.

А мы нашу яблоньку

Все пощиплем,

Да от нашей Машеньки

Убежим вихрем!

При словах «такой вышины» и «такой ширины» все играющие поднимают, а затем разводят руки. При словах «трясти будем» все плавно подходят к «яблоньке» и движениями изображают, как трясут ее и собирают упавшие яблоки. Со словами «щипать будем» приближаются и легко щиплют девочку и тут же разбегаются. Девочка-«яблонька» бежит ловить: кого поймает, тот становится на ее место.

Угадай, кто я!

Игра проходит веселее, когда в ней принимают участие много гостей. Ведущему завязывают глаза, остальные берутся за руки и встают вокруг «слепого». Ведущий хлопает в ладоши, и гости начинают двигаться по кругу. Ведущий хлопает еще раз — и круг замирает. Теперь ведущий должен указать на какого-либо игрока и попытаться угадать, кто это. Если ему удается это сделать с первой попытки, то тот, кого угадали, водит. Если же ведущий с первой попытки не угадал, кто перед ним, он имеет право дотронуться до этого играющего и попробовать угадать второй раз. В случае правильной догадки водит гость, которого опознали.

Как вариант этой игры можно ввести правило, по которому ведущий может попросить игрока что-либо воспроизвести, изобразить животное — погавкать или мяукнуть и т. д.

Море волнуется...

Выбирается водящий, говорит: «Море волнуется - раз, море волнуется — два, море волнуется — три, морская фигура замри!» Игроки замирают в какой-нибудь интересной позе. Водящий пытается расшевелить, рассмешить игроков. Тот, кто пошевелится и «отомрет» первый, либо выбывает, либо становится водящим, в зависимости от того, сколько игроков играют.

Музыкальные стулья

Стульев надо на один меньше, чем игроков. Стулья ставятся в круг, играющие под музыку ходят вокруг стульев. Музыка заканчивается — надо успеть занять стул. Тот, кто не успел, выбывает. Убирается еще один стул, и игра повторяется до последнего игрока.

Наступашки

Игроки становятся в круг, водящий — в центр, включается музыка, и водящий начинает танцевать, а игроки должны повторять все его движения. При этом водящий старается неожиданно и незаметно наступить кому-нибудь на ногу, а игроки должны всячески увертываться. Кому наступили, становится водящим, и игра начинается заново.

Кто лучше обернет?

Ведущий: «В праздничные дни нам приходится часто заворачивать подарки. Сейчас мы посмотрим, какая команда сможет завернуть подарок наиболее интересно. Подарком, который вам придется завернуть, будет один из членов вашей команды. Выбор за вами. На этот конкурс вам дается 10 минут. Время пошло».

По окончании времени жюри оценивает аккуратность, оригинальность и творческий подход команд, вручаются забавные сувениры.

Сова

Играть нужно на воздухе, на местности с множеством укрытий - сад, лес и т. д. Начинают играть, когда на улице становится темно. Количество игроков — три и более. Для игры необходим фонарик.

Выбирается ведущий — это «сова», а остальные игроки «мыши». Сова берет с собой фонарик и прячется с ним или отдельно от него на игровом поле. Мыши ждут какое-то время, пока она спрячется, в другом месте - это их норка, там они в безопасности. Задача мышей — дойти до фонарика и осветить им сову. Тогда она слепнет и не может их поймать. Задача совы - поймать мышь, тогда она станет следующей совой. Сова может обманывать, перемещаться по игровой территории, прятаться как рядом с фонарем, так и в другом месте.

Эстафета водоносов

В состязании могут участвовать две команды по 5 человек в каждой. У каждой команды должно быть маленькое детское ведерко, а если не найдется, то консервная банка с проволочной ручкой. Объем ведерок должен бьггь одинаковым, иначе нельзя будет определить победителя. Проводить аттракцион можно на площадке, длина которой 15—20 м.

Команды выстраиваются на старте. На финише против каждой команды — флажок. Те, кто стоит первым, получают по ведерку, наполненному водой. По сигналу судьи, выбранного ребятами, первые номера бегут до флажков, огибают их и возвращаются на линию старта. Цель игры — как можно быстрее добежать до флажка и обратно, передать ведерко товарищу по команде и при этом не расплескать воду. Выигрывает команда, затратившая меньше времени и сохранившая больше воды.

Жмурки

Дети часто и охотно играют в жмурки, в особенности малолетние, так как игра эта очень проста. Местом для нее выбирают большую, просторную комнату или чистый двор. Дети выбирают игрока, завязывают ему глаза повязкой или чистым носовым платком. По данному сигналу участвующие в игре бросаются в разные стороны, а мальчик с повязкой на глазах, стоящий среди двора или комнаты, старается поймать кого-нибудь из бегущих.

Попавшийся меняется с ним ролями, т. е. ему завязывают глаза и он, в свою очередь, старается также поймать кого-нибудь из товарищей.

Дети должны во время бега следить, чтобы водящий с завязанными глазами не наткнулся на какой-нибудь предмет. При виде опасности они предупреждают криком: «Огонь!»

Вольная лапта

Дети собираются в просторном дворе или в большой комнате. Нужно иметь черный мяч небольших размеров и лапту — деревянную биту. На противоположных концах места, выбранного для игры, чертят две линии, называя одну из них игральной, а другую - коновой линией; пространство, находящееся между этими двумя линиями, носит название поля.

Участвующих в игре может быть много. По жребию дети выбирают метальщика и подавальщика, которые становятся на игральной линии. Все остальные участники игры становятся в разных местах поля. Лишь только все устраиваются на своих местах, по данному сигналу подавальщик направляет мяч метальщику, а последний подбрасывает его при помощи удара рукой или лаптой по направлению в поле. После этого метальщик, освободившись от мяча, бросается бегом по направлению к коновой линии, достигает ее и оттуда бегом возвращается обратно к игральной линии. В то время как метальщик несется по полю, дети, находящиеся в различных местах поля, захватив мяч, стремятся запятнать им метальщика.

В том случае, если кому-нибудь из участников удалось это сделать, он меняется ролями с подавальщиком, а последний — с метальщиком; метальщик становится с остальными участниками игры где-нибудь в поле.

В таком же порядке игра продолжается и дальше, пока все не перебывают в ролях подавальщика и метальщика. Если детей много и некоторые из них быстрее утомляются, то игру следует прекратить.

Для правильного ведения этой игры необходимо соблюдать следующие условия: участники имеют право пятнать метальщика лишь в поле и то только с того места, где был поднят мяч. Если отбитый мяч попадает за пределы места, выбранного для игры, он снова вручается подавальщику для вторичного бросания.

Крокет

Игру эту удобнее всего проводить на совершенно ровном месте: на ровной площадке или лугу с ровной поверхностью и низко скошенной травой.

Успех игры в значительной степени зависит от того, насколько ровное и гладкое место для нее выбрали. В первом случае игра ведется по всем правилам, удары могут быть заранее легко и верно рассчитаны.

Число участников может равняться двум—восьми. Участвующие в игре делятся на две группы, и каждый из них запасается молотком и шаром, имеющими одинаковую метку. Первая группа снабжается еще каким-нибудь значком в отличие от другой. Формы молотков могут быть какие угодно, наиболее распространенные — цилиндрические, с одним прямым концом и другим закругленным.

На месте, выбранном для игры, в землю втыкают дуги и колышки таким образом, чтобы величина расстояния между отдельными дугами варьировала в зависимости от ловкости играющих и от величины ровного места. Часто для определения расстояния между отдельными дугами пользуются длиной ручки молотка.

Начинает игру по данному сигналу игрок из первой партии, затем кто-нибудь из второй, затем опять кто-нибудь по очереди из первой и т. д. Все должны следить за своей очередью и не пропускать ее, иначе теряют ее до новой.

Игра основана на том, что каждый входящий в состав одной из партий старается поскорее пробраться со своими шарами через все дуги, следуя известному порядку, кроме того, каждый стремится помочь в этом же всей своей партии. Наконец, одна партия старается препятствовать другой совершить это быстро и успешно.

Игру начинают следующим образом: первый играющий по очереди помещает свой шар на срединном расстоянии между первой дугой и колышком и ударяет по шару молотком, направляя его при этом так, чтобы он прошел через дугу. Если шар не проходит через первую дугу, а останавливается в таком неудобном месте, что препятствует свободному прохождению следующих за ним шаров, его убирают и возвращают на прежнее место лишь после того, как остальные шары прошли под дугой.

Выше мы уже упомянули, что шар гонится ударом молотка, причем его боковым краем не разрешается пользоваться, а лишь одним из концов. По правилам игры, от удара молотком по шару должен раздаться резкий, ясный звук.

Когда шар останавливается под дугой, то для выяснения вопроса, достиг ли он цели, т. е. пробрался через дугу или нет, пользуются ручкой молотка, приближая ее вплотную к задней стороне дуги. Если ручка молотка вплотную коснулась задней стороны дуги, не сдвинув шара с его места, говорят, что он успешно прошел под дугой, причем ударивший по нему получает право дальше продолжать игру.

Продолжая дальше игру, шар таким же точно образом проводят через вторую, третью, четвертую дуги и т. д. до первого промаха. Лишь только промах сделан, игрок отмечает свой значок на очередной дуге и удаляется, после чего следующей за ним по очереди начинает проводить свой шар.

Тот, кто с успехом проводит свой шар через первую дугу, получает право ударять по шару не только через следующую дугу, но также и по чужому шару — что называется правом рокировать. Ему, однако, вменяется в обязанность сначала называть рокируемый шар, а потом уж бить по нему. В том случае, когда два шара касаются друг друга, рокировать нельзя.

Если кто-нибудь бьет своим шаром в чужой, то он приближает свой шар к последнему, далее носком сапога наступает на свой шар и ловким ударом молотка по своему шару отбивает чужой. Если шар, в который он попал, принадлежит его партии, то он старается также провести его через очередную дугу, если же шар чужой партии, то он отбивает его куда-нибудь подальше.

Проводить через дуги шар необходимо в известном порядке: так, добравшись до второго по счету колышка, следует ударить в него шаром, иначе воспрещается вновь гнать свой шар обратно через дугу. После того как шар пробрался успешно через все дуги и возвратился вновь к первому колышку, ударяют шаром в него и прекращают игру.

Та партия, которой удалось успешно провести все свои шары через все дуги и ударить после этого в первый колышек, одерживает победу.

По образцу только что описанного можно устроить комнатный крокет, заменяя сравнительно большие шары меньшими или же просто мячиками. К концам дуг прикрепляют для устойчивости свинцовые тяжести. Игра в комнате ведется в таком же порядке, как и на открытом воздухе.

Шаги

I вариант.

Чертится круг диаметром 1,5—2 м, в него помещаются все участники. Водящий подбрасывает мяч как можно выше и бежит дальше от круга. Тот из игроков, кому удалось поймать мяч, кричит: «Стоп» — и назначает количество шагов до водящего (шаги могут быть самые разнообразные и в разном количестве, например 2 «гиганта» или 5 «лилипутов»), если игроку после выполнения назначенных шагов удается дотронуться до водящего, он сам становится водящим.

Шаги: «гигантские» — большие шаги в прыжке, «лилипуты» — шаг на полступни, «ниточка» — от мыска к мыску, «утята» — вприсядку, «зонтики» - прыжок с переворотом, «зайчик» — прыжок ноги вместе.

II вариант.

Круг делится на сектора — страны. Пока водящий произносит игровую фразу (можно придумать самим, типа: «Как много стран на свете есть, их не возможно перечесть...»), игроки разбегаются. Звучит команда: «Стоп!», игроки замирают, далее водящий выбирает жертву (как правило ближайшего к нему) и назначает шаги. Если угадал, то отрезает от страны проигравшего кусок себе, нет — сам отдает часть своей территории. Резать можно, только стоя ногой или ногами на своей территории, а там как дотянешься (круг должен быть достаточно большой).

Картошка

Мяч должен быть легким, лучше небольшой надувной. Игроки, став в круг, перекидывают мяч друг другу (ловят или отбивают, как в игре «волейбол»). Тот, кто пропускает или роняет мяч, становится «картошкой»: садится на корточки в круг и по нему могут ударять мячом. Если мяч после удара по «картошке» падает на землю, то он не считается пропущенным и игра возобновляется, если «картошке» удается поймать мяч (наподобие «свечи»), то «картошкой» становится потерявший мяч, а остальные игроки выходят из круга. Последний из двух оставшихся игроков, уронивший мяч на землю, становится первой «жертвой» нового кона.

Малоподвижные игры

Нарисовать фигуру

Участники делятся на пары. По очереди выступают все пары. В каждой паре партнер рисует пальцем на спине своего коллеги какую-то фигуру так, чтобы никто не видел. После этого человек с нарисованной фигурой пытается ее изобразить, шагая по комнате, в танце, в движении. Все отгадывают. Побеждают те, чьи фигуры распознали большинство игроков. Судит ведущий.

Обезьяна

Дети делятся на две команды. Игроки первой команды совещаются и загадывают какое-нибудь слово одному из игроков второй команды. Его задача — показать это слово участникам своей команды только жестами, не употребляя при этом никаких звуков и слов. Когда слово отгадано — команды меняются местами. В зависимости от возраста участников, сложность загаданных слов может меняться. Начиная с простых слов и понятий, например «машина», «дом», и заканчивая сложными понятиями, названиями фильмов, мультиков, книг.

Поиск клада

Кульминацией праздника может стать поиск клада. Заранее спрячьте «клад»: маленькие сувениры, именинный пирог, воздушные шарики, бенгальские огни. Игра строится по принципу «квеста»: с помощью зашифрованной подсказки (это может быть ребус, кроссворд, логическая задачка, достаточно сложная, но доступная детям) нужно угадать, где лежит следующая подсказка, и так пока не найдется сам клад. Важно, чтобы задачки были веселыми, но интригующими. Следите, чтобы все дети играли.

Попадание в цель

Волшебная веревка

Приготовьте заранее забавные сувениры. Развесьте их на веревке при помощи прочной нити на разной высоте. Каждому участнику игры по очереди завязывают глаза, дают в руки ножницы, аккуратно раскручивают, после чего при помощи подсказок других детей игрок должен срезать себе подарок. Малышам можно не давать ножницы - пусть ловят сувениры руками.

Гиппопотам

Эта игра-розыгрыш, но никто из игроков не должен знать, что его разыгрывают.

Для игры необходимы около 15 человек. Все становятся в круг. В центре круга — ведущий. Все игроки держат друг друга под локти.

Ведущий начинает игру следующими словами: «Сейчас мы будем играть в игру, которая называется “Зоопарк”». Каждому из вас я на ухо шепну название какого-либо животного, которое вы не должны никому говорить. Затем, когда все получат название животных, я буду называть их в своем рассказе. Если вдруг выпадет название животного, которое кто-то получил, то этот игрок должен немедленно присесть и утянуть за собой двух соседних игроков, которых он держит сейчас под локти. Задача же этих соседних игроков вовремя удержать его и не дать ему упасть. Понятно?»

Затем ведущий подходит к каждому и шепчет ему на ухо одно и то же, например «гиппопотам».

Но каждый игрок думает, что название этого животного только у него. Когда ведущий раздает названия, то он должен сделать вид, что выдумывает каждый раз новое, чесать затылок, говорить: «Что ж мне для тебя придумать?» и т. д. Из игроков желательно загадать нескольких слонов и нескольких лисиц.

Затем, когда он всем раздаст названия животных, то начинает свой рассказ.

Он звучит примерно так: «Вчера я ходил в зоопарк. Прохожу мимо одной клетки, а там сидит... слон. — При этом все в напряжении, но никто не присел. — Иду дальше, в другом вольере... лиса. Посмотрел я на нее и вижу, прямо напротив нее сидит огромный — гиппопотам!» — в это время каждый игрок, услышав слово, которое говорилось на ухо «только ему одному», резко приседает. Получается, что весь круг падает.

Перекидывание шаров

Шары перекидываются с одной половины комнаты на другую. Дега делятся на две команды и начинают перебрасывать шарики на территорию другой команды. Выигрывает та команда, у которой после команды: «Стоп» — будет меньше шаров (комнату можно перегородить двумя-тремя стульями). Когда все конкурсы закончатся, предложите детям полопать шары. Не надо их жалеть. Они лопаются с таким грохотом, что это доставляет детям кучу восторга.

Мумия

Из туалетной бумаги получится великолепная «мумия». Вызывается две или больше пар добровольцев. Один из игроков в каждой паре - «мумия», а второй - «мумиатор». «Мумиатор» должен как можно быстрее обмотать «мумию» бинтами из туалетной бумаги.

Наматывай скорей

Для игры нужно заготовить две катушки и нитки длиной 3—5 м. На середине нитки делается отметка — краской или узлом. Играющие становятся друг против друга, держа в руках по катушке таким образом, чтобы нить была туго натянута. По команде они начинают быстро наматывать нитку на катушку, все время приближаясь друг к другу. Выигрывает тот, кто первым дойдет до середины нитки.

Толкни ядро

Это шуточное состязание. Две команды соревнуются в толкании «ядра». Правда, ядро здесь заменяет воздушный шарик, но его «толкнуть» не так-то просто. Кто же станет чемпионом? Места падения шарика можно отмечать на полу цветными мелками, которые обозначат имя толкающего.

Кто самый меткий

Участвуют две и более команды. Дети по очереди забрасывают крышки от пластиковых бутылок в кастрюлю. Каждому дается примерно по пять крышек. Каждое попадание награждается призом.

Бильбоке

Взять шнурок длиной 40 см. Один конец приклеить липкой лентой к шарику от настольного тенниса (можно взять контейнер от «киндер-сюрприза»), а другой — к донышку пластмассового стаканчика (можно привязать к ручке пластмассовой кружки). Бильбоке готово.

Надо подбросить шарик вверх и поймать его в стаканчик или кружку. За это начисляется один приз. Ловить шарик по очереди до промаха. Промахнувшийся передает бильбоке следующему за ним игроку.

Пожалуйста

Ведущий находится в середине комнаты, делает различные движения, обращаясь к играющим с просьбой повторять их. Играющие повторяют движения только в том случае, если ведущий прибавляет к своей просьбе слово «пожалуйста». Например, ведущий говорит: «Пожалуйста, поднимите руки». Тот, кто ошибется и повторит движение, когда не произнесено слово «пожалуйста», отдает фант или выходит из игры.

На болоте

Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через «болото» по «кочкам» — листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад.

Спокойные игры

Мыльные пузыри

Купить или сделать самим для каждого гостя мыльные пузыри и попускать их всем вместе. Оставить баночки в подарок гостям.

Рецепты мыльных пузырей для приготовления в домашних условиях

1) 600 г воды + 200 г жидкого моющего средства для посуды + 100 г глицерина.

2) 600 г горячей воды + 300 г глицерина + 50 г моющего средства в порошке + 20 капель нашатырного спирта (раствор должен настояться несколько дней, потом его отфильтровать и перед употреблением поставить на 12 часов в холодильник).

3) 300 г воды + 300 г жидкого мыла для мытья посуды + 2 ч. л. сахара.

4) 4 ст. л. мыльной стружки растворить в 400 г горячей воды (лучше это делать на огне. Будьте осторожны!). Дать постоять неделю. После этого добавить 2 ч. л. сахара.

Желательно любой раствор мыльных пузырей перед употреблением поставить на несколько часов в холодильник.

Шоколадка

Участвуют две команды. Ведущий готовит две одинаковые шоколадки.

По команде: «Начали» крайние игроки двух команд, сидящие рядом с ведущим, быстро разворачивают каждый свою шоколадку, откусывают кусочек и передают шоколадку следующему участнику. Тот, в свою очередь, быстро съедает еще кусочек и передает шоколадку следующему игроку.

Побеждает та команда, которая быстрее съест свою шоколадку, причем ее должно хватить на всех игроков команды.

Запомни внешность

Игра полезна для группы людей, где все мало знакомы. Играют б—10 человек. Выбирается пара игроков. Предварительно изучив внешность друг друга, они становятся спина к спине. Все остальные начинают каждому из них по очереди задавать вопросы о внешности напарника.

Например:

— Сколько пуговиц у твоего напарника на кофте?

— Какого цвета шнурки на ботинках соседа?

— Цвет глаз вашего напарника?

Та пара, которая дает больше правильных ответов, - побеждает.

Сюрприз праздника

Большая, красиво разукрашенная коробка стоит на возвышении или подвешена к потолку. Все участвующие в игре пишут на бумажках, что, по их мнению, находится в коробке. Трогать коробку, пробовать ее на вес, заглядывать внутрь не разрешается. Когда все желающие написали варианты, ответы зачитываются. Победителем стать очень трудно, ведь ориентиров для определения содержимого коробки нет, но случайно догадаться можно. В крайнем случае можно принять ответ, хотя бы приблизительно подходящий к предмету. Такой ответ и будет засчитан, а победитель — награжден. В коробку можно положить и несколько предметов, от этого игра станет только интереснее, так как окажется несколько победителей. Если будет несколько правильных ответов, содержимое коробки (орехи, конфеты и т. д.) можно разделить между всеми победителями. О том, что положено в коробку, может знать только организатор аттракциона, который должен сам, без свидетелей, выбрать «сюрприз» и лично запечатать коробку.

Яблоко

Выбирается один ведущий, а все остальные становятся в очень тесный круг (плечом к плечу). Причем руки игроков должны находиться сзади. Суть игры: нужно незаметно передавать за спинами яблоко и при каждом удобном случае откусывать от него по кусочку. А задача ведущего — отгадать, в чьих руках находится яблоко. Если ведущий отгадал, то пойманный им игрок становится на его место. Игра продолжается до тех пор, пока не съедено яблоко.

Чепуха

Перед каждым участником — листок бумаги. Ведущий задает вопросы, на которые надо ответить: кто, когда, где, что делал, что видел, что сказал?.. Вопросы могут быть и другими — главное в том, что, ответив на вопрос, надо передать свой листок соседу слева (при этом верхний край листка заворачивают, чтобы нельзя было прочесть написанное). В свою очередь, сам ты получаешь листок от соседа справа. Когда листки обойдут всех по кругу, ведущий собирает их и вслух читает получившееся. Иногда получается действительно чепуха, а иногда — просто умора.

Поиск сокровищ

Подобрать загадки о вещах, находящихся в квартире, и составить три цепочки, пройдя по которым (от загаданного предмета к другому) три команды из четырех человек каждая, приходят к одному и тому же предмету, например аквариуму. Одинаковыми загадки должны быть только про аквариум. Все остальные загадки — абсолютно про разные предметы. Первые загадки поместить в надувные воздушные шарики, которые выбирают представители от каждой команды (это должно быть сделано для того, чтобы никто из детей не заподозрил ведущего в предвзятости, желании подыграть имениннику).

Пришедшие первыми получают по три конфеты, вторые - по две, а последние - одну конфету. Конфеты можно заменить любыми небольшими призами.

Угадай

Цель игры — показать при помощи жестов слово окружающим. Играющие садятся в качестве зрителей перед ведущим (объясняющим). Он получил от одного из игроков свое слово и теперь должен его показать окружающим, используя свои способности общаться при помощи жестов и мимики. Главное не издавать никаких звуков и не пользоваться подручными предметами. Загадавший слово не должен наводить других на правильную мысль.

Ведущий в процессе игры показывает либо действия, либо предметы, играющие же зрители должны непрерывно и внимательно слушать и высказывать свои предположения. Ведущий знаками показывает, насколько они близки к истине. Если дело совсем зашло в тупик, разрешается показывать слово по частям или по слуху (т. е. показывать созвучные, но более легкие слова), при этом заранее оговоренными знаками указав способ объяснения. Угадавший слово игрок теперь сам становится на место ведущего, а ведущий должен придумать ему слово.

Земля, вода, воздух

Дети садятся в ряд или круг. Водящий ходит перед ними и, указывая на каждого по очереди, произносит:

«Вода, земля, воздух». В любой момент он может остановиться. Если водящий остановился на слове «вода», то ребенок, на которого он указал, должен назвать рыбу, пресмыкающееся или животное, живущее в воде. Если названо слово «земля», нужно назвать того, кто живет на земле. Если названо слово «воздух» — того, кто летает.

Рисуем портрет

Участники пробуют нарисовать портрет любого из сидящих напротив. Затем листочки пускаются по кругу. Каждый на обратной стороне попытается написать, кого он узнал в этом портрете. Когда листочки, пройдя по кругу, вернутся к автору, он должен посчитать количество голосов участников, которые узнали нарисованного. Побеждает самый хороший художник.

Верю - не верю

Для детей постарше (угадать 30 высказываний из 37 — верно оно или нет).

— В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами. (Да.)

— В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок. (Нет.)

— Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте. (Да.)

— Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками. (Да.)

— В Африке выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть, что попало. (Да.)

— В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для большей прочности грифеля. (Нет.)

— Римляне носили штаны. (Нет, они носили туники и тоги.)

— Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет. (Да.)

— Правда ли что, пауки питаются собственной паутиной. (Да.)

— В одном корейском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс. (Нет.)

— На зиму пингвины улетают на север. (Нет, пингвины не умеют летать.)

— Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой. (Да.)

— Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами. (Да, это единственная роскошь, которую они себе позволяли.)

— Мыши, подрастая, становятся крысами. (Нет,'это два разных отряда грызунов.)

— Некоторые лягушки умеют летать. (Да, в тропических лесах Азии и Африки.)

— Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые. (Да.)

— Глаз наполнен воздухом. (Нет, глаз наполнен жидкостью.)

— Утром вы выше ростом, чем вечером. (Да.)

— В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла. (Да, в некоторых жарких странах, где не хватает воды.)

— Летучие мыши могут принимать радиосигналы. (Нет.)

— Совы не могут вращать глазами. (Да.)

— Лось является разновидностью оленя. (Да.)

— Жирафы по ночам отыскивают с помощью эха листья, которыми питаются. (Нет.)

— Дельфины — это маленькие киты. (Да.)

— Рог носорога обладает магической силой. (Нет.)

— В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов. (Да.)

— Мартышка обычно бывает размером с котенка. (Да.)

— Счастливая монета Скруджа была достоинством в 10 центов. (Да.)

—Дуремар занимался продажей лягушек. (Нет, пиявок.)

— Мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба. (Да.)

— Радугу можно увидеть и в полночь. (Да.)

— Больше всего репы выращивают в России. (Нет, в Америке.)

— Слон, встречаясь с незнакомым сородичем, здоровается следующим образом: кладет ему хобот в рот. (Да.)

— Настоящее имя Ханса Кристиана Андерсена было Свенсен. (Нет, Ханс.)

— В медицине диагноз «синдром Мюнхгаузена» ставится пациенту, который много врет. (Нет, такой диагноз ставят пациенту, у которого постоянное желание лечиться.)

— Рост Конька-Горбунка составляет два вершка. (Нет, три.)

— Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Японии в 1995 г. заняли туфли на высоком каблуке. (Да, почти 200японок погибли от падения с высоких каблуков.)

На одну букву

Сидя за столом, каждый желающий может предложить букву, начиная с которой все присутствующие должны по очереди перечислять предметы, находящиеся в этой комнате. Например, кто-то предложил букву «С». Все наперебой начинают говорить: «стул, стол» и т. д. Выигрывает тот, кто назвал последнее слово. В паузах предложивший букву может громко считать до трех. Если после этого новое слово не названо, объявляется победитель.

Прилагательные

В начале игры последний в ряду гость загадывает слово и лишь говорит, женского оно или мужского рода. Например, «лопата». Остальные гости придумывают по одному прилагательному. Например, 1-й гость говорит: «стеклянная», 2-й гость — «сногсшибательная», 3-й — «загадочная» и т. д. А последний гость говорит задуманное слово — «лопата». В итоге получится: «стеклянная, сногсшибательная, загадочная, очаровательная, ненаглядная лопата». Игра проводится в быстром темпе. Затем слово загадывает следующий гость, а бывший последний становится первым и говорит первое прилагательное и т. д. по кругу, пока все не придумают по слову.

Ассоциации

Любой игрок тихонько, на ухо, так, чтобы никто не слышал, называет водящему имя одного из игроков. Водящий должен громко описать этого человека, называя ассоциирующиеся с ним предметы. Называются по порядку: цвет, дерево, предмет мебели, часть одежды, цветок, элемент столового прибора, бытовая техника и животное. Остальные играющие должны отгадать имя описываемого. Если не удается, то водящий называет имя литературного героя, похожего на описываемого. Когда имя отгадано, угадывающий водит, а угаданный дает ему новое имя. Если же водящий не справился с заданием, то ему дают новое имя.

Кто это?

Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову — человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного было не видно — только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова «прячут» рисунок и передают соседу, чтобы на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа.

Автопортрет

На листе ватмана сделаны две прорези для рук. Участники берут каждый свой лист, продев руки в прорези, рисуют кистью портрет, не глядя. У кого «шедевр» получился удачнее — забирает приз.

Фокус «Волк и овцы»

Предварительно взрослый должен сам проделать этот фокус, потом объяснить ребятам (дети 10—11 лет).

Перед собой на стол кладется семь камешков — пять вместе, в центре, а два отдельно — один справа, второй — слева.

Показать руки — все чисто, без обмана.

Эти пять камешков — овцы. А эти два — волки. Накрыть волков руками. Руки — это два сарая, где спрятались волки. Один волк (правый) подбежал и схватил овцу (не разжимая кулака, в котором волк, взять одну овцу в кулак).

Второй волк тоже хватает овцу — взять левой.

Первый волк опять хватает, второй тоже. Осталась одна овца — первый ее цап-Царап!

Теперь в правой руке четыре, а в левой три камушка (кулаки сжаты).

Далее.

Вдруг прибежали пастухи, волки испугались и решили отдать овец.

Руки возвращают овец, но класть надо с той руки, где три камешка — и получается, что в левой ни одного камешка, а в правой — два (а все думают, что по одному!).

Пастухи видят, что овцы на месте, и уходят прочь. А волки принялись за дело. (И делают так, как вначале - правой, левой... В итоге в правой руке — пять камешков, в левой — всего два.)

Пастухи вернулись, а волки советуются: «Как бы нам спастись? Заберемся в сарай, притворимся, будто мы спим, пастухи зайдут в другой сарай и увидят, что пять овец стоят там целы и невредимы...»

И показать ладошки — в одной пять овец, а в другой два волка.

На первый раз не получится, затем все поймут.

Загадочный день рождения

Дети обожают загадки, причем они не просто любят отгадывать их, но делают это мастерски, потому что их образное мышление соответствует иносказательному поэтическому описанию предметов и явлений, которым отличаются загадки. При помощи загадок дети познают окружающий мир, тренируют смекалку. А загадки-шутки создают хорошее настроение и развивают чувство юмора. Словом, загадка — явление во всех отношениях замечательное. Поэтому можно уверенно строить программу дня рождения вокруг загадок. Конечно, при этом весь праздник будет посвящен имениннику, и ведущий праздника должен объяснить маленьким гостям, что каждый человек, в том числе и именинник, — тоже загадка. Что же за тайну представляет собой именинник? Этому и будет посвящено празднование его дня рождения.

Загадки — любимое развлечение и малышей, и ребят постарше. Их можно просто загадывать и отгадывать вслух на скорость или устроить конкурс «Кто больше отгадает».

А еще интереснее поиграть в...

Загадочное лото

Для этого вам понадобится лист бумаги, лучше ватман размера А2, маркеры, кубик с делениями (от 1 до 6), фишки по числу игроков и карточки с картинками. Карточки можно сделать, просто наклеив подходящую картинку на квадратик картона.

Ватман расчерчивается на квадраты. В них пишутся тексты загадок. Игроки по очереди бросают кубик и переходят на то количество квадратов, которое выпадет на кубике. Тот, кто попадает на квадрат-загадку, читает ее вслух. Тот, у кого есть картинка с отгадкой, громко говорит отгадку и кладет картинку на квадрат-загадку. Ход переходит к нему. Если отгадку не нашли, игру продолжает тот же участник.

Победителя можно найти двумя вариантами. Первый - побеждает тот, у кого раньше других закончатся карточки с рисунками. Второй — игра продолжается до тех пор, пока все квадраты не будут закрыты. Выигрывает в этом случае тот, кто наберет больше всех очков. Очки (например от 1 до 3) зависят от уровня сложности загадки (сколько признаков предмета или события указано, в какой степени они раскрывают загаданное).

Примерный список загадок для лото

Вселенная и явления природы

Голубая простыня весь свет одевает. (Небо)

Бродит одиноко огненное око.

Всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце)

Л. Сандлер

Была рожком - стала кружком. (Луна)

Л. Ульяницкая

Рогалик, рогалик, золотые рожки!

Тучке сел на плечи,

С тучки свесил ножки. (Месяц)

Л. Компанией

Одеяло белое не руками сделано,

Не ткалось и не кроилось,

С неба на землю свалилось. (Снег)

В. Фетисов

Он всюду: в поле и в саду,

А в дом не попадет.

И никуда я не иду,

Покуда он идет. (Дождь)

Один летает, другой пьет,

А третий питается. (Дождь, земля, трава)

Через поля, через луга встает нарядная дуга. (Радуга)

Поднялись ворота, всему миру красота. (Радуга)

Неизвестно, где живет.

Налетит — деревья гнет, засвистит — по речке дрожь.

Озорник, а не уймешь. (Ветер)

В. Фетисов

Горя не знаем, а горько плачем. (Облака)

Не вода и не суша, на лодке не уплывешь и ногами не пройдешь. (Болото)

Рукава есть у меня,

Рук хотя и нет,

И хоть я не из стекла,

Я, как зеркало, светла...

Кто я? Дай ответ! (Река)

Чуть дрожит на ветерке лента на просторе, узкий кончик в роднике, а широкий в море. (Река)

В. Фетисов

Меня никто не видит, но всякий слышит.

А спутницу мою всякий может видеть, но никто не слышит. (Гром и молния)

Красный кот

Дерево грызет,

Дерево грызет,

Весело живет.

А воды попьет,

Зашипит, умрет.

Ты его рукой не тронь –

Это красный кот...(Огонь)

Я и туча, и туман, и ручей, и океан, и летаю, и бегу, и стеклянной быть могу! (Вода)

В. Фетисов

В воде не тонет и в огне не горит. (Лед)

Без рук, без ног, а в дом лезет. (Холод)

Сам без рук, без глаз, а рисовать умеет. (Мороз)

Что вниз вершиной растет? (Сосулька)

Техника и транспорт

Я великан: вон ту громадную

Многопудовую плиту

Я, словно плитку шоколадную.

Вмиг поднимаю в высоту.

И если я могучей лапою

Слона или верблюда сцапаю,

Я их обоих буду рад поднять,

Как маленьких котят.. (Подъемный кран)

К. Чуковский

Ровненьким шнурочком сотни верст тянется, нигде не затеряется. (Железная дорога)

Конь бежит — земля дрожит, из ноздрей дым валит. (Паровоз)

За дымком, за свистком братья бегают гуськом. (Паровоз и вагоны)

Чтоб тебя я повез,

Мне не нужен овес.

Накорми меня бензином,

На копытца дай резину

И тогда, поднявши пыль,

Побежит... (автомобиль)

Кто далеко живет,

Тот пешком не пойдет.

Наш приятель тут как тут.

Всех домчит он в пять минут.

Эй, садись, не зевай,

Отправляется... (трамвай)

Мир животных

Летом наедается, зимой высыпается. (Медведь)

Стройный, быстрый, рога ветвисты, пасется весь день.

Кто же это? (Олень)

С ветки на ветку быстрый, как мяч.

Скачет по лесу рыжий циркач.

Вот на лету он шишку сорвал.

Прыгнул на ствол и ускакал. (Белка)

Л. Станчев

Не портной, а всю жизнь с иголками холит (Еж)

Меня слепым зовут всегда.

Но это вовсе не беда.

Я под землей построил дом.

Все кладовки полны в нем. (Крот)

Куда эти красные лапки шагают босые по травке?

К реке торопливо сбежали и в воду гурьбой забрели...

И громко они прокричали:

— Мы тоже купаться пришли!

На ферму зеленой лужайкой

Бегут они дружною стайкой.

У маленькой птичницы Дуси

Какие послушные... (гуси).

Л. Картина

Вместо носа — пятачок,

Вместо хвостика — крючок.

Голос мой визглив и звонок,

Я веселый... (поросенок).

Нору день и ночь копаю,

Вовсе солнышка не знаю,

Кто найдет мой длинный ход.

Сразу скажет: это... (крот).

Низ у нее каменный, но не камень, верх у нее каменный, но не камень

Четыре ноги, но не овца, голова змеи, но не змея. (Черепаха)

Огромная кошка мелькнет за стволами,

Глаза золотые и уши с кистями.

Но это не кошка, смотри, берегись,

Идет на охоту коварная... (рысь).

Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В теплый край я не летаю,

Здесь, под крышей обитаю.

Чик-чирик! Не робей!

Я бывалый... (воробей).

Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей,

Взад-вперед по пашне вскачь,

А зовется птица... (грач).

Нам в хозяйстве помогает

И охотно заселяет

Деревянный свой дворец

Темно-бронзовый... (скворец).

Через океан плывет великан, а ус во рту скрывает. (Кит)

Стоит копна:

Спереди вилы,

А сзади метла. (Корова)

С бородой родится, никто не дивится. (Козел)

Шерстка мягонька, да коготок остер. (Кошка)

Ночь, как смоль, черным-черна.

Серой птице не до сна:

Меж кустов, как тень, скользит,

Караулит, кто не спит.

Ловит каждый шорох чутко,

А как крикнет, станет жутко,

Вздрогнет спящая трава.

Это ухает... (сова).

А. Картина

Подрастала — хвост растила,

Платье темное носила

Подросла — зеленой стала,

Хвост на весла поменяла (Лягушка)

В Фетисов

Спереди - шильце.

Сзади — вильце.

Сверху — черное сукно.

Снизу — белое полотенце (Ласточка)

Встали братья на ходули,

Ищут корму по пути.

На бегу ли, на ходу ли

Им с ходулей не сойти. (Журавли)

Хоть я не молоток,

По дереву стучу:

В нем каждый уголок

Обследовать хочу.

Хожу я в шапке красной

И акробат прекрасный. (Дятел)

И петь не поет, и летать не летает…

За что же тогда его птицей считают? (Страус)

В. Кононова

Крылья есть, да не летает.

Ног нет, да не догонишь. (Рыба)

Кто в лесу без топоров

Строит избу без углов? (Муравьи)

Кто может выйти в открытое поле, не покидая своего дома? (Улитка)

Мир растений

Дом со всех сторон открыт.

Он резною крышей крыт.

Заходи в зеленый дом —

Чудеса увидишь в нем! (Лес)

В. Фетисов

Одно бросил - целую горсть взял. (Зерно)

В огороде у дорожки

Стоит солнышко на ножке,

Только желтые лучи

У него не горячи. (Подсолнух)

В. Лазов

Золотист он и усат,

В ста карманах — сто ребят. (Колос)

В. Фетисов

Шли двое, остановились, один другого спрашивает:

— Это черная?

- Нет, это красная.

— А почему, она белая?

- Потому, что зеленая.

О чем они вели разговор? (Смородина)

Кафтан на мне зеленый, а сердце как кумач,

На вкус, как сахар, сладок, а сам похож на мяч. (Арбуз)

Без окон, без дверей, полна горница людей. (Огурец)

Кругла, да не луна,

Зелена, да не дубрава,

С хвостиком, да не мышь. (Репа)

Долгоножка хвалится.

— Я ли не красавица'

А всего-то косточка

Да красненькая кофточка. (Вишня)

В Фетисов

Шапка набекрень.

Спрятался за пень.

Кто проходит близко.

Кланяется низко. (Гриб)

Держит девочка в руке

Облачко на стебельке.

Стоит дунуть на него —

И не будет ничего. (Одуванчик)

Г. Новицкая

Человек

Живет мой братец за горой,

Не может встретиться со мной (Глаза)

Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык)

Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык)

Один говорит, двое глядят, да двое слушают. (Язык, глаза и уши.)

Всю жизнь ходят в обгонку,

А обогнать друг друга не могут. (Ноги)

Не сеют, не сажают, а сами вырастают (Волосы)

Есть у меня работники,

Во всем помочь охотники.

Живут не за горой —

День и ночь со мной:

Целый десяток верных ребяток. (Пальцы)

М. Пожарова

Жилище и вещи

Два братца смотрят друг на друга, а сойтись не могут. (Пол и потолок)

Я в дом любой тебя впущу.

Стучишь — я рада стуку.

Но одного я не прощу —

Коль не подашь мне руку. (Дверь)

В. Данько

Хвост во дворе, нос в конуре.

Кто хвост повернет, тот и в дом войдет. (Ключ в замке)

Собака не лает, а в дом не пускает. (Замок)

В доме комната гуляет, никого не удивляет. (Лифт)

Л. Сандлер

Что это за дорога: кто по ней идет — тот хромает? (Лестница)

Что зимой дома мерзнет, а на улице нет? (Оконное стекло)

Под одной крышей четыре братца живут. (Стол)

Два брюшка, четыре ушка.

Что это такое? (Подушка)

Стоит Ероша,

Лохмат и взъерошен!

По избе запляшет —

Прутиками машет.

Для лихого пляса

Лыком подпоясан. (Веник)

М. Пожарова

Хвостик из кости, а на спинке щетинки. (Зубная щетка)

Сижу верхом, не знаю на ком,

Знакомца встречу, соскочу — привечу. (Шляпа)

Пять пальцев, ни костей, ни мяса, ни ногтей. (Перчатки)

С виду клин, а развернешь — блин. (Зонт)

Ветер веет — я не вею,

Он не веет — вею я,

Но лишь только я завею,

Ветер веет от меня. (Вентилятор)

В воде она родится,

Но странная судьба —

Воды она боится

И гибнет в ней всегда. (Соль)

Бел, как снег, в чести у всех,

В рот попал, там пропал. (Сахар)

Сидит на ложке, свесив ножки. (Лапша)

Школьные принадлежности

Что за чиж на черном поле,

Чертит клювом белый след?

У чижа ни ног, ни крыльев,

Ни пера, ни пуха нет. (Мел)

Черный Ивашка, деревянная рубашка:

Где пройдет, там след остается. (Карандаш)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж — что же это? ... (Карандаш)

М. Лаписова

Черные птички на каждой страничке

Молчат, ожидают, кто их прочитает. (Буквы)

Не в лесу, не в саду Корешки — на виду,

Веток нет — одни листы.

Что за странные кусты? (Книга)

Г. Сатир

Дорога есть — ехать нельзя,

Земля есть — пахать нельзя,

Луга есть — косить нельзя,

В реках, морях — воды нет. (Географическая карта)

Шар невелик, лениться не велит, если знаешь предмет, то покажешь весь свет. (Глобус)

И. Демьянов

В школьной сумке я лежу,

Как ты учишься, скажу. (Дневник)

И. Демьянов

Разноцветные сестрицы

Заскучали без водицы.

Дядя, длинный и худой,

Носит воду бородой.

И сестрицы вместе с ним

Нарисуют дом и дым. (Кисточки и краски)

В. Фетисов

Сговорились две ноги делать дуги и круги. (Циркуль)

В. Мусатов

Белый камушек растаял,

На доске следы оставил. (Мел)

Г. Сатир

Стишки-загадки на рифму

Наш Данил подул в трубу, прикусил себе (губу).

Чтоб в мороз не мерзла Люба, мама ей купила (шубу).

Поля ходит в детский сад. Полю в садик водит (брат).

Вы, лягушки, где живете? Те заквакали: (в болоте).

На лесной глухой опушке Бабки-Ежкина (избушка).

Заяц робкий был, несмелый. Белый снег и зайка (белый).

Пол и стены мы помыли, а окно помыть (забыли).

Пальцы на руке считать начал Костик, вышло (пять).

Дровосеки рубят бор, есть у каждого (топор).

Конь бежит по гладким плитам, гулко конь стучит (копытом).

Ходят маленькие кони, мы зовем их просто (пони).

Мы согрели самовар, и над чашкой вьется (пар).

В паутине мы пока не видали (паука).

Вадик веником подмел и помыл дощатый (пол).

Загадки-розыгрыши

1. Какой месяц короче всех?

(Май — в нем всего три буквы.)

2. Что стоит между горой и долиной?

(Буква «И».)

3. Что станет с красным мячиком, если он упадет в Черное море?

(Он намокнет.)

4. Какой рукой лучше размешивать чай?

(Лучше все-таки размешивать ложечкой.)

5. На какой вопрос нельзя ответить «да»?

(«Ты спишь?»)

6. На какой вопрос нельзя ответить «нет»?

(«Ты жив?»)

7. Какой нос не чувствует запаха?

(Нос ботинка или сапога, носик чайника.)

8. Когда человек бывает деревом?

(Когда он «сосна» — со сна.)

9. Сколько яиц можно съесть натощак?

(Одно. Все остальное будет съедено уже не натощак.)

10. Тебе дано, а люди пользуются. Что это?

(Имя.)

11. Может ли страус назвать себя птицей?

(Нет, так как он не умеет говорить.)

12. Мужчина ехал в машине. Фары он не включил, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Перед машиной дорогу стала переходить старушка, но водитель вовремя затормозил и аварии не произошло. Как ему удалось разглядеть старушку?

(Был день.)

13. Какое ухо не слышит?

(Ухо (ушко) у кружки.)

14. Чем заканчивается лето и начинается осень? (Буквой «О».)

15. За чем мы едим?

(За столом.)

16. Что можно увидеть с закрытыми глазами?

(Сон.)

17. Чего нет в Америке, найдется в Москве, нет в Петербурге, а вйдно в Неве?

(Буква «В»),

18. Как долго можно идти в лес?

(До середины леса, дальше уже выходишь из леса.)

19. Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? —

(Я сам.)

20. По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу.)

21. Можно ли зажечь спичку под водой? (Можно, если ты в подводной лодке.)

22. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться?

(Спрыгнуть с нижней ступеньки.)

23. Маленький, серенький, на слона похож. Кто это?

(Слоненок.)

24. Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?

(Многие сразу говорят, что ночью. Все гораздо проще: когда дверь открыта.)

25. Из какой посуды нельзя ничего поесть?

(Из пустой.)

26. Что можно приготовить, но нельзя съесть?

(Уроки.)

27. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это удалось?

(Веревка не была ни к чему привязана.)

28. По чему часто ходят и никогда не ездят?

(По лестнице.)

29. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое.)

30. Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным.)

31. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное.)

32. Почему корова ложится?

(Потому что не умеет садиться.)

33. Может ли дождь идти два дня подряд?

(Нет, т. к. ночь разделяет дни.)

Шарады

Шарады — это отгадывание слов по частям (обычно — по слогам). Прежде чем загадывать шарады, надо показать детям на примере одной из шарад технику их отгадывания. Например, зашифровано слово «фасоль»: «Первое — нота» (фа), «второе — тоже» (соль), «а целое на горох похоже» (фа-соль).

Только два предлога,

А волос тут много. (Ус)

Первое можно засеять вторым,

А в целом мы часто на даче лежим. (Гамак)

Первый слог мой каждый знает –

В классах он всегда бывает.

Мы к нему союз прибавим,

Сзади дерево поставим.

Чтобы целое узнать,

Город нужно вам назвать. (Мелитополь)

Мой первый слог — на дереве,

Второй мой слог — союз,

А в целом я материя

И на костюм гожусь. (Сукно)

Бывает много странного на свете:

Вот вам предлог, союз и вновь предлог.

А целое едва я в чаще встретил,

Со страху еле ноги уволок. (Удав)

Какой музыкальный инструмент состоит из меры площади и музыкальной ноты? (Арфа)

Конкурс «Составь слово»

На доске написаны «странные» слова. В них надо переставить буквы таким образом, чтобы слово перестало быть «странным».

Опле - (поле)

Рванья — (январь)

Лауци - (улица)

Бадусь - (судьба)

Клероза — (зеркало)

Сказка-розыгрыш

Жертве розыгрыша говорят, что сейчас все в компании загадают одну известную сказку. Разыгрываемый должен будет ее угадать, задавая компании вопросы по сюжету сказки. Отвечает вся компания хором (а не по одиночке). Разрешены лишь ответы «да», «нет», «неважно». Жертве условия игры кажутся простыми, и он удаляется. Компания делает вид, что задумывает сказку, а на самом деле договаривается о розыгрыше.

На самом деле сказка никакая не задумывается. А коллективный (хором - обязательно) ответ строится по следующему принципу.

Если вопрос жертвы заканчивается на гласную букву (например: «В этой сказке была царевна?»), то все хором говорят: «Да!»

Если вопрос жертвы заканчивается на согласную букву (например: «А в этой сказке Волк был?»), все хором кричат: «Нет!».

Если вопрос заканчивается на «Ь» или «Й» (например: «А Баба-Яга в этой сказке есть?»), то все хором отвечают: «Неважно!»

Минут через 15 розыгрыш можно прекратить. Удовольствие от игры непередаваемое.

Конкурсы для детей на День рождения дома 🚩 подвижные, интеллектуальные, интересные конкурсы на детских праздник

• Конкурсы для детей день рождения дома: от 3 до 15 лет

Конкурсы для детей день рождения дома: от 3 до 15 лет

Каждый ребенок с нетерпением ждет День своего рождения: будь то малыш или подросток. Важны не только подарки. Дети любого возраста нуждаются в любви, внимании взрослых. Душевный и очень теплый домашний праздник с веселыми, озорными конкурсами запомнится надолго не только виновнику торжества, но и гостям.

Как подготовить детские конкурсы?

Конкурсы на День рождения для детей дошкольного возраста

Конкурсы для детей 3 лет

Конкурсы для детей 4 лет

Конкурсы для детей 5 лет

Конкурсы для детей 6 лет

Сценарии развлечений для детей младшего школьного возраста

Конкурсы для детей 7 лет

Конкурсы для детей 8 лет

Конкурсы для детей 9 лет

Конкурсы для детей 10 лет

Конкурсы на День рождения для подростков

Конкурсы для детей 11 лет

Конкурсы для детей 12 лет

Конкурсы для детей 13 лет

Конкурсы для детей 14 лет

Конкурсы для детей 15 лет

Интеллектуальные игры на детский праздник

Настольные игры на День рождения ребенка

Сценарии подвижных игр для праздника

Веселые и смешные конкурсы

Конкурсы для мальчиков и девочек на День рождения

Музыкальные конкурсы

Танцевальные конкурсы

Сценарии конкурсов со сладкими призами

Как подготовить детские конкурсы?

При подборе и подготовке детских конкурсов необходимо учесть несколько очень важных моментов:

• конкурс должен быть доступен детскому пониманию, т.е. учитывайте возраст;

• выбирайте конкурсы интересные по содержанию, подготовьте несколько вариантов на тот случай, если дети вдруг заскучают или

• игра не понравится;

• на открытом воздухе планируйте подвижные игры, а в помещении – настольные, интеллектуальные или малоподвижные;

• подготовьте небольшие призы и сувениры;

• позаботьтесь об украшении помещения, в котором будут проходить конкурсы;

• учитывайте не только интересы и таланты именинника, но и его друзей;

• напишите имена ребят на листочках, сделайте веселые бейджики;

• напишите хотя бы приблизительный план детского праздника.

ВАЖНО! Начните детское мероприятие с самых простых игр на знакомство и сближение ребят. Может случиться, что не все приглашенные гости знакомы друг с другом! Вот где пригодятся заготовленные заранее бейджики.

Конкурсы на День рождения для детей дошкольного возраста

Для малышей от 3 до 6 лет подойдут очень простые, но увлекательные, познавательные, развивающие игры и конкурсы. Дети верят в чудо, любят задувать свечи, загадывать желание. А еще их обязательно заинтересуют сладкие призы, яркие воздушные шарики, забавные фигурки.

Конкурсы для детей 3 лет

«Хвостики». Выбираются двое водящих. Их задача – собрать как можно больше «хвостиков». Для хвостиков подойдут полоски ткани или ленты, которые нужно закрепить за пояс сзади. Обладатели хвостиков должны ловко уворачиваться и убегать. Выигрывает тот, кто больше собрал «хвостиков».

«Снежки». Снежки сделать из белой бумаги, просто скомкав туго лист. Детишкам раздать по корзинке. Кто больше всех наберет снежков в корзинку за определенное время (например, пока играет музыка), тот и выиграл.

«Волшебный мешочек». Иногда маленьких непосед немного нужно угомонить, пока они не разнесли дом или квартиру! Ребята усаживаются в круг. В волшебном мешочке находится предмет, который необходимо угадать. Взрослый описывает подробно этот предмет, а дети отгадывают. Выигрывает тот, кто назвал предмет правильно. Например, в мешочке лежит теннисный мячик. Описание: этот предмет круглый, белый, небольшой, с ним можно играть и даже бить ракеткой.

ВАЖНО! Для малышей обязательно подготовьте поощрительные (утешительные призы). Ребенок может горько расплакаться, если он не выиграл в конкурсе или лишился любимого «хвостика».

Конкурсы для детей 4 лет

«Волшебный тоннель». В качестве тоннеля сгодится большое покрывало, натянутое между двумя стульями. Дети по очереди пролазят по тоннелю. На выходе из тоннеля нужно изобразить какое-нибудь животное. Все остальные ребята отгадывают, кого изобразили.

«Цвет потерялся». Ребятишки становятся в круг. Взрослый ведущий произносит слова: « 1,2, 3. Синий цвет скорей найди!». Дети должны приложить ладонь к любому предмету синего цвета. Это может быть одежда, скатерть на столе, ковер и т.д. Тот, кто не смог найти нужный цвет, садится, а остальные продолжают конкурс. Выигрывает тот, кто остался один в игре.

«Угадай мою игрушку». Гости с завязанными глазами отгадывают игрушку, которую дал именинник. Подглядывать нельзя. Игрушку можно ощупать, понюхать. Все ребята получают поощрительные призы.

ВАЖНО! Ребята постарше или взрослые всегда могут подсказать, шепнув на ушко, если малыш растерялся и не может справиться с заданием.

Конкурсы для детей 5 лет

«Ромашка». Цветок нужно сделать заранее. На лепестках ромашки (с обратной стороны) написать задания, которые дети будут выполнять. Для 5-летних деток задания должны быть простые, веселые, заводные.

Например,

• Прокричать, как гудок паровоза: «Ту-туууу!»

• Рассказать веселый стих.

• Сплясать под заводную музыку.

• Похрюкать, как капризный поросеночек.

• Маршировать, как солдат.

«Кенгурята». Дети делятся на две команды или соревнуются парами. Каждому на поясе завязать платок, соорудив кармашек кенгуру. Нужно быстро допрыгать до корзины с игрушками, положить в карман одну и вернуться назад. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задание и перенесет все игрушки из корзины.

«Лошадка, быстрее!». В игре вместе с детьми играют папы или старшие братья. Детки садятся на спину папам, которые изображают на четвереньках лошадок. Ребята кричат: «Лошадка, быстрее!». Папы быстро, но осторожно должны довезти наездника до фишек и обратно.

ВАЖНО! Нужно учесть, что не все 5-летние дети умеют читать. В конкурсе «Ромашка» в этом могут им помочь старшие братья и сестры, друзья, взрослые.

Конкурсы для детей 6 лет

«Метко в цель». Дети выстраиваются в колонну друг за другом. Нужно попасть небольшим мячиком (скомканной бумагой) в корзинку или ведро. Каждому дается три попытки. Побеждает тот, кто больше раз попал в цель.

«Прищепки». Все дети отворачиваются, а ведущий и его помощники прикрепляют прищепки к одежде, вещам в комнате. По сигналу ребята поворачиваются и собирают прищепки. Побеждает тот, у кого прищепок больше других.

«Вкусно!». На тарелках раскладываются кусочки фруктов, овощей, других продуктов. Дети с завязанными глазами берут кусочки еды и отгадывают по вкусу, что это за продукт. Выигрывает тот, кто ни разу не ошибся.

Сценарии развлечений для детей младшего школьного возраста

Дети младшего школьного возраста любят приглашать на День рождения одноклассников. Часто собирается большая дружная и очень веселая компания. Уместны будут подвижные игры, соревнования команд, интеллектуальные игры, кроссворды, шарады, творческие задания, музыкальные батлы, караоке. Ведь ребята в возрасте от 7 до 10 лет умеют читать, писать, рисовать, петь, танцевать, решать логические задачи, кроссворды, шарады. А самое главное, они с радостью готовы показать все свои таланты!

Конкурсы для детей 7 лет

Семилетние детки – это первоклассники. Предложите им творческий конкурс «Поздравь именинника».

Ребята делятся на две команды, вооружаются большим листом бумаги, красками, фломастерами. Если погода позволяет, можно выйти на улицу и взять с собой цветные мелки. Каждая команда рисует для именинника поздравительную мега-открытку, на которой могут быть рисунки, пожелания, сердечки и т.д. Выигрывает та команда, которая быстрее, красочнее, интереснее справится с заданием.

«Лопни шарик!».

Примерные задания:

• Изобрази балерину.

• Пробеги круг, как лошадка с криками: «Иго-гооооо!».

• Завяжи платок или косыночку и скажи: «Ах, какая ж я красивая!».

• Обнять именинника и поздравить с Днем рождения.

• Спеть, станцевать, рассказать стих или анекдот, шутку.

Еще больше забавных конкурсов с воздушными шарами в этом видео:

«Воздушный бой».

Лучше провести этот конкурс на свежем воздухе.

Дети делятся на две команды. Хорошо если есть сетка, но можно натянуть веревку или просто начертить линию мелом. У каждой команды свое поле боя, где рассыпаны мячи или бумажные шарики. Пока звучит музыка, дети «ведут бой», перебрасывают мячики на территорию противника. Когда музыка замолкает, все замирают на месте. Выигрывает команда, на чьей половине меньше осталось «снарядов».

ВАЖНО! Чередуйте подвижные, заводные игры со спокойными интеллектуальными заданиями. «Разбушевавшихся» гостей бывает трудно утихомирить.

Конкурсы для детей 8 лет

«Удочка». Дети становятся в круг – это рыбки. В середину круга встает рыбак. Он ловит рыбок. Ведущий вращает скакалку или веревку с узелком на конце по кругу примерно 10 см над землей. Дети подпрыгивают, когда скакалка приближается к их ногам. Если скакалка задела ноги, рыбка поймалась! Выигрывает тот, кто не попался на крючок рыбака.

«Несмеяна». В роли Несмеяны могут выступать не только девочки, но и мальчики. Несмеяна садится на стул. Участники игры по очереди подходят к ней и стараются рассмешить любым способом. Если Несмеяна улыбнулась, ее место занимает тот, кто рассмешил и игра продолжается. Выигрывает тот, кто не рассмеялся.

«Удержи шарик». Для этой игры нужны воздушные шары и обручи. Дети парами становятся в обручи, разложенные на полу. Выигрывает та пара, кому удалось дольше других удерживать воздушный шарик в воздухе без рук (можно дуть на него, подталкивать коленом вверх). Руки лучше убрать за спину. Из обруча выходить нельзя.

ВАЖНО! Если погода не позволит выйти на свежий воздух для проведения подвижных игр и конкурсов, замените их теми конкурсами, для которых не нужно много места. Например, вместо игры «Удочка! Можно провести малоподвижную игру «Испорченный телефон».

«Испорченный телефон». Дети садятся в одну линию, можно удобно устроиться прямо на полу. Ведущий говорит на ушко первому игроку любое слово. Тот передает услышанное следующему игроку и так далее. Ведущий спрашивает у последнего в ряду: «Что слышал?». Игрок называет слово. Тот, кто неправильно назвал слово, уходит «на камчатку». Он испортил телефон. Ведущим становится первый игрок.

Конкурсы для детей 9 лет

«Гусеница». Ребята становятся друг за другом, держась за пояс впередистоящего. Получается длинная гусеница. Первый участник – это голова, а последний – это хвост. Звучит веселая музыка. «Голова» придумывает и выполняет движения под музыку. «Туловище» и «хвост» должны повторять все движения. Когда «голова» устала, она поворачивается к следующему игроку, гладит его по голове и уступает свое место, а сама становится в хвост гусеницы.

«Эскимосские жмурки». Ведущему предлагают надеть большие рукавицы или даже боксерские перчатки и завязывают глаза. Дети по очереди подходят, ведущий ощупывает их, не снимая рукавицы. Нужно угадать, кто подошел, и назвать имя. Ведущий и игрок меняются местами.

«Подмигушки». Ребята становятся парами лицом внутрь круга. Ведущий находится в середине круга. Он под музыку пританцовывает, поворачивается по кругу, одному из игроков подмигивает. Тот, кто стоит за спиной, должен удержать, а игрок увернуться и выбежать в центр круга. Кому удалось это сделать, становится ведущим. Игру можно провести на свежем воздухе и в помещении. Она не требует много места.

ВАЖНО! Ребята 9-летнего возраста уже очень хорошо читают, много знают об окружающем мире, поэтому с удовольствием участвуют в интеллектуальных, развивающих играх.

Интеллектуальная игра «Все обо всем». Дети делятся на 2 или 3 команды по 5-6 человек. Для игры заранее подготовлены карточки с вопросами о животных, растениях, космосе, логическими задачами. Командам по очереди задаются вопросы из разных категорий, начисляются баллы за правильные ответы (можно давать фишки). Если команда неправильно ответила на вопрос, право ответа переходит другой команде. Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов (фишек).

Конкурсы для детей 10 лет

«Ключики-замочки». Для конкурсов нужно подобрать несколько замков и ключей для каждой команды или пары игроков. За определенное время ребята должны подобрать как можно больше ключей к замкам. Самые внимательные поймут, что многие ключи даже по внешнему виду не подходят к замку и будут проверять не все ключи, что позволит быстрее выполнить задание. На это следует обратить внимание ребят после конкурса. Смекалка важна не меньше, чем быстрота.

«Водоносы». Участвуют 2-3 команды. Нужно быстро и без потерь перенести ложкой воду из одного стакана в другой. Выигрывает та команда, кто быстрее перенесет воду в другой стакан и меньше прольет.

«Это я!». Эта игра требует достаточно большой подготовки со стороны взрослых. Нужно подобрать песни, в которых встречаются имена. Когда ребенок услышит в песне свое имя, он кричит: «Это я!», выходит в круг и танцует. Все ребята его поддерживают аплодисментами, повторяют танцевальные движения.

Конкурсы на День рождения для подростков

Для подростков непросто подобрать развлечения. Они больше увлечены гаджетами. И даже на Дне рождения, заскучав, ребята могут уткнуться в свои смартфоны. Игры и конкурсы должны быть достаточно «взрослые», чтобы ребята смогли показать свои таланты. Подойдут танцевальные, вокальные, интеллектуальные развлечения, фокусы, показ спортивных достижений. Да и игры, где можно просто подурачиться, никто не отменял!

Конкурсы для детей 11 лет

«Танцевальное караоке». Для конкурса нужно подготовить несколько видео с заводными танцами и вывести на большой экран. Ребята по очереди должны повторить танцевальные движения. Победителя выбирают по силе аплодисментов.

«Заколдованный художник». Право нарисовать красивую картину дается тем, кто умеет и любит рисовать. Ведущий сообщает, что он художников заколдовал, они стали неподвижными. Художники держат на вытянутой руке фломастер. Дети из команды подходят к художникам и по очереди водят листом бумаги по кончику фломастера. Выигрывает та команда, у которой рисунок получится оригинальным, интересным.

«Золотой гусь». Ведущий напоминает детям сказку «Золотой гусь», в которой герои приклеивались к гусю. Ребята становятся парами и «приклеиваются» друг к другу: руками, головами, ногами, мизинцами – это задает именинник каждой паре. Все задания выполняются обязательно в таком приклеенном виде. Выигрывает та пара, которой удалось «не отклеиться» и верно выполнить задание: это могут быть простые эстафеты (добежать до фишки и обратно, допрыгать до корзинки, взять игрушку и вернуться обратно и др.).

Конкурсы для детей 12 лет

«Огородное пугало». Дети делятся на две команды. У каждой команды – одинаковый набор вещей: шапки, шарфы, штаны, юбки, платья, ремни, галстуки, шорты, рубашки и т.д. Задание: нарядить пугало огородное. Выигрывает та команда, у кого пугало будет оригинальным, смешным.

«Самый лучший парикмахер». В конкурсе участвую пары: девочка – мальчик. Девочки выступают в роли моделей, мальчики – парикмахеров. Звание самого лучшего парикмахера присуждается за красивую, может быть, экстравагантную прическу. Голосуют гости.

«Танцевальный переполох». Каждому участнику привязать к ноге воздушный шарик. Звучит музыка, дети, пританцовывая, пытаются лопнуть шарик соперника и не дать лопнуть свой. Выигрывает тот, кто сохранил свой воздушный шарик.

Конкурсы для детей 13 лет

«Спецзаказ». Ребята делятся на 2-5 команд. За несколько минут каждой команде нужно придумать оригинальное поздравление для именинника, но по спецзаказу. В поздравлении должно быть ровно 10 слов с максимальным количеством какой-либо буквы. Именинник предлагает командам вытянуть карточку с буквой. Побеждает та команда, кому удалось употребить заданную букву в поздравлении большее количество раз.

Например, карточка с буквой Р. Поздравление: «Разрешите поздравить радушно с праздником, радости, ранец пятерок, разума, рекордов!»

«Соковыжималка». Каждому участнику нужно выдать стакан, нож, апельсин, разделочная доска. По сигналу ребята начинают «добывать» сок из фрукта. Выигрывает тот, у кого в стакане будет больше сока.

«Я стал самостоятельным». Для конкурса нужно подготовить много носков и сложить к коробку или корзинку. По сигналу участники должны найти пару носку. Выигрывает тот, кто сумеет за определенное время собрать больше пар носков, чем другие участники.

Конкурсы для детей 14 лет

«Тату-мастер».

«У нас на районе». В этом конкурсе нужно показать, кто тут самый главный на районе. Для этого нужна гора семечек и стаканчик для каждого из участников. По сигналу ведущего все приступают «лузгать семки» любым удобным способом. Конкурс останавливается после 1-2 минут, и жюри определяет, у кого из участников больше шелухи от семечек в стакане. Победителю – награда.

«Это, наверное, я!». Каждый из участников по очереди описывает одного из гостей. Например, красивая девушка с карими глазами, застенчивая и задумчивая, присутствует синий цвет в одежде. А тот, кто себя узнал, говорит: «Это, наверное, я». Если все верно — пара получают приз. Этот конкурс позволит провести весело время и познакомиться поближе, а также проявить знаки внимания.

Конкурсы для детей 15 лет

«Температуришь, друг?». Приглашаются несколько команд, выдается по бутафорскому градуснику под мышку. Игрокам не разрешается брать термометр руками. Нужно передать его следующему участнику сразу под мышку со словами: «Температуришь, друг?». Побеждает команда, быстро выполнившая задание и не нарушившая правила.

«В чем сила, брат?». В этом конкурсе участвуют все желающие: и девчонки, и парни. Каждому участнику выдается опрыскиватель с водой. По сигналу все участники выбрызгивают воду одной рукой. Помогать другой рукой нельзя. Кто быстрее других опустошит опрыскиватель, выиграл конкурс.

«Золотой ключик». Участвуют несколько человек. Каждый получает один навесной замок и по связке ключей (этого добра полно в любом сарае или на чердаке). По команде ведущего участники подбирают правильный ключик к своему замку. Кто первым справится с заданием, кричит: «Я нашел золотой ключик!» и получает приз.

Интеллектуальные игры на детский праздник

При подготовке к детскому Дню рождения взрослые часто забывают, что в гости к имениннику приходят друзья не только вкусно покушать, подурачиться, но и душевно и интересно провести время. В каждой компании найдутся ребята, которые предпочтут танцевальным и песенным конкурсам интеллектуальные игры.

«Правдивая история». Командам раздаются тексты со смысловыми ошибками. За определенное время нужно исправить ошибки, объяснить их и прочитать верный вариант текста.

Например: «Еж – огромный зверек с вытянутой мордочкой. Спинка и брюшко у него покрыты мягкими иглами. У ежа хороший слух и нюх. Спит он в гнезде на дереве или в норе».

«Цепочка». Каждой команде дать по листу бумаги и маркеру. Первый участник записывает любое слово, передает лист и маркер другому участнику. Тот записывает свое слово на букву, которой закончилось предыдущее слово и т.д. Получается цепочка слов. Конкурс выполняется на время. Можно заранее определить тему. Например, «Фрукты-овощи».

ВАЖНО! Не требуют большой подготовки головоломки с перекладыванием спичек, рисованием различных предметов, не отрывая руки от листа.

Настольные игры на День рождения ребенка

Для детского праздника нужно обязательно запланировать 1-2 настольные игры. Когда ребята надурачатся, вкусно и плотно покушают, захочется немножко отдохнуть. Главное, чтобы стол был большим, и всем хватило места.

«Пластилиновая ворона». И маленькие, и большие дети любят лепить из пластилина. Выбираем вместе интересную тему для будущего мультфильма, придумываем сюжет (простой, но интригующий), распределяем обязанности и начинаем лепить героев. Снять мультфильм могут взрослые на смартфон, планшет или камеру. Затем всем вместе можно посмотреть получившийся мультик (желательно вывести видео на большой экран).

«С миру по нитке». Именинник запускает по кругу лист бумаги и ручку. Ребята записывают по очереди по одному слову. Когда лист возвращается к виновнику торжества, тот должен прочитать слова, и с их использованием придумать шуточный рассказ. Затем именинник выбирает рассказчика из гостей. Приз получает тот, у кого получился самый смешной и интересный рассказ.

Сценарии подвижных игр для праздника

Подвижные игры на любом детском празднике просто необходимы! Детям надо «выпустить пар», поделиться хорошим настроением, шутками, энергией с друзьями и именинником. Если есть возможность выйти на улицу, сделайте это, если такой возможности нет, то возьмите на заметку малоподвижные конкурсы и игры.

«Каменная гора». Гости делятся на пары и за 5 минут строят из камней (в помещении можно камни заменить деталями конструктора Лего или кубиками). Побеждает та пара, у кого получится самая высокая гора (башня).

ВАЖНО! Детям не надоедают давно известные конкурсы «Бег в мешках», «Яйцо в ложке», перетягивание каната. Возьмите на заметку!

Веселые и смешные конкурсы

Прикольные конкурсы позволят детскому празднику засиять совершенно новыми красками. Долой скуку! Подготовьте их заранее, дети будут очень довольны.

«Танцефанты». Звучит музыка. Все танцуют и передают по кругу записку, в которой написано смешное задание (выполнить какое-то действие). Когда замолкает музыка, гость выполняет это задание, если в его руках оказалась записка.

«Банкиры». Каждой команде выдается горсть монет. Участники выстраиваются в одну линию и передают друг другу по одной монете. Условие: можно это делать только на указательном пальце! Последний игрок опускает монету в банку. Выигрывает команда, у кого в банке больше монет.

Конкурсы для мальчиков и девочек на День рождения

Дети с удовольствием участвуют в любых конкурсах. Но все же игры для мальчиков и девочек отличаются. То, что любят мальчишки, девочкам будет не совсем интересно. Хотя случается и так, что принцессы ни в чем не уступят сильному полу.

«Одноглазый пират» (для мальчиков). Участникам выдаются пистолеты с присосками или дротики. Один глаз перевязывают повязкой. На специальном стенде нарисованы призы: конфета, шоколадка, машинка, самолет и т.д. одноглазый пират метится в цель. Попал в картинку – получает приз, промахнулся – выполняет желание именинника.

«Пазлы наоборот» (для всех). Ребята делятся на 2 команды: мальчики-девочки. По сигналу каждая команда собирает пазлы. Будет смешно, если девочки в собранной картинке увидят автомобиль, а мальчики – куклу. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.

ВАЖНО! Взрослые следят за безопасностью детей в конкурсах с дротиками!

Музыкальные конкурсы

Для подготовки музыкальных конкурсов для детей взрослым придется хорошо потрудиться! Часто мамы и папы не знакомы с творчеством кумиров молодежи. А ребятам кажется старомодной музыка, которую слушают родители.

«Музыкальный мыльный пузырь». Участникам выдаются наборы для мыльных пузырей. Пока звучит музыка, гости пытаются надуть самый большой мыльный пузырь. В запасе у каждого игрока несколько попыток. Но когда заканчивается музыка, конкурс останавливается. Выигрывает тот, кто смог надуть самый большой пузырь.

«Песни с цифрами». Участвуют 2-3 команды. Времени на раздумья – несколько секунд. Каждая команда поет несколько строк песни, где встречаются цифры. Команда выбывает из игры, если не может выполнить задание более 10 секунд. Ход переходит к следующей команде. Выигрывает оставшаяся команда. Песен с цифрами очень много. Например, «Дважды два – четыре», «Три танкиста» и другие.

Танцевальные конкурсы

Танцевальные конкурсы – это изюминка любого домашнего праздника. Танцы раскрепощают детей. Начинают самые заводные ребятишки, а застенчивые подтягиваются постепенно, потому что удержаться невозможно.

«Танец роботов». Ведущий объявляет, что все переносятся в будущее, где много роботов. Сейчас у них классная вечеринка. Всем предлагается станцевать, как роботы под музыку в стиле «Техно». Именинник выбирает победителя по самому оригинальному танцу.

«Мой лучший танец». Детей поделить на несколько команд. С командами обсудить музыку, под которую они будут готовить танец. Дается на подготовку 10-15 минут. Каждая команда показывает свой танец. Лучший номер выбирает жюри, состоящее из взрослых или старших братьев и сестер.

ВАЖНО! Подготовьте заводные музыкальные треки заранее, чтобы не искать впопыхах.

Сценарии конкурсов со сладкими призами

«Угадай меня». Для конкурса необходимо закупить конфеты в виде шоколадных зверюшек или маленькие печеньки тоже в виде зверят и птичек. Ребята с завязанными глазами берут фигурки и пытаются угадать, кто это. Затем устраивается общее чаепитие. Конкурс будет интересен малышам.

«Варим компот». Участвуют 2 команды. Каждой команде выдается по тарелке с сухофруктами, ягодами, кусочками свежих фруктов. Участники ложкой переносят в кастрюльку фрукты по очереди, пока тарелка не станет пустой. Выигравшая команда получает в награду тарелку фруктов.

«Сладкая лотерея». Игра подойдет для детей любого возраста.

Гости при входе в комнату для праздника выбирают карточку с номером из коробки. Номерок нужно сохранить до начала лотереи. Заготовить сладости нужно заранее и каждому призу присвоить номер. Придумать веселые стихотворные строки для каждого приза.

Например,

Номеру пять
Сникерс надо дать!
А вот номер восемь
Пусть шоколадку попросит.

Оставьте заявку - мы свяжемся с вами,
и подберем программу так, как хотите именно вы!

Заполнены не все поля

Произошла ошибка, запрос не отправлен, извините - можете позвонить по номеру ниже.

Заполнены не все поля

Что-то пошло не так, запрос не отправлен, извините.

Жду звонка

Ваша заявка успешно
отправлена

ожидайте звонка в ближайшее время
благодарим за обращение!

Заполнение формы займет не более 1 минуты!

Заполнены не все поля

Что-то пошло не так, запрос не отправлен, извините.

«Фанты»

• Количество игроков: не ограничено.

• Реквизит: шляпа, ваза, коробочка или другая емкость, записки с заданиями, фанты (личные предметы всех участников).

• Возраст детей: 5+

Игра, знакомая абсолютно всем. Выбирается один ведущий, который отворачивается спиной ко всем играющим. Второй ведущий выбирает фант и спрашивает: «Что сделать этому фанту?». Первый ведущий достает из шляпы записку с заданием и зачитывает его вслух. Если первым ведущим будет взрослый с фантазией, то можно обойтись без записок и придумывать задания на ходу. Задания должны быть несложными (покукареть петухом, попрыгать на одной ножке и прочее).

Другим вариантом этого развлечения может быть игра ромашка. Суть примерно та же, но задания написаны на лепестках большой ромашки. Каждый участник отрывает лепесток наугад и выполняет выпавшую ему задачу.

«Нарисованная фигура»

• Количество участников: не ограничено, но должно быть четным, чтобы участники могли поделиться на пары.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 5+

Участники разбиваются на пары, каждая пара выступает по очереди. Один игрок из пары «рисует» пальцем на спине второго какую-то фигуру/животное/растение. Второй участник с «нарисованной» фигурой должен ее изобразить. Пара, которая отгадала, показывает следующей. Побеждает та пара, чьих фигур отгадали больше всего.

«Автопортрет»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: ватман с прорезями для рук, краски, кисточки, вода.

• Возраст детей: 4+

Участник просовывает руки в прорези ватмана. Далее ему нужно вслепую нарисовать автопортрет. Побеждает тот, чей рисунок будет максимально приближен к оригиналу. Это очень забавный конкурс, который изрядно повеселит участников, наблюдающих за художником.

Игры за столом

Когда пицца съедена и на торте задуты свечи, можно устроить застольные игры для детей на дне рождении. Особенность этих развлечений состоит в том, что проводятся они прямо за столом, не нужно вставать и активно двигаться. Как правило, к застольным играм относятся викторины, загадки, задания на смекалку, память и мышление.

«Запомни соседа»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 7+

Игра, которая отлично развивает память. Детям предлагается несколько минут разглядывать друг друга. Потом им по очереди завязывают глаза и задают вопросы: «Какого цвета волосы у соседа слева?», «Сколько пуговиц на кофте у соседа справа?», «Цвет глаз сидящего напротив?» и т. п.

«Волшебная буква»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 6+

Ведущий предлагает букву. Все гости должны называть предметы на эту букву, которые находятся в комнате. Побеждает тот, кто назовет последнее слово.

«Чепуха»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: лист бумаги А4, несколько шариковых ручек.

• Возраст детей: 8+

Первый участник пишет на листе фразу, которая станет началом общей истории. Затем игрок заворачивает лист таким образом, чтобы написанного не было видно. На начало следующей строки он переносит последнее слово из своей фразы и передает лист следующему участнику, который должен продолжить рассказ.

Пример: первый игрок пишет: «Однажды Васька пришел в школу». Заворачивает листок и пишет снова последнее слово: «школу», от которого отталкивается второй участник. Он продолжает: «Школу вчера атаковали пришельцы». Фраза заворачивается, последнее слово переносится на чистую строку и т. д.

Музыкальные игры

Какой же праздник без музыки! Торжество может окончиться обычной дискотекой с популярными детскими хитами, а вот в ходе праздника музыкальное сопровождение понадобится для проведения развлекательных игр на день рождения.

Родителям нужно заранее подготовить плейлист и устройство для воспроизведения. Стоит также позаботиться, чтобы всем танцующим было достаточно места для демонстрации своих хореографических талантов.

«Невнятное пение»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 6+

Выбирается песня, которую хорошо знают все участники. По команде ведущего дети громко начинают петь хором. Когда ведущий хлопает в ладоши, участники продолжают петь, но делают это уже про себя, после очередного хлопка – снова громко. Тот из участников, кто собьется и не попадет в такт с остальными, выбывает. Игра продолжается, пока песня не будет допета или же пока не останется один игрок.

«Танцуем лицом»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 6+

Ведущий подбирает несколько фрагментов веселых песен. Участникам предлагается исполнить под них импровизированный танец, но с одним условием – «танцевать» можно лишь мимикой. Победителем считается тот, кто сумел изобразить самую смешную пантомиму.

«Танцы с заданиями»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 6+

Все участники танцуют под музыку, как на обычной дискотеке. Ведущий периодически объявляет какие-либо задания (танцевать на одной ноге, взять за нос соседа справа, танцевать по трое, двигаться как заяц/змея/обезьяна, сделать хоровод и прочее).

«Музыкальная заморозка»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 5+

Участники танцуют как хотят. Когда музыка останавливается, каждый замирает в позе героя сказки, животного, мультипликационного персонажа. Ведущий должен отгадать, кого изображают игроки. Все отгаданные фигуры выбывают, после чего игра продолжается.

Подвижные игры

Дети всех возрастов обожают различные активити. Подвижные игры для детей на дне рождения, как правило, нравятся гостям больше всего. Главное, чтобы все развлечения были безопасными.

Взрослым нужно тщательно следить за участниками: расшалившиеся дети могут случайно нанести травму себе или другим (толкнуть, упасть, набить шишку и прочее). В комнате должно быть достаточно пространства для движений, лучше также убрать оттуда все бьющиеся и хрупкие предметы, отодвинуть мебель с острыми углами.

«Кто я?»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: повязка на глаза.

• Возраст детей: 5+

Выбирается ведущий. Ему завязывают глаза. Гости бросаются врассыпную, а ведущий должен словить кого-то из них и с закрытыми глазами определить, кто же именно ему попался. Если ведущий угадает, то пойманный гость занимает его место. Игра будет интереснее, если ведущий будет просить человека, попавшего ему в руки, выполнить какое-либо задание, которое поможет установить его личность (спеть песенку, изобразить животное, например похрюкать, и прочее).

«Водоносы»

• Количество участников: не ограничено, но четное, чтобы дети могли разбиться на две команды.

• Реквизит: два игрушечных ведерка одинакового объема.

• Возраст детей: 4+

Команды выстраиваются в две шеренги. Первым участникам дают ведерко с водой. Их задача – добежать с ведром до старта, затем вернуться назад и передать емкость следующему участнику, который повторит забег. Когда все участники пробегут эстафету, ведущий сравнит количество воды в ведерках. Побеждает команда, которая не только обогнала соперников, но еще и расплескала как можно меньше жидкости.

«Война шаров»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: стулья и как можно больше воздушных шариков.

• Возраст детей: 2+

В комнате из стульев делается перегородка. Команды располагаются по разные стороны баррикады. По команде ведущего обе команды начинают перебрасывать воздушные шары на сторону противника. Когда звучит команда «Стоп!», игра заканчивается и происходит подсчет шаров. Побеждает та команда, на чьей стороне меньше шариков.

Игры с родителями

Несмотря на то, что основная масса приглашенных – дети, а герой торжества – ребенок-именинник, взрослым вовсе не обязательно оставаться в стороне от веселья. Родители тоже могут принять участие в конкурсах. Более того, почему бы не посоревноваться с детьми (конечно же, совсем немножко им поддавшись).

«Фотопазлы»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: фотографии формата А4, разрезанные на несколько кусочков. Желательно взять разные фото именинника с друзьями.

• Возраст детей: 5+

Участники делятся на две команды – взрослых и детей. Каждая команда получает свой «пазл». Побеждает та команда, которая быстрее соберет картинку. Можно также использовать не фото, а кадр из мультфильмов. Нужно не только собрать пазл, но и угадать, из какого мультфильма изображение.

«Папьи бега»

• Количество участников: команды «папа + ребенок».

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 3+

Соревнования для пап и детей. Папы становятся на четвереньки, дети садятся им на спину. Цель конкурса проста – быстрее остальных участников доскакать на своем папе до конца комнаты и обратно.

«По звериным следам»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: картонные следы разных животных.

• Возраст детей: 6+

Участники делятся на команды «родитель + ребенок». Цель конкурса – как можно быстрее прийти к финишу. Родители получают два звериных следа. Ребенок должен наступать только на эти следы. Игрок полностью переносит свой вес на одну ногу, пока его родитель переставляет картонку – след для дальнейшего шага.

«Дорожка Красной Шапочки»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: две веревки длиной не менее 5 метров.

• Возраст детей: 4+

В этом задании могут принять участие не только дети и родители, но и бабушки. Участники делятся на две команды – дети и родители. Перед командой детей веревка кладется прямой дорожкой, перед командой родителей – извилистой. Цель игры – быстрее пройти по своей тропинке к бабушке, ожидающей на финише. «Бабушку» можно взять настоящую, из приглашенных гостей. Если же таковой нет, то ее может заменить любой из участников.

Совместные игры с родителями – это не просто развлечение, но и возможность пообщаться со своим ребенком, больше сплотиться с ним, а также поближе познакомиться с его друзьями.

Простые игры

Простые игры и конкурсы подойдут для детей помладше. Их также можно проводить в конце вечера, когда ребята уже немного устали от активных развлечений и хотят расслабиться. К простым играм относятся:

«Мумия»

Нужно быстрее всех обернуть участника туалетной бумагой, сделав из него настоящую мумию.

«Музыкальные стулья»

• Возраст детей: 4+

Нужно поставить стулья кругом, их количество должно быть на один меньше количества участников. Пока звучит музыка, дети танцуют, а как только наступает тишина, каждый должен занять стул. Участник, которому не хватило стула, выбывает.

Игры на меткость

Например, забросить как можно больше крышек в кастрюлю, конфет в ведерко и т. п.

«Показ мод»

• Возраст детей: 6+

Имениннику выдается набор аксессуаров. Это могут быть шарфы, очки, платки, заколки и резинки, перчатки, блестки, ленты и многое другое. Его задача – почувствовать себя дизайнером и «украсить» своих гостей. На первый взгляд, это игра для девочек, но на самом деле мальчишки с не меньшим восторгом наряжают своих товарищей, проявляя настоящие чудеса воображения.

«Испорченный телефон»

• Возраст детей: 6+

Ведущий говорит участнику на ухо какое-то слово, которое тот передает по цепочке следующему. Обычно до последнего игрока слово доходит в измененном и смешном виде.

«Море волнуется»

• Возраст детей: 5+

Ведущий говорит: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, … фигура замри». Фигура может быть морской, спортивной, мультяшной – в общем, любой, которая придет на ум ведущему. Далее нужно отгадать, какую же фигуру загадал каждый участник.

«Мыльные пузыри»

Задача каждого участника – выдуть самый большой мыльный пузырь.

«Крокодил»

• Возраст детей: 6+

Всеми любимая игра-«показуха», когда ведущий говорит на ухо участнику какое-либо слово, а тот должен его показать остальным игрокам.

Чтобы придумать простые игры на день рождения для детей дома, родителям достаточно вспомнить свое собственное детство. Многие современные дети не знают старых игр, даже обычный «Ручеек» или «Каравай» может стать для малышей интересной забавой. Но вот для детей постарше стоит придумать более сложные конкурсы.

Отличным завершением торжества станет праздничный салют. Все гости – и дети, и взрослые – могут выйти на улицу и полюбоваться удивительным фейерверком, запущенным родителями в честь именинника.

Детский день рождения должен быть ярким, веселым и незабываемым. Ваш праздник будет именно таким при условии тщательной подготовки и грамотной организации. В завершении торжества у детей останется масса положительных эмоций и воспоминаний на долгие годы. Родители же почувствуют себя настоящими супергероями, которые смогли воплотить в жизнь мечты своего маленького именинника.

Конкурсы и игры для детей на день рождения

включайся в дискуссию

• Интересные конкурсы за столом

• Подвижные детские развлечения

• Спортивные

• Танцевальные

• Веселые игры для разных возрастов

• Для дошкольников

• Для 7-10 лет

• Для подростков

• Варианты с шарами

• Обзор квестов

• Другие развлечения

• Творческие

• С проектором

Устроить для своего ребёнка незабываемый день рождения или семейный праздник совсем несложно. Самое главное — подготовить много веселых игр и конкурсов. Рассмотрим самые оригинальные идеи для развлечения детей разных возрастов.

Интересные конкурсы за столом

Во время праздника лучше чередовать подвижные развлечения со спокойными. Есть немало игр, которые можно провести за столом.

• Совместная открытка. Участникам игры предлагают нарисовать одну большую открытку для виновника торжества. Для этого каждому игроку выделяется несколько минут, чтобы он нарисовал какой-либо предмет.

• Несмеяна. Обычно такой конкурс проводят с девочками, но и веселым мальчишкам он наверняка понравится. Нужно выбрать одну царевну Несмеяну. Все остальные дети по очереди должны постараться рассмешить ее. Тот, у кого это получится, станет следующей Несмеяной.

• Нарисуй лицо. Раздайте ребятам приготовленные заранее портреты без прорисованных лиц. Попросите детей самостоятельно нарисовать им глаза, рот и нос. Ребятам постарше можно предложить забавные эксперименты, пусть они изобразят разные эмоции — удивление, смех, печаль, влюбленность и другие.

• Запомни внешность. Эту игру можно проводить в компании, где дети мало знакомы друг с другом. Участников разбивают на пары и выделяют некоторое время на изучение внешности напарника, а затем поворачивают спина к спине. Остальные гости должны задавать вопросы о внешних характеристиках игроков, к примеру: какой у него цвет глаз, сколько пуговиц на кофте у напарника, какого цвета у него кеды? Та пара, которая даст максимальное число правильных ответов, и будет объявлена победителем.

• Чепуха. Каждому игроку вручают лист бумаги. Ведущий игры задает несколько вопросов — кто, где, когда, что видел, чем занимался, что сказал. Игроки должны написать свой ответ, после этого завернуть верхний край листка и передать соседу слева, чтобы он не увидел написанного. Когда листок обойдёт всех участников по кругу, ведущий забавы собирает их и громко читает получившийся текст. Порой получается бессмыслица, но в некоторых случаях — настоящая умора.

• Настольные игры. Хороший вариант для завершения вечеринки, когда требуется немножко успокоить развеселившихся и разбушевавшихся малышей. Это могут быть любые игры — «угадайки», «бродилки», карты, стратегии или логические задачи. Самое главное, чтобы они были подобраны с учетом интересов ребенка и его возраста.

• Сочиняем сказку. Для организации этой забавы понадобится лист бумаги и ручка. Игроков делят на две команды, ведущий называет любую известную всем ребятам сказку. Участники выбирают героя, который совершил тот или иной поступок, и на основании этой сказки стараются сочинить новую, но переложенную на современный манер. Играть можно командами или индивидуально, в любом случае будет весело и увлекательно.

Подвижные детские развлечения

Подвижные мероприятия пользуются особой популярностью у детей. Вариантов организации такого досуга тоже множество.

Спортивные

Дети охотно принимают участие в командных соревнованиях, и таких можно придумать немало.

• Самый меткий. Поместите таз на расстоянии 2-5 м от игроков. Задача участников состоит в том, чтобы забросить в эту емкость как можно больше мячей. Чтобы сделать затею более веселой, таз можно оформить, к примеру, в виде головы дракона и объявить ребятам, что вы кидаете корм ему в пасть, а если дракон останется голодным, он разозлится.

• Кошки-мышки. Традиционные догонялки никогда не выходят из моды. В зависимости от увлечений ребёнка, можно слегка модернизировать их. К примеру, вместо кошки ведущим объявить монстра, дракона или злого волшебника.

• Преодоление препятствия. Поставьте одноразовые стаканчики в ряд таким образом, чтобы расстояние между ними составляло 20-30 см. Предложите игрокам поочередно перепрыгивать через эту преграду. По мере прохождения игры постепенно усложняйте задачу — для этого надо ставить стаканчики всё выше и выше.

• Боулинг. Веселая забава, в которую с удовольствием поиграют ребята разных возрастов. Всё, что понадобится, только приобрести кегли и обычный мяч, они продаются в любом магазине спортивных товаров и игрушек. Игроки должны постараться сбить все кегли за один заход.

• Водоносы. Для проведения игры участников разбивают на две-три команды, каждой дают небольшое пластмассовое ведерко. Важно, чтобы объём ёмкости у всех команд был одинаковым, в противном случае будет невозможно определить победителя. Аттракцион проводится на площадках длиной 15-20 м. Участники выстраиваются на старте. По сигналу судьи первый игрок должен добежать до конца дорожки и вернуться, после чего передать ведёрко своему товарищу. Задача состоит в том, чтобы пробежать дистанцию как можно быстрее и при этом расплескать как можно меньше воды.

Танцевальные

Никогда не теряют своей актуальности танцевальные мероприятия. Можно придумать разные виды игр.

• Дискотека. Сложно представить себе праздник без веселых танцев. Соберите всех участников мероприятия в один большой круг. Включите нарезку популярной музыки и предложите участникам повторить за ведущим танцевальные движения. Смысл игры сводится к тому, чтобы каждый ребёнок смог предложить свой танец, а остальные повторяли за ним.

• Наступашки. Эта игра напоминает первую. Но отличие в том, что ведущий должен во время танца постараться незаметно наступить на ногу кому-то из участников. Игроки же, в свою очередь, должны постараться увернуться. Тот, кому не удастся это сделать, становится новым ведущим.

• Танец с шариком. Всех участников делят на пары и включают музыку. Каждая пара должна держать лбами воздушный шарик и при этом танцевать. Кто продержится дольше всех, не уронив шарик, считается победителем.

Веселые игры для разных возрастов

Чтобы праздник удался, следует при подборе игр учитывать возраст участников.

Для дошкольников

• Речка. Для организации этой игры понадобится большой отрез голубой материи — это будет речка. Двум взрослым предлагается поднимать и опускать полотно. Малыши в это время должны пробегать под «речкой» туда-обратно. По музыкальному сигналу полотно опускается, задача детей — не оказаться пойманными.

• Утраченный цвет. Правила игры просты. После того как ведущий скажет: «Один-два-три, зелёный цвет надо найти», присутствующие должны постараться как можно быстрее найти в обстановке праздничной комнаты либо на одежде гостей указанный оттенок и приложить к нему руку. Тот игрок, который не смог отыскать нужный оттенок, выбывает. Все остальные продолжают действия до того момента, пока не останется лишь один участник.

• Намотай-ка. Для участия в конкурсе понадобится два человека, бечевка и пара катушек. Посередине к нити привязывается узелок контрастного цвета. Цель игроков — наматывать веревку на катушку как можно скорее. Тот, кто сможет первым добраться до узла, и станет победителем.

• Архитектор. Поделите присутствующих на отдельные команды. Раздайте им кубики — ребята должны поочередно ставить их друг на друга так, чтобы они не упали. Побеждают те игроки, у которых башня получится выше.

• Кошки и щенки. Для этой забавы снова придется поделить участников на команды, из каждой выбирают двоих, они объявляются собакой и кошкой. Все остальные ребята — их дети. Щенки и котята должны перемешаться между собой и начать громко мяукать и гавкать. Задача «мам» в том, чтобы максимально быстро собрать около себя всех питомцев.

• Гонки. Этот конкурс наверняка понравится мальчишкам. Им выдают одинаковые машинки и сажают возле линии старта. Игроки должны запустить свои автомобили на максимальное расстояние. Чья машина проедет большее расстояние, тот и выиграл.

• Выбери приз. На натянутой бечевке развешивают небольшие призы — брелоки, магниты, маленькие игрушки или карандаши. Участникам завязывают глаза и слегка раскручивают. После этого ребята должны постараться выбрать для себя приз и с закрытыми глазами его срезать.

Для 7-10 лет

• Лишний стул. Довольно старая забава, но она остаётся любимой детьми различных возрастов. Для игры надо приготовить стулья, их количество должно быть на 1 меньше, чем число игроков. Под музыку ребята бегают около стульев. Лишь только мелодия останавливается, они должны занять свободное место. Кому не хватило места — выходит из конкурса. Игра продолжается до того момента, пока на поле не останется один человек.

• Мумия. Для этого развлечения потребуется по участнику от каждой команды и туалетная бумага в рулонах. Задача игроков в том, чтобы обмотать своего участника бумагой на манер мумии. Побеждают те, кто быстрее справится со своей задачей.

• Курица лапой. Для этой забавы участникам придется зажать на ноге между двух пальцев карандаш или кисточку. Их задача — постараться написать на ватмане фразу: «С днём рождения» либо какой-то другой подходящий случаю текст. Выигрывает тот, у кого это получится аккуратнее и быстрее.

• Пугало. Детей разбивают на несколько пар. Перед каждой раскладывают джемпера, блузы, сарафаны, брюки, юбки, шарфы, очки и другую одежду. Задача участников в том, чтобы как можно скорее нарядить веселое пугало. Выигрывает тот, у кого оно получится наиболее оригинальным.

Для подростков

Подобрать развлечения для подростков не так-то легко. Затеи должны быть очень смешными, чтобы игроки отложили свои гаджеты.

• Пантомима. Эта игра многим известна как «крокодил». Один из конкурсантов получает секретное слово. Задача состоит в том, чтобы постараться объяснить его остальным игрокам при помощи жестов и мимики. Использовать речь и показывать на какие-то предметы здесь нельзя. Участники пытаются высказывать свои предположения. А ведущий знаками показывает, близки ли они к истине. Если дело заходит в тупик, то можно попробовать показать слово по частям. Угадавший становится на место ведущего.

• Твистер. Весёлая игра, в которую с удовольствием поиграют не только тинейджеры, но и их взрослые. Самое главное — приготовить поле и подобрать ведущего, он будет говорить ходы для основных игроков.

• Мафия. Игра пользуется большой популярностью у взрослых людей. Все игроки тайно делятся на мирных горожан и мафиози. Жители устают от мафии и хотят избавиться от нее. Мафия же, в свою очередь, объявляет войну горожанам. Задача осложняется тем, что никто не знает, какую роль выполняют соседи. Задача игроков — вычислить предателей.

• Что? Где? Когда? Для интеллектуальных подростков подойдут игры на основе передачи «Что? Где? Когда?». Ребята должны будут продемонстрировать смекалку, сообразительность и глубокие знания в разных областях.

Варианты с шарами

Очень часто помещение на детских праздниках украшают шарами. Их же задействуют в разных играх.

• Воздушный футбол. На разных концах стола ставят пару игроков. Посередине проводят мелом черту. Задача участника — сдуть на сторону соперника воздушный шар или маленький мяч.

• Борьба с вирусом. Представьте себе, что воздушные шары — это вирусы. Для этого их при помощи фломастеров разрисовывают злыми и страшными мордочками. Игроков команды размещают в разных точках комнаты, каждому участнику дают в руки вилку. По команде дети начинают лопать шарики этими вилками. Участники, которые одолеют все вирусы первыми, считаются победителями.

• Воздушный бой. Разбейте присутствующих на отдельные команды и поделите помещение на две половины при помощи разметки. Каждому раздают шары. Игрокам нужно под музыку постараться перекинуть как можно больше надутых шаров на сторону неприятеля. Лишь только музыка останавливается, подводятся подсчеты. Та команда, у которой окажется меньше шаров, объявляется победителем.

• Бочка. Это очень смешная игра. Для неё потребуется несколько не до конца надутых шариков и большой пакет для мусора. От каждой команды выбирается взрослый участник, который встает в пакет с прорезями для ног, а руками держит его, создавая подобие бочки. Задача остальных игроков — накидать в «бочку» как можно больше воздушных шаров.

• Шарик пожеланий. Это, скорее, не игра, а добрая идея завершения праздничного вечера. Здесь нет победителей. Конкурс направлен на достижение всеобщего веселья и заодно в возможности поверить в настоящее волшебство. Для игры понадобится шарик большого размера с гелием. Ребята рисуют на нём свои пожелания в виде картинок — улыбку, машину, новый дом, вкусный торт, любовь, словом, кто во что горазд. Когда весь шарик будет разрисован, его отпускают в небо. Считается, что в этом случае желание обязательно сбудется.

Обзор квестов

В последние годы большой популярностью пользуются квесты. Это многоходовая поисковая игра, которая в зависимости от возраста участников может состоять из 5-10 этапов. Суть ее заключается в том, что на каждой стадии даётся задание. Выполнив его, участники получают подсказку о том, где искать следующее. На заключительном этапе игроки находят торт, подарки или какие-либо другие призы.

Задачи могут быть самыми разными. Большой популярностью пользуются:

• логические задания;

• исчезающие чернила;

• зеркальное изображение;

• ребусы и шифры.

При создании квеста нужно обязательно учитывать интересы ребенка. Это может быть тематика Гарри Поттера, пиратов, миньонов, Among us и многие другие. Такую игру часто устраивают в преддверии Нового года, тогда детям предлагается найти похищенные подарки от Деда Мороза.

Другие развлечения

Помимо танцевальных, спортивных, интеллектуальных игр есть и другие развлечение. Здесь следует ориентироваться на интересы участников праздника.

Творческие

• Юные художники. Предложите ребятам порисовать. Пускай они создадут выдуманного персонажа и нарисуют его все вместе. Для этого каждому участнику по очереди закрывают глаза, дают карандаш, и он должен вслепую нарисовать на бумаге руку, ногу, волосы глаза или какую-то другую часть тела. Обычно такая картина получается довольно смешной.

• Караоке. Очень многие любят петь. Можно устроить маленький сольный конкурс. Кто при исполнении популярных песен наберет больше всех баллов, тот и станет победителем. Песни выбирают в зависимости от возраста детей.

С проектором

Большой популярностью пользуется игра «Гав-гав». Несмотря на необычное название, гостям здесь не придется изображать собак и громко лаять. Для реализации задумки потребуется только проектор и большой экран.

Гостей разбивают на две команды, при этом не имеет значения общее количество участников в каждой из них. На экранах демонстрируется кадр из фильма, при этом лица актёров закрываются масками в виде собачек — отсюда и название. Команда, которая угадает кинофильм первой, побеждает.

Фишка в том, что после правильного ответа на экране появляется заставка, где указывается, кто будет исполнять зажигательный танец: команда проигравших или команда победителей. При этом танец исполняют не произвольный, а тот, который демонстрируется на экране. Игрокам нужно в точности повторять все движения, которые они видят в клипе.

В завершение дадим несколько общих рекомендаций по организации развлекательных игр для детей разных возрастов.

• Если вы планируете праздник на свежем воздухе, то включите в него как можно больше активных подвижных игр.

• В домашнем мероприятии, напротив, предпочтение лучше отдавать застольным забавам.

• Если на празднике присутствуют не только дети, но также их родители, обязательно придумайте несколько совместных игр.

• Если во время проведения конкурса вы почувствовали, что ребятам эта забава не по душе, замените её другой, более весёлой. Поэтому при подготовке праздника обязательно имейте в запасе арсенал из нескольких игр.

• Ну, и конечно, обязательно поощряйте ребят небольшими сувенирами и призами за каждую игру. Это вызовет у них еще больше интереса.

Информация получена с сайтов:
, , , , , , ,

Похожие статьи: