Конкурсы ребенку на день рождения 8 лет

«Самый гибкий-самый ловкий»

Замечательная игра для разогрева. Все, что понадобится для ее проведения, – палка или веревка, которую с разных концов будут держать взрослые. Удерживают ее сначала на таком уровне, чтобы все дети могли пройти под ней, не наклоняясь назад. С каждым разом ее опускают все ниже и ниже.
Важное условие – прогибаться можно только назад, стараясь удерживать равновесие.
Игру проводят под зажигательную музыку. Каждый, кто по мере того, как опускается веревка или палка, случайно заденет ее, подлежит дисквалификации. Побеждает самый гибкий и самый ловкий участник.

«Загадочное животное»

Вариация любимой всеми игры «Крокодил», которую любят, в том числе и взрослые. Учитывая, что праздник детский, правила этого конкурса нужно упростить, ограничившись фантами с названиями животных. Каждый желающий по очереди тянет записочку, а затем изображает без слов то, что ему выпало. Если у детей получается выполнять такое задание легко, его можно слегка усложнить, указав в фанте название животного и действие, которое оно выполняет.

«Дуэль интеллектуалов»

К проведению данной игры стоит подготовиться заранее. Необходимо распечатать на листах формата А4 разные буквы. Подобрать их нужно так, чтобы из них можно было сложить несколько слов. Желающих сыграть делят на две команды. Каждой предлагают за отведенное время (не более 2-3 минут) составить из предложенных им букв слово. Побеждает тот, чей вариант будет самым длинным. Альтернативный вариант – побеждает команда, которой удастся составить, используя полученный набор букв, больше всего слов.
Важно! Комплекты букв делают одинаковыми.

Конкурс «Собери картинку»

Еще один конкурс «за столом». Позволяет отдохнуть от подвижных игр, развивает пространственное мышление и умение предвидеть результат своих действий.
Приготовьте несколько красочных картинок (это могут быть открытки с цветами, иллюстрации к сказкам, пейзажные рисунки) и разрежьте на множество фигурных деталей. Раздайте их командам или отдельным игрокам. Задача — собрать целую картину из этих фрагментов.

«Крепкие объятия»

Простой, но веселый конкурс, для которого понадобится множество надутых воздушных шариков. Некоторые из них нужно предварительно наполнить блестками (необязательно, но дети будут в восторге). Шарики раскладывают на полу, после чего парам-участникам (максимально набирают 2-3) объясняют правила:
1. Шарик зажимают грудью или животами и держась за руки, игроки начинают сближаться, пока реквизит не лопнет.
2. Игра продолжается по такому принципу, пока не будут уничтожены все шарики.
3. Побеждает та пара, которой удастся лопнуть больше всего шариков.
Важно! Самостоятельно отслеживать действия игроков ведущему будет сложно. Желательно за каждой парой закрепить взрослого, которому и будет поручено считать лопнувшие шарики.

«Сладкоежка»

Все, что нужно для данного шуточного конкурса, – несколько стаканчиков желе (по стаканчику на каждого участника). Его можно приготовить самостоятельно, но лучше всего приобрести готовое в пластиковых упаковках. Вместо ложек детям выдают деревянные палочки (как от мороженного). По команде ведущего игроки едят желе палочкой. Победителем объявляют того, кто справится с этой задачей быстрее остальных.

«Сюрприз»

Игра, в которой захотят принять участие все дети без исключения. Подготовиться к ней нужно следующим образом:
1. Взять коробку с крышкой, украсить ее (например, обклеить бумагой для упаковки подарков).
2. В крышке создают отверстие для руки.
3. Коробку наполняют подарками (брелоками, ручками, блокнотами, бижутерией для девочек, конфетами, мелками и т. д.).
Правила игры просты: дети по очереди опускают в коробку руку, нащупывают один предмет и пытаются угадать, что им попалось. После того, как прозвучит окончательный ответ, предмет достают. Если догадка была верной, ребенок оставляет себе подарок.

«Зверь»

Игра, в которой необязательно выбирать победителя. Для ее проведения нужен ватман, на котором нужно записать месяца года и напротив них положительные прилагательные, а также числа от 1 до 31, а рядом – названия разных зверей. Дети (взрослые могут при желании также присоединиться), ориентируясь на свою дату рождения, определяют, своего зверя. После того, как все справятся с данной задачей, каждый демонстрирует остальным свое животное.
Важно! Если ребятам принципиально важно участвовать в конкурсах, где будут определены победители, в данном можно наградить призами тех, кто изобразит своего зверя лучше всего.

«Пенное море»

Предварительно подготовьте глубокие миски с водой, в которую было добавлено несколько капель жидкого мыла для рук. Участникам выдают вместе с мисками трубочки (соломинки). После того, как прозвучит команда «Старт» дети начинают делать «пенное море». Побеждает тот, кто за минуту сможет сделать больше всего пены.

«Веселая эстафета»

Простая игра, для которой понадобится мяч среднего размера. Кроме того, нужно при помощи мела или веревочек/ленточек (в зависимости от того, где проходит праздничная вечеринка в честь дня рождения ребенка) обозначить линию старта и линию финиша. На линии старта колонной выстраиваются две команды (параллельно друг другу). По команде ведущего первый игрок зажимает мяч ногами (в области коленок) и скачем вместе с ним к финишу, а затем обратно. Как только он вернется к своей команде, мяч переходит другому игроку в колонне. Тот, у кого во время продвижения по дистанции мяч выпадет, должен вернуться к исходной точке. Побеждает та команда, которая таким образом первой пройдет путь до финиша и назад.

«Опасный груз»

Гости праздничной вечеринки делятся на две команды (в каждой – одинаковое количество игроков). Команды выстраиваются в шеренгу друг напротив друга. Самому крайнему (неважно с какой стороны) участнику вручают бутылку с газированным напитком. Он после того, как прозвучит команда «Старт», передает ее соседу, а тот – следующему, и так до конца шеренги, а потом таким же образом бутылка возвращается назад, после чего ее нужно открыть. Побеждает та команда, которая справится с заданием быстрее другой, но при этом минимально вспенит напиток.

«Улыбка в подарок»

Игра-розыгрыш, походу проведения которой взрослым нужно не забыть достать телефоны с камерами или фотоаппараты. Правила:
1. Ведущий просит ребят улыбнуться как можно шире и искреннее.
2. После того, как все справятся с первым заданием, он достает тарелку с нарезанным лимоном.
3. Каждый ребенок берет по дольке и съедает ее, стараясь при этом продолжать улыбаться, как и прежде.
4. Побеждает тот, кто не скривится, съев кислый цитрусовый.

«Нелегкий путь»

Для данного конкурса нужны кегли или пластиковые бутылки, которые расставляют «змейкой» от одной стенки комнаты до другой (на улице участок определяют самостоятельно). В «Нелегком пути» предлагают принять участие нескольким парам-игрокам. Проходить дистанцию им нужно по очереди, ведущий при этом засекает время.
Проходить все препятствия придется только одному ребенку, ему завязывают предварительно глаза. Второму, выдают колокольчик, которым тот должен указывать товарищу верное направление для движения.
Побеждает та пара, которой удастся пройти дистанцию максимально быстро, сбив на своем пути минимум кегель или пластиковых бутылок.

«Лотерея»

Для данной игры нужен лишь мешочек или коробка с крышкой и с отверстием в ней (для руки). В главный реквизит все дети, гости праздничной вечеринки, помещают одну свою личную вещь (главное – не что-то ценное). После этого ребята по очереди тянут вслепую предметы и тот, чей предмет им попадется, придумывает друг задание. Задания должны быть простые, например, спеть популярную песню, станцевать, сделать или хотя бы попытаться сделать колесо и т. д.

Познакомимся...

Зачастую на детскую вечеринку приходят незнакомые друг с другом дети. Чтобы они познакомились, узнали имена друг друга и запомнили их, проведите такую игру.

Для игры надо приготовить карточки с четко (лучше печатными буквами) написанным полным именем каждого гостя, фломастер, безопасные английские булавки, скотч и ножницы.

Карточки с именами надо красиво оформить, потому что они останутся на память у гостей. Аккуратно прикрепите булавки к каждой карточке. Затем спрячьте карточки отдельно друг от друга в пределах комнаты.

Игра начинается, когда соберутся все гости. Каждый гость должен найти свою карточку. Находя чью-то чужую карточку, игроки таким образом знакомятся с остальными гостями. Найдя свои карточки, гости прикалывают их себе на одежду. Если дети не знакомы и не запомнили сразу все имена, они могут посмотреть на приколотую карточку. Такое развлечение снимает некоторую неловкость, которая возникает в начале вечеринки.

В игре нет победителей и побежденных. Главное — создать хорошее настроение.

«Угадай-ка»

Приготовьте карандаш и листок бумаги для каждого игрока, несколько предметов для игры.

Дети садятся за стол, гасят свет. Ведущий дает в руки первому игроку первый предмет. Играющий ощупывает его и отдает следующему игроку. После того как предмет пройдет по всему кругу и окажется у первого игрока, он отдает его ведущему. Тот прячет предмет и включает свет на несколько секунд. За это время игроки должны записать название предмета. Затем игра повторяется с новым предметом. В конце игры все отдают свои листы бумаги ведущему, и он проверяет их ответы.

Побеждает игрок с наибольшим количеством правильных ответов.

В этой игре можно обойтись без выключения света, если всем игрокам завязать глаза платком.

Передача надувных мячей или шаров

Приготовьте парочку надувных шариков (и обязательно два запасных: вдруг во время игры шарики у вас лопнут) или мячей.

Детей разделите на две команды с одинаковым количеством игроков.

Игроки становятся в две колонки очень близко друг за другом. По сигналу первый игрок команды передает шар назад через голову следующему игроку. Последний игрок, получив шар в свои руки, бежит в начало колонки и становится лицом к команде, затем передает шар следующему игроку и поворачивается в исходное положение. А следующий игрок продолжает передавать шарик над головой назад. Игра продолжается до тех пор, пока команда не займет свое первоначальное положение. Команда, вернувшаяся в первоначальное положение первой, побеждает. Каждого участника победившей команды можно наградить красивым шариком.

«Попади в шляпу»

Возьмите старую шляпу или корзину и две колоды карт с разной раскраской рубашки.

Гости должны разделиться на две команды, которые расходятся в разные концы комнаты. Каждая команда выбирает капитана, который получает колоду карт. Затем капитаны распределяют карты среди команды настолько равномерно, насколько это возможно. Шляпа кладется посередине комнаты.

Игроки по очереди стараются забросить свои карты в шляпу. После того как все участники игры бросили свои карты, ведущий считает, сколько карт каждой колоды туда попало. Побеждает та команда, которая забросила больше карт. Однако победа засчитывается после трех раундов. Во втором раунде игроки могут кидать по две карты. В следующий — третий — раунд могут играть только по три самых метких игрока каждой команды.

«Ужин вслепую»

Для этого веселого развлечения приготовьте две тарелки, наполненные вкусной едой: салатом, творожным десертом; две ложки и две повязки на глаза; два фартука, чтобы не испачкать одежду; две салфетки на стол, два листа газеты на пол.

Выберите двоих желающих, которые скажут, что они уже проголодались.

Каждый из них берет в левую руку тарелку, а в правую — ложку. Затем им завязывают глаза, и они начинают кормить друг друга.

Настоящие победители этой игры — зрители, так как они получают наибольшее удовольствие.

Если возраст гостей позволяет (14 - 17 лет), можно приготовить небольшой розыгрыш — что-нибудь остренькое!

«Платок со смехом»

Если дети немного устали, а кое-кто загрустил, нужно срочно поднять настроение. Возьмите носовой платок, лучше шелковый.

Все, кроме хозяина, встают в круг. Он становится в центр круга, подбрасывает платок высоко в воздух и начинает громко смеяться. Все остальные тоже должны начать смеяться. Каждый, кто перестанет смеяться, пока платок будет в воздухе, выбывает из игры. Всем перестать смеяться, как только платок коснется пола.

Не допускается даже хихиканье, иначе игрок выбывает из игры.

Последний, кто остался в игре, побеждает и получает в подарок веселую маску.

«Запутавшиеся»

Заранее приготовьте две веревки по 1 метру длиной. В игру играют парами: девочка с мальчиком. Концы первой веревки привяжите к запястью девочки, другая веревка скрещивается с первой, и концы ее привязываются к запястьям мальчика. Веревка от запястья девочки должна лежать наверху, как показано на рисунке.

Каждая пара старается быстро освободиться. Побеждает та пара, которая первой находит выход.

Единственный способ «освобождения»: девочка берет в правую руку веревку мальчика и набрасывает ее на левую руку. Его веревка должна обвивать ее левое запястье, но только под петлей. Его веревка протаскивается под петлей на 10—15 сантиметров вверх, образуя там петлю, которая лежит сзади ее левой руки. Потом петлю надо перенести через пальцы вперед, и тогда пара сможет разделиться.

«Канатоходцы»

Для игры приготовьте толстую веревку.

Положите веревку на пол посредине комнаты. Перед игрой надо убедиться, что концы веревки хорошо укреплены тяжелыми предметами или привязаны к мебели.

Дети по очереди стараются пройти по канату, не коснувшись пола. Для большего эффекта игроки могут держать в руках палку для сохранения равновесия.

Победитель — тот, кто пройдет по канату, не задев пола и не упав с каната, — получает в подарок медаль- шоколадку за ловкость.

«Удержи равновесие»

Возьмите пустой спичечный коробок.

Отметьте на полу линию и в 30 - 45 см от нее поставьте вертикально коробок.

Дети встают перед линией на одну ногу, а второй стараются дотянуться и надеть коробок на палец. После того как они это сделают, самое главное — удержать равновесие некоторое время. Любой, кто уронит коробок или коснется пола ногой, выбывает из игры.

Победитель получает в награду, например, фломастеры или цветные карандаши.

«Воздушная бумага»

Приготовьте два квадрата со стороной 15 см из папиросной бумаги, соломинки для питья для каждого участника.

Игроки должны разделиться на команды. Каждая команда образует круг. Капитану команды дают квадрат, и он удерживает его тем, что втягивает воздух через трубку. Таким образом квадрат передается от игрока к игроку по кругу. Помогать руками запрещается. Если квадрат падает, команда должна начать все сначала. Команда, которая заканчивает первой, побеждает и награждается игрушкой «Радужные пузыри».

Можно играть, не разбиваясь на команды. Тогда каждый, кто уронил бумагу, получает штрафное очко. Игра продолжается, например, до 5 штрафных очков. Заработавший их должен спеть песню или прочесть стихотворение.

«Сохрани равновесие воздушного шарика»

Приготовьте надувные шарики и стаканы.

Разделите участников на команды с одинаковым количеством игроков.

Сначала команды выстраиваются в колонны. Первым игрокам каждой команды дают по стакану и шарику. Шарик надо так положить на стакан, чтобы он не падал.

Затем игрокам надо обежать свою команду так, чтобы шарик не упал со стакана.

Руками его трогать запрещается. Добежав до своего места, игрок передает стакан с шариком следующему игроку, и он делает то же самое. Если шарик падает, играющий возвращается на свое место и начинает все сначала.

Побеждает команда, которая первой заканчивает гонки.

«Достань плод»

Приготовьте два яблока или груши и нитку. Яблоки или груши надо подвесить. Возьмите нитку, обвяжите ею спичку (обломите головку) и с помощью иголки протяните нитку через яблоко или грушу от цветка к ножке. Теперь подвесьте в дверном проеме или к люстре.

По команде двое желающих участвовать в игре подбегают к яблокам (грушам) и пытаются их съесть. Запрещается помогать себе руками. Если такое случается, игра прерывается, а игрок считается проигравшим.

Побеждает в конкурсе игрок, которому первым удается съесть «упрямый» фрукт, то есть у кого самые крепкие зубы.

Музыкальный конкурс с мячиками

Приготовьте стулья, 2 теннисных мяча, подушку и музыку. Поставьте стулья в 2 ряда напротив друг друга так далеко, как позволяет комната, посередине между ними положите подушку, а на нее — 2 мяча. Разделите игроков на 2 равные команды и посадите их на стулья.

Как только зазвучит музыка, по игроку из разных команд вскакивают и бросаются к подушке (игроки должны сидеть в противоположных углах комнаты с края). Каждый берет свой мячик, бегом возвращается на место, садится и передает мяч следующему игроку, сидящему рядом. Тот в свою очередь бежит к подушке и кладет его обратно. Как только второй игрок садится на место, третий бежит к подушке и так далее. В процессе игры ведущий, не глядя на игроков, периодически останавливает музыку. Если в это время у кого-то из игроков в руках мяч, он выбывает из игры. Как только музыка включается, игра продолжается.

Игра продолжается в течение 5 минут. Победителем становится та команда, в составе которой к концу игры остается больше игроков. Если вы не хотите делиться на команды — не надо: играйте на штрафные очки.

Танцы с веревочкой

Для игры приготовьте длинную веревочку и включите музыку.

Танцы на газете

Для игры лучше включить медленную музыку. Игроки делятся на пары (мальчик с девочкой).

Мальчики раскладывают газетные листы на полу и встают на них с партнершами. Пары танцуют, пока играет музыка.

Во время паузы (когда музыка выключена) мальчик складывает лист газеты пополам, и пара продолжает на нем танцевать, как только включается музыка.

Таким образом, площадка, на которой может танцевать пара, становится все меньше и меньше. Если кто-нибудь из танцующих коснется пола, пара выбывает из игры.

Пара танцоров, которая останется последней, побеждает и награждается, например, шоколадкой «Твикс» — «Сладкая парочка».

«Волшебная веревка»

Чтобы ваш день рождения запомнился, советуем провести эту игру в конце вечеринки. Тогда каждый гость уйдет домой с памятным подарком.

Для проведения игры надо приготовить много небольших подарков, красиво завернутых в подарочную бумагу, обвязать бечевкой и подвесить на веревку.

Каждому гостю по очереди надо завязать глаза, в правую руку дать ножницы и несколько раз повернуть вокруг своей оси. После этого подвести в верёвке. Гость должен взять первый попавшийся ему свёрток с подарком и срезать с верёвки.

Собери радугу

Участников делят на 2-3 команды. Каждой из команд нужно оперативно и быстро собрать радугу, то есть найти в комнате предметы красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, голубого, синего и фиолетового цветов, и разложить их в такой же последовательности. Команда, которая быстрее всех выполнит задание, является победителем. А ведущий заранее должен позаботиться о том, чтобы в комнате были заданные цвета.

Кто ты?

Ведущий на большом листке пишет все месяца года, а напротив них — прилагательные, к примеру, весёлый, интересный, красивый, добрый, злой и так далее. Ниже пишет числа от 1 до 31, а напротив них — названия зверушек различных, к примеру, лягушка, медведь, заяц, мышонок, змея и так далее. Каждый из гостей по очереди выходит к этому листу и называет число и месяц своего дня рождения, а ведущий ему сопоставляет, кем он является, например, весёлый медведь или злой мышонок. Задачей участников является показать лучше всех своего героя-зверя.

Мяч в ногах

Участники делятся на 2 или 3 команды, в зависимости от количества гостей на празднике. На определённом расстоянии от первого участника каждой из команд находится цель, к примеру, стул. Первым участникам вручается мяч, который они кладут между коленками. Задача участников — пробежать быстрее остальных до цели и обратно, передав мяч второму участнику. Так игра продолжается до тех пор, пока первый участник снова не будет стоять первым. Самая быстрая команда и является победителем.

Звуки окружающего мира

Для этого конкурса нужно заранее подготовить (скачать из интернета) различные звуки окружающего мира, например, гул вертолёта, вой волка, стук молотка, звук дрели, рёв танка и так далее). С помощью ноутбука или другого устройства ребятам по очереди включают звук, кто первый догадался, что это за звук, тот поднимает руку и отвечает. Если ответ правильный — участник получает балл. Кто больше баллов наберёт, тот и получит приз.

Пенная вечеринка

Мыльные пузыри — любимое занятие детей любого возраста, иногда и взрослые не откажутся повеселиться в мыльных пузырях. Итак, каждый участник получает тарелку с мыльной жидкостью и соломинку. По команде «старт» ребята приступают делать свою пенную вечеринку. Кто за минуту сможет сделать больше пены, тот и победит.

Баночка фанты

Все гости делятся на две команды с одинаковым количеством человек. Команды становятся в отдельные ряды. Первым участникам команд вручают по баночке фанты. По команде «старт» ребята начинают передавать баночку следующим участникам, так до последних. Последние должны открыть баночку фанты. Победит та команда, у которой баночка меньше вспениться. После этого можно сделать второй раунд, запустив открытую баночку фанты в обратном направлении. Теперь каждый участник делает глоток и передаёт баночку следующему участнику. Побеждает команда, у которой пустая баночка быстрее окажется в руках первого участника.

Празднуем день рождения ребенка 8 лет: лучшие конкурсы и сценарии

включайся в дискуссию

• Как организовать?

• Интересные идеи

• Обзор развлечений

• Пример сценария

Чтобы сделать день рождения запоминающимся для ребенка 8 лет, надо заранее к нему подготовиться. В этом возрасте дети ждут не только подарков – им хочется приключений со своими друзьями, ярких эмоций и запоминающегося праздника.

А потому, кроме подарка, придумайте особенный сценарий, заготовьте конкурсы и игры для детской компании. И тогда все еще долго будут вспоминать, как хорошо вместе провели время. О том, как отпраздновать день рождения 8-летнего сорванца, читайте в нашей статье.

Как организовать?

Организуя день рождения для детей 8 лет дома, в первую очередь выберите тематику праздника. Это важно, поскольку от этой идеи вы будете дальше «плясать», проводя мероприятие в домашних условиях. Выберите для торжества комнату, где меньше всего мебели и острых углов. Хорошо, если площадь позволяет разделить зоны на обеденную, где будет проходить застолье, и игровую. Еще лучше, если это будут отдельные помещения.

От выбранной темы зависит оформление. И необязательно, чтобы праздник был посвящен какому-то сказочному или мультяшному герою, это может быть просто оранжевая вечеринка. Тогда, соответственно, главным цветом в оформлении станет оранжевый.

Украсить комнату в наше время не такая уж большая проблема. Для этого можно использовать подручные средства, прикупить готовые элементы декора, благо их полным-полно в специализированных торговых точках. Ну и конечно, же выручат шары. Вы и сами получите массу удовольствия от того, что делаете.

Только не переусердствуйте с этим – все должно быть привязано к тематике праздника. Подумайте об угощении – маленькие друзья очень любят пиццу. Если вы им ее закажете, они съедят ее с удовольствием, но проявите свое творчество и приготовьте интересный стол для именинника и его гостей.

Угостите, например, их куриными шашлычками, запеченным поросенком из слоеного теста, ягодами в шоколаде, имбирным фигурным печеньем.

Пусть меню останется в секрете от именинника – будет и для него сюрприз, а можно привлечь его к приготовлению стола – пусть почувствует важность процесса заранее.

Ну и не забудьте про развлечения: можно взять готовый сценарий или придумать свой. Главное, чтобы было много подвижных конкурсов – дети в 8-летнем возрасте довольно активны, но вместе с тем они с удовольствием будут разгадывать ребусы, проявлять свою фантазию и интеллектуальные способности, так что конкурсы и игры должны быть разнообразными.

Интересные идеи

Устроить самим праздник не так уж и сложно, хотя надо постараться заинтересовать ребятню. В наше время сделать это не очень просто – современных детей мало чем удивишь, но если проявить немного фантазии и заботы, то вполне получится.

Внесите в праздник с самого начала элементы неожиданности и игры. Например, заготовьте заранее шарики и поместите в них небольшие съедобные сувениры (жевательную конфетку, маленькие шоколадки, чупа-чупсы, другие сладости).

Предложите маленьким гостям выбрать свой шарик, надуть и забрать его с собой домой: пусть он унесет частицу праздника и хорошего настроения от вас.

Если вечеринка тематическая и посвящена сказочным героям, то приготовьте своими силами для малышей костюмы или часть атрибутов по теме и распределите роли.

Например, ваша дочь именинница, и она Мальвина. Тогда одарите одного из гостей длинным носом – он, понятное дело, будет Буратино. Кому-то завяжите один глаз и настройте на роль кота Базилио. Кстати, участие взрослых наравне с детьми только приветствуется. В такой компании будет всем интересно: и взрослым, и детям.

Главное, чтобы был четкий сценарий, в помещении было много места для развития событий и приключений, а также чтобы у взрослых организаторов не иссякли желание, силы и терпение довести праздник до конца. Детей очень легко вовлечь в игру, важно сохранить их настрой до конца, не дать им заскучать и поддерживать выбранный темп.

Если что-то пойдет не так – не волнуйтесь, импровизируйте, дети любят неожиданные повороты. Заготовьте шутки, розыгрыши, викторины. Реализуйте еще одну интересную идею – организуйте зону для фотографий, желательно с учетом общей тематики.

Согласитесь, что фотографировать детей на фоне стены с обоями или на фоне мебели – не очень красиво, ведь фото со дня рождения – это память и источник положительных эмоций на долгие годы, поэтому фотозона обязательна.

Учтите, что детям может надоесть активность, и они просто устанут. Как правило, через 1,5- 2 часа веселья надо устроить детворе перекус и дать возможность для отдыха. В этот период можно показать им кукольный спектакль или устроить мастер-классы, например, по росписи пряников, камней, футболок. Каждый свой сувенир забирает с собой.

Обзор развлечений

Можно конкурсы и игры обсудить заранее с вашим именинником, тогда вы сможете воплотить его желания и фантазии. Отметить весело праздник с друзьями – это главная мечта вашего чада, и вы должны придумать, как это правильно реализовать.

Веселых игр и смешных конкурсов, чтобы развлечь детей, масса, их можно провести за столом, сделать с призами. Не забывайте про традиционные хороводы, прятки, карусели и тому подобное. Занять детей можно чем угодно, если задания будут увлекательными. Ниже представлена подборка развлекательных игр и конкурсов для разных случаев.

Конкурсы

Предложите поиграть в «Подводную лодку». Этот конкурс можно проводить и с небольшим количеством детей. Надо разделить участников мероприятия на 2 команды. Все садятся за стол. На него для двух команд ставят 2 сосуда с водой (можно взять обычные пластиковые стаканчики), не совсем полных. Это будут подводные лодки.

Теперь каждый участник команды по очереди забрасывает в эту лодку приготовленные предметы: монетки, скрепки, остатки карандашей и так далее, но делать это нужно максимально аккуратно. Та команда, у которой начнет вода переливаться через верх и проиграет. А победители получают поощрение.

Дети любят конкурсы с водой, поэтому на веранде или на летней площадке можно предложить им еще одно водное развлечение «Непроливайка». В нем может участвовать и большее количество детей, например 10–12 участников. Их делят на 2 команды. Каждой группе дают по ведру с водой и кружке, а напротив старта устанавливают пустой сосуд.

Задача каждой команды быстрее наполнить этот сосуд водой, желательно не проливая по дороге ни капли. Но это будет сложно сделать, поскольку задача команд смешить соперника во время прохождения им дистанции, показывая разные рожицы. Побеждает та команда, участники которой меньше разольют воды и быстрее наполнят свой сосуд.

Детям можно предложить упаковать свой презент для именинника. Для этого все подарки раскладывают, рядом кладут оберточную бумагу, веревочки либо ленты, ножницы. По команде гости начинают процесс упаковки.

Побеждает тот, кто быстрее и качественнее оформит подарок имениннику. Как правило, дети все стараются угодить виновнику торжества и прилагают максимум фантазии и умения в этом конкурсе.

Надо предусмотреть достаточное расстояние между конкурсантами, чтобы в ходе состязания они не мешали друг другу и уж тем более не поранили ножницами.

Игры

В начале праздника для задора предложите детям поиграть в игру «Кто там». Если маленькие гости незнакомы друг с другом, перезнакомьте их и разделите на 2 команды. Натяните между командами простыню или покрывало и распределите участников из каждой команды друг напротив друга.

По команде убрать стену, помощники отпускают простыню, а участники быстро называют имя своего соперника, стоящего напротив. Тот, кто первым это сделает, забирает соперника на свою сторону. Победа достается той команде, которая больше перетянула к себе участников из противоположной команды.

Устройте пенную вечеринку, ребята с удовольствием играют с мыльными пузырями. Могут наравне с детьми повеселиться и взрослые. Каждому гостю раздайте мыльный состав для пузырей и соломинку. Объявите команду «старт» и дайте каждому одну минуту. Кто создаст больше пены в воздухе, тот и победитель.

Игра вокруг стульев с выяснением, кто лишний, всегда привносит позитив и задор в компанию. В центр устанавливают на 1 стул меньше, чем количество участвующих в игре. Детям включают музыку, и они бегают под нее вокруг стульев.

Как только музыка прекращается, все должны присесть на стулья. Кому не досталось посадочного места, тот и вылетает, соответственно, с каждым выбывшим участником уменьшается и количество стульев. Когда много детей, то вместо стульев можно использовать газеты, на которые становятся ногами.

Увлекает детей игра в ромашку. Делается большая ромашка с тем количеством лепестком, сколько гостей приглашено на праздник. На обратной стороне лепестков напишите задания: пройтись гуськом, прокукарекать столько раз, сколько имениннику лет, попрыгать, как кенгуру с детенышем в сумке, повторить скороговорку, скопировать галчонка или кота Матроскина из «Простоквашино» и так далее. Детей это очень забавляет и веселит.

Пример сценария

Опишем сценарий Дня Рождения в подводном царстве, чтобы и Кикимора была, и клад найти, и загадки отгадывать, и вдоволь набегаться, напрыгаться. Надо подготовить необходимые реквизиты: костюмы для Нептуна (ибо какое царство без подводного царя), Кикиморы, украсить помещение медузами и рыбами, подготовить соответствующую музыку и конкурсы.

Итак, праздник начинается с торжественной музыки, под которую выходит Нептун и объявляет о важном событии: сегодня его дочери Русалочке исполняется 8 лет. Поэтому он приглашает по этому случаю всех гостей присоединиться к веселью.

Кстати, гостям можно предложить роль рыбок, камней, медуз, русалок, пиратов и так далее. Все, кто попал в царство, танцуют морской танец. Вдоволь насмеявшись, теперь русалкам, рыбкам и пиратам предлагают следующее испытание: простоять на одном хвосте (ноге) 8 раз по 8. Самый стойкий «боец» этого состязания должен получить приз из сундука самого царя.

Дети в предвкушении завоевать приз от Нептуна стараются устоять на одном месте, как вдруг врывается Кикимора, которая от злости, что ее не пригласили на праздник закрыла сундук повелителя подводного царства, и чтобы ввести в заблуждении всех, разбросала 7 ключей по дну моря.

Только один ключ нужный, остальные фальшивые. Но как же узнать морским жителям, где его найти? Как оказалось, Кикимора украла и карту владений Нептуна, и теперь ребятам ничего не остается, как только правильно ответить на загадки злодейки Кикиморы.

Но не тут-то было! Какие бы каверзные загадки ни загадывала эта мадам, морские жители быстро справились с ее заданием и заполучили карту. Взяв ее, они вместе с Русалочкой незамедлительно отправляются на поиски ключа. Морские звезды подсказывают путь, указывают направления после того, как кто-то догадается о подсказке.

Владения у Нептуна большие, но Русалочке-имениннице здесь все знакомо, она ведет своих друзей по изведанным тропам в поисках заветного ключа. Всем приходится бегать, преодолевать препятствия (в ходе поиска можно придумать интересные состязания), но кто сказал, что приключения бывают без трудностей?

Как минимум ребятам предлагается пройти семь испытаний, например: попрыгать на черепах, пройти через медуз, найти ядовитые рыбы и уничтожить их и так далее. После каждого успешно пройденного испытания ребята добывают ключ.

Когда все семь ключей найдены, остается найти тот, что откроет заветный ларец Нептуна, где хранится не только главный подарок для именинницы, но и сюрпризы для всех ее гостей. Ребята дружно и весело подбирают нужный ключ, каждый думает, что нужный именно в его руках.

И вот замок Кикиморы открыт, Нептун под звуки торжественной музыки каждому раздает призы, имениннице вручает заветный подарок, а злодейка только охает и злится в сторонке. Тут на усмотрение Русалочки, брать Кикимору за праздничный стол или нет.

Все дружно выходят из подводного царства на поверхность, где гостей приглашают за праздничный стол. К этому времени все уже горят желанием подкрепиться, именинница задувает свечи на торте и загадывает желание. А все гости поют поздравительную песню и дарят подарки.

После можно предложить детской компании посмотреть мультфильмы или кукольный спектакль, поиграть в настольные игры или провести более спокойные конкурсы, а также сделать фото на память. Такой праздник каждому его участнику запомнится надолго.

Тему сценария выбирайте исходя из предпочтений и интересов вашего ребенка. Постарайтесь организовать праздник для любимого чада максимально ярко, сделать его веселым – все ваши старания и заботу ребенок непременно оценит. Пусть он почувствует, что это все для него и ради него.

Как устроить день рождения в стиле Подводного мира и Русалочки, смотрите ниже.

Игра «Подарки по номерам»

Игра заключается в том, чтобы раздать подарки и небольшие сувениры всем присутствующим. Перед началом мероприятия подготовьте броские и яркие подарки, на упаковке каждого напишите уникальный номер. Затем те же номера перенесите на бумажки. Бумажки перемешайте в непрозрачном пакете или любой другой емкости. Каждый ребенок может выбрать из пакета только одну бумажку (не глядя!) — таким образом, каждому достанется тот подарок, номер которого указан на вытянутой бумажке.

Количество участников — любое.

Игра «Рыцарские бананы»

Это веселая и забавная игра для четырех и более игроков. Приготовьте равное количество бананов для каждого ребенка (по два-три на каждого). Затем из всех игроков сформируйте пары — у каждого ребенка в руке должен быть банан.

Затем выигравшие в каждой паре берут новый банан (свежий, небитый) и борются за первенство в новых парах с другими победителями. Проигравшие устраняют возникший беспорядок.

Игра «Сороконожки»

В этой игре — чем больше игроков, тем лучше. Сформируйте из всех участников будущей игры две команды. Команды становятся параллельно друг другу, каждая формирует свою линию-очередь. На расстоянии 30—40 шагов от каждой команды ставится стул или флаг. Игроки в команде должны держать игроков, стоящих впереди, за талию.

Задача: по свистку ведущего каждая команда должна как можно быстрее обежать стул или флаг, вернувшись на стартовую позицию. Однако движение должно происходить осторожно — если кто-то из игроков снимет руки (или одну руку) с талии другого игрока, команда считается проигравшей.

В игре участвует шесть и более человек.

Игра «Телефон»

Рассадите детей в круг. Пусть первый ребенок, который желает начать игру, придумает какую-нибудь фразу и тихонько прошепчет ее соседу слева или справа (не более одного раза). Если сосед не расслышал, он все равно должен передать фразу следующему игроку, пусть и немного видоизмененную. Фраза таким образом вернется к тому ребенку, с которого игра началась. Если фраза будет абсолютно такой же, ребенок выходит из игры. Если нет — игра продолжается.

В игре участвует шесть и более человек. Передача фразы должна проходить быстро и в темпе. При большом количестве участников игры это очень важно.

Игра «Лопни шарик»

В игре участвуют от четырех участников, желательно не моложе 12-летнего возраста. К ноге или обеим ногам каждого игрока привязываются воздушные шарики, достаточно туго надутые.

Победителем считается ребенок, у которого получилось сохранить хотя бы один свой шарик в целости и сохранности.

Игра «Земля и вода»

Игра предназначена для развития внимания у детей, но одновременно в нее весело играть.

Все дети готовятся к игре. Ведущий выкрикивает слово «земля» — после этого дети должны прыгнуть на один шаг вперед. Затем ведущий выкрикивает слово «вода» — дети прыгают на шаг назад. Далее ведущий должен озвучивать синонимы слов «земля» и «вода». Например, если он выкрикивает «берег» или «поле» — дети прыгают вперед. А тому, кто прыгнет не в том направлении, засчитывается один балл (с двумя баллами ребенок выходит из игры). Соответственно, для «воды» синонимы должны быть, например, такие: «море», «озеро», «река» и т. п.

Можно чередовать синонимы земли и воды через раз, а можно и вовсе называть так, как хочется. Главное — запутать участников игры. Победителем выходит тот, кто остался последним.

Конкурс «Составь слово»

На доске написаны «странные» слова. В них надо переставить буквы таким образом, чтобы слово перестало быть «странным» (примеры: опле — поле; рванья — январь; лауци — улица; бадусь — судьба; клероза — зеркало).

Конкурс «Разминка»

Хороший способ начать игровой блок вечеринки. За правильные ответы вручаются конфеты.

Сколько будет: 2 + 2x2?

Сколько будет, если полсотни разделить на половину?

Назовите местоимения, которые мешают водителям на дороге. (я-мы)

Какие местоимения самые чистые? (вы-мы-ты)

Назовите слова, в которых сто одинаковых букв. (сто н, сто-г, сто п, сто-й, сто-л)

Почему канарейка называется канарейкой? (родом с Канарских островов)

Откуда родом сибирские кошки? (из Южной Азии)

Какое живое существо всю жизнь прикреплено к одному месту? (коралл)

Что легче: пуд железа или пуд сена? (весят одинаково)

У кого самый длинный язык? (у муравьеда)

Почему стакан воды, в котором находится сахар, остынет быстрее, чем стакан без сахара? (процесс растворения сахара требует тепла)

С птицы начинается, зверьком кончается, как город называется? (ворон-еж)

Назовите птицу, способную переваривать металл. (страус)

Игра «Вопрос соседу»

Все участники игры (лучше 6 и более) садятся в круг, ведущий — в центре. Он подходит к любому игроку и задает вопрос, например: «Как тебя зовут?», «Где ты живешь?» и т. д. Но отвечать должен не тот, кого спрашивают, а его сосед слева. Если ответит тот, кого ведущий спрашивал, он должен отдать фант.

После игры фанты разыгрывают.

Игра «Взломщики»

Игрокам (лучше 6 и более участников) выдаются связка ключей, закрытый навесной замок. Необходимо как можно быстрее подобрать ключ из связки и открыть замок. Можно повесить замок на шкаф, где спрятан приз.

Игра «Веселые мартышки»

Ведущий говорит слова: «Мы — веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру «3», — все с гримасами замри».

Игроки (три и более участников) повторяют все за ведущим.

Игра «Болото»

Участники делятся на команды (можно играть и индивидуально). Играющим выдается по две картонки (можно обычную бумагу). Задача — по картонкам-«кочкам», передвигаясь с одной на другую, как можно быстрей перебраться через «болото».

Конкурс «Шарики-зверушки»

Для конкурса понадобятся воздушные шарики, нитки, фломастеры. Нужно надуть все приготовленные для конкурса шарики, завязать их так, чтобы они не сдувались. Все шарики нужно разделить поровну на две половины. Одну половину шариков необходимо повесить в одном углу комнаты, другую половину — во втором углу. Присутствующие делятся на две команды. Команды должны нарисовать на шариках глазки, нос, рот и т. д. У них должны получиться смешные зверушки. Побеждает та команда, которая быстрее создаст зверушек.

Конкурс «Матрешки»

На стуле лежат два сарафана и две косынки. Кто быстрее наденет сарафан и повяжет косынку, тот победитель.

Конкурс «Кто быстрее»

Дети со скакалками в руках встают в шеренгу с одной стороны площадки так, чтобы не мешать друг другу. В 15—20 шагах чертится линия или прокладывается шнур с флажками. По сигналу все дети одновременно прыгают в направлении шнура. Выигрывает тот, кто окажется возле него первым.

Игра «Попадание мячом в цель»

На расстоянии 8—10 м устанавливается кегля или флажок. Каждый участник команды получает право на один бросок, он должен постараться сбить мишень. После каждого броска мяч возвращается команде. Если мишень сбита, ее устанавливают на прежнее место. Побеждает команда, у которой больше точных попаданий. Виды бросков: мяч не летит, а катится по земле, пущенный рукой; игроки пинают мяч ногой; игроки бросают мяч обеими руками из-за головы.

Игра «Мяч в кольцо»

Команды построены в колонну по одному перед баскетбольными щитами на расстоянии два-три метра. По сигналу первый номер выполняет бросок мяча по кольцу, затем кладет мяч, а второй игрок тоже берет мяч и бросает его в кольцо, и т. д. Выигрывает команда, которая больше всех попала в кольцо.

Игра «Художники»

В центре круга или эстрады — два мольберта с бумагой. Ведущий вызывает по две группы из пяти человек. По сигналу ведущего первые из группы берут уголь и рисуют начало рисунка, по сигналу передают уголь следующему. Задача — всем пяти соревнующимся нарисовать заданный рисунок быстрее, чем их противники. В рисовании должны участвовать обязательно все игроки.

Задания даются несложные: нарисовать паровоз, велосипед, пароход, автомобиль грузовой (или легковой), трамвай, самолет и т. д.

Игра «Снежный ком»

Играющие делятся на группы по два—пять человек. Каждая из них получает задание: в течении установленного времени (8—10 минут) скатать снежный ком как можно большей величины. Выигрывает группа, скатавшая к указанному времени самый большой снежный ком.

Игра «Цепь»

За отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок. Чья цепь окажется длиннее — побеждает в конкурсе.

Конкурс «Надуй шарик»

Для конкурса понадобится восемь воздушных шаров. Из зала выбирается восемь человек, им раздаются воздушные шары. По команде ведущего участники начинают надувать шарики, но так, чтобы шарик при надувании не лопнул. Выигрывает тот, кто первым справится с заданием.

Игра «Шеренга»

Дети выстраиваются в одну линию по направлению руки ведущего. Когда он говорит: «врассыпную», все разбегаются. А заслышав речевку: «У ребят порядок строгий, тра-та-та, тра-та-та, знают все свои места», — бегут и строятся в новом направлении. Последний считается проигравшим.

Игра «Найди цвет»

Дети встают в круг и по команде ведущего ищут предметы названного цвета для того, чтобы до них дотронуться.

Проигравшим считается тот, кто дотронется до нужной вещи последним. Он выбывает из игры.

Игра «Хищник»

Все дети — рыбы, один из них — хищник. Когда взрослый кричит: «Корабль», рыбы укрываются у одной стены, когда кричит «Шторм» — у другой, а при слове «хищник» — начинают спасаться бегством, в то время как хищник обнаруживает себя и начинает их ловить.

Игра «МПС»

Правила. Игроки садятся в круг. Ведущий сообщает всем: «У каждого из вас есть МПС, у каждого он свой, неповторимый и ваша цель — узнать его». Для этого игроки по очереди задают ведущему вопросы про свой МПС, требующие однозначного, положительного или отрицательного, ответа. Игра ведется до тех пор, пока кто-нибудь из игроков не догадается, что МПС — это Мой Правый Сосед.

Примеры вопросов, которые могут задавать игроки ведущему:

Это одушевленное?

Это есть у меня всегда?

Это человек?

Это мужского рода?

У него темные волосы?

Меня с ним связывает дружба?

Игра «Предметы»

Дети приносят с собой какие-нибудь небольшие предметы и складывают их в одно место. Далее выбирают одного из игроков, который становится спиной к предметам. Ведущий, указывая на один из предметов, спрашивает: «Что делать тому, кому принадлежит этот предмет?» Все игроки видят этот предмет, но один стоит к нему спиной и не знает, на чей предмет указывает ведущий. Задание этого игрока — назначить «штрафы» (задание, которое должен выполнить хозяин, чтобы выкупить предмет).

Игра «Слушай»

Водящий (взрослый) свистит, подавая игрокам с повязками на глазах сигнал и перемещаясь. Ориентируясь на звуки, нужно найти взрослого.

Игра «Сквозь обруч»

Играющий в одной руке держит ракетку, на которой лежит мяч для настольного тенниса, в другой — гимнастический обруч. Задача играющего — продеть через себя обруч сверху вниз, затем снизу вверх, не уронив мяч. Играют парами. Побеждает тот, кто быстрее выполнил задание.

Игра «Прищепки»

Игрокам необходимо найти и собрать все прищепки в помещении. Прищепки могут быть разными: пластмассовыми, деревянными, цветными, прозрачными, старыми, новыми. Главный принцип: чем больше, тем лучше. Игроки разбиваются на пары. Паре выдается повязка с прищепками. Задание очень простое. Один ребенок завязывает себе глаза. На одежду напарника прикрепляются прищепки. Причем вешают прищепки окружающие, а не сам ребенок. Куда их крепить — им решать. Игрок не имеет права вмешиваться в процесс. Далее наступает час действовать игроку с завязанными глазами. Его задание — как можно быстрее найти и снять все прищепки с игрока.

Игра «Веселые картинки»

Игра для развития зрительной памяти. Ведущий предлагает малышу внимательно рассмотреть 10 картинок, на каждой из которых изображен знакомый предмет, затем просит малыша по очереди назвать предметы, которые он запомнил. Важно количество предметов, которые запомнил ребенок. Покажите ребенку картинки, которые он не назвал. Повторите попытку через 10 минут. Предложите вспомнить все картинки через час.

Игра «Достань городок»

Участники игры принимают стойку: носки и пятки вместе, руки соединены за спиной (кисть одной руки захватывает запястье другой). Приседая, они должны, не сходя с места и не касаясь руками пола, поднять предмет (шайбу, кубик, шишку и т. д.), находящийся сзади у ноги. Побеждает тот, кто с трех попыток большее число раз добьется успеха.

Игра «Найди зайчика»

Для игры понадобится чистый носовой платок. Следует взять его за два соседних конца, заглянуть за него с обеих сторон и спросить: «А где наш зайчик? Куда он убежал?» После этого надо завязать концы платка в узлы так, чтобы они стали похожи на заячьи уши, и сказать: «А вот и зайчик! А где же у него хвост?» На оставшемся конце платка надо завязать небольшой узелок-хвостик: «А вот и хвостик! Давай его погладим».

Игра «Золотая рыбка»

Ребенок — золотая рыбка, которая предлагает рыбаку исполнить его желание. Ведущий придумывает что-то сверхъестественное, а он должен найти уважительную причину, по которой не может исполнить ваше желание. Потом можно поменяться ролями.

Игра «Испорченный факс»

Участники садятся в ряд друг за другом. Последний участник рисует на спине человека, сидящего впереди него, картинку. Игрок, получивший это «сообщение», должен максимально точно повторить его на спине сидящего впереди. Первый игрок в ряду, получив «сообщение», рисует его на бумаге. После этого сравниваются рисунки первого и последнего игроков и выявляется, на каких участниках игры факс дал сбой. Перед следующим раундом все игроки должны поменяться местами.

В качестве рисунков могут быть использованы геометрические фигуры, буквы и небольшие слова, различные символы (значок доллара, евро, амперсант, копирайт).

Начинать игру желательно с простых геометрических картинок. Для того чтобы игра проходила динамичнее, можно заранее, втайне от участников игры, заготовить рисунки для передачи.

Можно провести командный вариант игры — все участники делятся на команды по пять—восемь человек и одновременно передают рисунок. Победившей считается команда, чей конечный рисунок наиболее близок к исходному.

Игра «Водолазы»

Ведущий опускает на дно бассейна несколько хорошо видимых под водою предметов. Игроки по очереди ныряют, доставая предметы со дна. Выигрывает тот ребенок, который достанет больше всех предметов за один раз.

Игра «Карлики — Великаны»

Дети стоят по пояс в воде. Ведущий дает сигнал, выкрикивая слово: «Карлики!» Все садятся в воду. За сигналом: «Великаны!» — все игроки подпрыгивают вверх. Тот, кто ошибается, выбывает из игры. Побеждает тот, кто остался.

Игра «Мяч за черту»

Игроки двух команд входят в воду и выстраиваются у противоположных бортиков бассейна лицом к середине. Бортик является для них в игре линией дома, который они защищают. Руководитель бросает мяч на середину между командами. Игроки плывут к нему и, завладев мячом, начинают перебрасывать между собой, стараясь не отдать его противнику. Задача состоит в том, чтобы приблизиться к дому противника и коснуться мячом бортика бассейна. На открытом водоеме поле для игры ограничивают поплавками, дорожками из поплавков. Игра длится 10 минут. Выигрывает команда, сумевшая большее число раз коснуться мячом дома противника.

Игра «Бой на воде»

Для игры нужны плавательные доски или резиновые круги по числу игроков. Участвуют две команды, которые различаются по цвету шапочек на голове. Сначала соревнуются пятерки мальчиков, затем девочек. Перед началом поединков игроки в разных сторонах водоема занимают на досках положение лежа или сидя. По сигналу, подгребая руками, играющие сближаются. Подплыв друг к другу, каждый старается улучить момент и ловким движением стащить соперника в воду. Однако в случае промаха нетрудно и самому, потеряв равновесие, оказаться в воде. Кого настигнет такая участь, тот выбывает из борьбы. Выигрывает пятерка игроков, которая к концу боя на воде сохранит на досках больше своих участников. Игру можно проводить как на время (пять—восемь минут), так и до полной победы одной из команд.

Игра «Эстафета вплавь»

В 10—15 м от берега устанавливаются два флажка на плавающих буйках (камень, опущенный на веревке, к другому концу которой привязана крестовина с флажком) на расстоянии одного-двух метров друг от друга. Команды выстраиваются в колонны по одному у самой воды, каждая команда против своего флажка. По сигналу руководителя первые номера каждой команды входят в воду и плывут как можно быстрее к своему флажку; коснувшись флажка, они возвращаются к своей команде. Очередной участник эстафеты начинает свой этап, после того как его руки коснется приплывший товарищ. Выигрывает команда, пловцы которой раньше закончат все этапы.

Игра «Попади в круг»

Ведущий кидает в воду надувной круг. Дети стоят на берегу. В руках у них маленькие мячики. Игроки по очереди кидают их в центр круга, продолжая стоять на берегу. Каждый игрок имеет 2—3 попытки. Выигрывает тот, кто больше всех попадет в цель.

Игра «Кто быстрее?»

По первому сигналу ведущего нужно забежать в воду, а по второму — выбежать из воды. Тот, кто первым окажется на берегу, победил.

Игра «На берегу»

Эту игру проводят на ровном песчаном дне. На берегу выстраиваются в шеренгу команды на расстоянии шести—восьми шагов. Не нарушая строя, игроки заходят в воду по пояс и поворачиваются лицом к берегу. Ведущий отмечает между командами интервал двумя палками. Напротив этих палок, на берегу, тоже ставят две палки. Расстояние между игроками и ведущим должно быть не более 20 шагов. Ведущий бросает два мяча игрокам, которые стоят около меток в воде. По сигналу каждый из них выбегает на берег к ведущему, бросает мяч игроку своей команды, который стоял рядом с ним, а сам отходит в сторону. Следующий игрок ловит мяч и тоже выбегает на берег. Игроки каждой команды передвигаются к метке, заполняя место ушедшего игрока. Побеждает команда, которая быстрее выйдет на берег.

Игра «Собачки»

Водящий («собачка») старается отнять мяч у остальных игроков или перехватить их передачи. Если собачка завладела мячом, то она меняется местами с тем, у кого мяч отобран. Если игроков больше шести-семи человек, то собачек может быть несколько. Оптимальное сочетание: одна собачка на три-четыре игрока.

Игра «Белки, орехи, шишки»

Все дети встают, взявшись за руки, по три человека, образуя беличье гнездо. Между собой они договариваются, кто будет белкой, кто — орехом, кто — шишкой. Водящий один, гнезда у него нет. Есть в этой игре еще и ведущий, который произносит слова: «белки», «шишки», «орехи». Если он сказал «белки», то все белки оставляют свои гнезда и перебегают в другие. В это время водящий занимает свободное место в любом гнезде, становясь белкой. Тот, кому не хватило места в гнездах, становится водящим. Если ведущий говорит: «орехи», то местами меняются орехи и водящий, занявший место в гнезде, который становится орехом. Водящий и ведущий могут быть разными людьми, а может обе функции выполнять один человек. Ведущим может быть подана команда: «белки-шишки-орехи», и тогда меняются местами сразу все.

Игра «Подскоки»

Ведущий стоит в кругу, а остальные за пределами круга. Они то впрыгивают в круг, то выпрыгивают из него. Водящий может ловить только тех, кто в кругу, коснувшись их рукой.

Игра «Совушка»

Выбирают водящего — «совушку», остальные дети изображают птичек. Птички свободно бегают по площадке, размахивая руками, как крыльями. Совушка сидит в дупле (обозначенное на площадке место). Когда руководитель произнесет слово «ночь», совушка вылетает из дупла и бегает по площадке, зорко следя за птичками. Птички по сигналу «ночь» должны остановится на месте и не двигаться. Кто пошевелится, того совушка уводит в свой дом, а сама снова выбегает на площадку. Когда руководитель скажет «день», совушка прячется в дупло, а птички, кроме уведенных совушкой, начинают летать. Игра прерывается, когда совушка уведет к себе трех птичек. Тогда выбирают новую совушку, и игра возобновляется.

Игра «Ловушка»

Все играющие встают в три круга, взявшись за руки. Крайние идут вправо, средний круг идет влево, хлопая в ладоши. Поют песню. По сигналу (хлопок, свисток) игроки крайних кругов подают друг другу руки, стараясь захватить в капкан среднего. Захваченный встает в один из крайних кругов.

Игра «Вьюны»

Играющие встают в круг и приподнимают руки кверху, образуя «воротца». Ведущий объявляет двух рядом стоящих игроков вьюнами. Один вьюн встает в круг и называется «убегающий», другой, за кругом — «догоняющий». Дистанция пробега невелика — нужно один раз обежать круг и встать на свое место, но бежать придется не по прямой, а по извилистой линии, проскальзывая в «воротца» то с одной, то с другой стороны.

По сигналу ведущего оба вьюна срываются с места. Если победил, то есть добежал раньше до своего места убегающий, то назначается вместо него другой вьюн, а догоняющий остается прежний. Если догоняющий осалил убегающего, то догоняющий выбирает себе замену, а убегающий вьюн остается старый.

Можно проводить игру с разделением на две команды, рассчитав всех стоящих на первые и вторые номера, тогда убегающий и догоняющий вьюны выбираются из разных команд, а успех того или другого приносит одно очко его команде.

Игра «Успей подобрать»

В круг диаметром один метр становится участник с волейбольным мячом в руках. Сзади игрока лежат восемь теннисных (резиновых) мячей.

По сигналу участник подбрасывает мяч вверх, и пока он находится в воздухе, старается подобрать как можно больше мячей и, не выходя из круга, поймать мяч. Побеждает участник, которому удалось подобрать больше мячей.

Игра «Верхом на клюшке» (играть на катке)

Все присутствующие образуют пары. Один держит клюшку за рукоятку, а другой садится на нее верхом, но не всей тяжестью, а лишь слегка опираясь коньками о лед. Первый везет своего товарища до линии финиша, который находится в 20—30 метрах от линии старта, там они меняются ролями. Тот, кто сидел на клюшке, теперь должен «буксировать» партнера обратно до линии старта. Побеждает пара, которая раньше доберется до цели.

Игра «Обезьяньи салки»

Обезьяньи салки — разновидность пятнашек. Водящий догоняет убегающего, который меняет способы передвижения. Водящий обязан менять свой способ передвижения вслед за убегающим.

Игра «Замри на месте»

Для проведения игры назначается один или несколько участников, которые играют роль колдунов. Тот, кого коснется колдун, должен остановиться на месте, расставить ноги врозь. Игрок может продолжить игру, если один из бегающих пролезет у него между ступнями ног.

Игра «Падающая палка»

Встав в круг, несколько играющих рассчитываются по порядку номеров. Участник игры под номером «1» берет гимнастическую палку и выходит на середину круга. Поставив палку вертикально и накрыв ее ладонью сверху, он громко называет какой-либо номер, например «3», а сам отбегает на свое место. Тот, кто назван, выбегает вперед, стараясь подхватить падающую палку. Если он успевает это сделать, то участник игры под номером «1» снова берет палку и, поставив ее вертикально, называет какой-либо номер и т. д. Если же палка упала на землю, то водящим становится тот, кто не сумел ее подхватить. Игра длится 5—7 минут. Побеждает тот, кто меньше других был в роли водящего.

Игра «Бездомный заяц»

Из числа игроков выбираются охотник и бездомный заяц. Остальные игроки — зайцы чертят себе круг и встают внутрь. Бездомный заяц убегает, а охотник его догоняет. Заяц может спастись от охотника, забежав в любой круг. Тогда заяц, который стоял в кругу, должен сразу же убегать, потому что он становится бездомным, и охотник будет за ним охотиться. Как только охотник поймает зайца, он сам станет зайцем, а бывший заяц — охотником.

Игра «Палочка-выручалочка»

Дети выбирают водящего считалочкой:

Я куплю себе дуду

И на улицу пойду!

Громче, дудочка, дуди,

Мы играем, ты води!

Водящий закрывает глаза и встает лицом к стене. У стены рядом с ним помещают палочку-выручалочку, сделанную из дерева (длиной 50—60 см, диаметром 2—3 см) и ярко окрашенную, чтобы ее хорошо было видно в зеленой траве. Водящий берет палочку, стучит ею по стене и говорит:

— Палочка, пришла, никого не нашла. Кого первым найдет, тот за палочкой пойдет.

После этих слов он идет искать. Заметив кого-то из играющих, водящий громко называет его по имени и бежит к палочке, стучит по стене, кричит:

— Палочка-выручалочка нашла ... (имя игрока).

Так водящий находит всех детей. Игра повторяется.

Первый найденный при повторении игры должен водить. Но игрок, которого нашли, может добежать до палочки- выручалочки раньше водящего со словами:

— Палочка-выручалочка, выручи меня! — и постучать по стене. Затем бросить ее как можно дальше от стены и, пока палочку ищет водящий, спрятаться. Водящий опять быстро бежит за палочкой и повторяет действия, описанные выше. Нельзя подсматривать, когда дети прячутся. Водящий должен говорить слова медленно, чтобы все дети успели спрятаться. Искать детей водящему следует по всей площадке, а не стоять возле палочки-выручалочки. Дети могут перебежать из одного укрытия в другое, пока водящий ищет палочку-выручалочку и ставит ее на место.

Игра «Не слышно за мячом»

Эту игру можно проводить только при полной тишине. Играющие располагаются по кругу. В центре водящий, вокруг него на полу несколько больших и малых мячей (булав, городков). Водящий закрывает глаза, и по сигналу ведущего один, двое или трое играющих неслышно подходят к лежащим предметам, тихо берут какие-либо из них (по одному каждый) и возвращаются на свои места. Водящий старается услышать или угадать, когда играющий берет предмет. Если он более-менее уверен, что услышал, то говорит: «Стой!» — и показывает рукой в направлении играющего, и тот выходит из игры, когда водящий прав. Если водящий не угадал, посылают новых игроков брать предметы.

Игра «Меткий футболист»

С завязанными глазами отойти от мяча на 10 м, потом разбежаться и попробовать ударить по нему.

Игра «Снайперы»

На торцевой стене дома или сарая заранее нужно изобразить «мишени», например, пасти хищников, физиономии Бармалея или Кощея. Предварительно разделившись на команды, участники сражаются со своими чудищами, стараясь сплошь залепить их снежками. Тем, кто стрелял особенно метко, предоставляется право снежками «нарисовать» на фанерном щите «автопортрет». Для этого на щитах уже нарисованы круги диаметром около метра. Осталось расставить по местам глаза, рот, нос, уши. Когда начнется соревнование, нос обязательно окажется сбоку, а рот ниже подбородка. Всем будет весело.

Игра «Два вола»

На участников игры надевается упряжка, длинная веревка, и каждый из двух участников старается «утянуть» соперника за собой, в свою сторону. При этом каждый старается дотянуться до приза, который расположен в полуметре от каждого игрока.

Игра «Каждый против каждого»

В этой игре каждый игрок может помериться силами со всеми Игроками. Площадка делится на шесть равных игровых полей, расположенных одно за другим. Перед началом игры все игроки занимают место на одном игровом поле. По сигналу руководителя каждый игрок пытается вытеснить (плечом, туловищем, но не руками) других на другое игровое поле. Вскоре там оказываются все, кроме одного. Он уже в борьбе не участвует. Те, кто вытеснен во второй квадрат, пытаются оттеснить друг друга на третье игровое поле, а сами остаются на втором и т. д. К концу игры на каждом поле остается по одному игроку. Игрок, оставшийся на первом игровом поле, занимает первое место, на втором — второе место и т. д.

Игра «Градусник»

Без помощи рук обе команды на скорость передают бутафорский градусник так, чтобы он обязательно находился под левой рукой.

Игра «Пронеси, не урони»

К торцу круглой палки или трубы прикрепляют крестовину из брусков. На концах брусков крепятся круглые подставки с небольшими углублениями, в которые кладут по мячу. Палка с крестовинами вставляется в отверстие на деревянной подставке. Играющий должен взять палку одной рукой, вынуть из подставки, повернуться вокруг своей оси два-три раза и снова вставить палку в отверстие подставки. Все это надо сделать осторожно, чтобы не уронить ни одного мяча.

Игра «Клюнь приз»

На двух стойках растягивается марля, на ней навешены призы — фрукты, конфеты, печенье и т. д. Играющему надевают петушиную маску с длинным клювом. Глаза прикрываются специальной занавесочкой. Задача играющего — подойти к стойке и «клюнуть» приз. Для ориентировки перед стойкой, на полу, чертится мелом черта.

Игра «Борьба в квадратах»

На площадке чертят три квадрата 3x3, 2x2, 1x1 м. В большой квадрат встают четыре игрока, близкие по росту и силе, и по сигналу начинают выталкивать плечом друг друга. Три выбывших из большого квадрата переходят в средний, а победитель остается в большом квадрате. Борьба продолжается в среднем квадрате. Двое выбывших идут в малый квадрат, победитель остается в среднем.

Борьба заканчивается в малом квадрате, когда один выйдет из квадрата, а другой останется победителем. Первый победитель (в большом квадрате) получает четыре очка, второй (в среднем) — три, третий — два, а выбывший из малого квадрата — одно очко. Затем в борьбу вступает следующая четверка.

Игра «Вокруг обруча»

Участники по очереди сильным движением рук направляют гимнастический обруч по ровной дорожке. Затем стараются догнать его и успеть проскочить через него туда и обратно. Кто сделает это большее число раз, тот победитель.

Игра «Урожай»

В игре участвуют две команды по четыре человека. Кроме этого, необходимы восемь обручей, два ведра, четыре-пять картофелин, две лейки. Первый игрок «пашет землю» (кладет обручи), второй — «сажает картошку» (кладет картошку в обруч), третий — «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой), четвертый «убирает урожай» (собирает картофель в ведро). Побеждает более быстрая команда.

Игра «Отгадай последнее слово»

Дети разбиваются на две команды. Ведущий зачитывает предложения, а игроки должны отгадать последнее слово. Выигрывает та команда, которая даст больше правильных ответов.

Все маленькие серенькие мышки убегают прочь от... (кошки)

Ела картошку мышка и не думала про... (кошку)

Всех я уму учу, а сама всегда... (молчу)

Эта трава очень злая... (крапива)

На зеленом лугу повстречались... (друзья)

Умывали свои личики возле речки две... (лисички)

Звери за лапы взялися, и начались танцы в... (лесу)

Подъезжай до поворота, вот дворец, а там... (ворота)

В нашем городе не один для покупок... (магазин)

Конкурс «Тяни — толкай»

В этом конкурсе соревнуются парами в беге на 15—20 м. Пары, взявшись за руки, бегут, прижавшись спиной друг к другу. Прибежав к финишу, возвращаются на старт. Выходит, что в одну сторону игрок бежит нормально, а в другой — задним ходом. Выигрывает пара, вернувшаяся на старт первой.

Игра «Мотальщики»

Концы веревки закрепляются на одинаковых карандашах маленькими крепкими узелками. Узел не должен проскальзывать, можно его даже подклеить клеем ПВА. По команде игроки начинают крутить свой карандаш и постепенно подходить друг к другу, чтобы веревка не провисала. Побеждает игрок, дошедший до узелка посередине первым.

Конкурс рисунков на асфальте

Каждому участнику конкурса выделяются мелки и место на асфальте. Участники могут делиться на команды по два-три человека, вместе рисующие общий рисунок. Выигрывает та команда, чей рисунок, по общему мнению детей, будет выглядеть красивее.

Игра «Кто дальше?»

Игру проводят на спортплощадке, где имеется яма для прыжков. Поперек прыжковой ямы натягивается шнур на высоте 30—40 см. Через каждые 20 см от него размечают 10—15 зон. Каждая зона оценивается определенным количеством очков. Прыгуны разбегаются и прыгают как можно дальше. Побеждает тот участник (среди девочек и мальчиков отдельно), который за шесть попыток наберет большее количество очков.

Игра с ложкой

Для игры необходимы две ложки и два круглых предмета (раскрашенные деревянные яйца, мячики от настольного тенниса). В игре принимают участие два ребенка. На расстоянии семи-восьми метров ставят флажок. Игрокам дают в руки по ложке, на которой лежит яйцо (или мячик). По сигналу ведущего игроки должны как можно быстрее добежать до флажка и вернуться назад. Если мячик упадет, участник конкурса должен быстро поднять его с пола, положить назад в ложку и продолжить свой путь.

Мячик нельзя придерживать другой рукой. Пришедший к финишу первым считается победителем.

Игра «Шар в ворота»

В деревянном щите, облицованном с двух сторон фанерой, вырезаются полукруглые ворота разной ширины. Щит устанавливается на ровной площадке. Играющие становятся в двух-трех метрах от щита и по очереди закатывают малые резиновые мячи (теннисные, хоккейные) в ворота. За каждое попадание засчитывается то количество очков, которое обозначено на щите. Выигрывает тот, кто наберет больше очков. Чтобы мячи не укатывались далеко, желательно игровую площадку ограничить по сторонам и за щитом.

Игра «Морской волк»

Игрокам предлагается на толстой веревочке завязать по пять узлов как можно туже и запутаннее. Когда задание выполнено, предлагается развязать узлы. Кому это удалось сделать быстрее, тот и получает призовое очко.

Игра «Нарисуй хвостик»

Для этой игры понадобятся большой лист бумаги, карандаш, косынка для завязывания глаз. Сначала ведущий рисует карандашом на листе бумаги какое-то животное (кошку, собаку, поросенка). Рисует все, кроме хвоста. Одному из игроков завязывают глаза. Он должен попробовать нарисовать хвостик вслепую. Потом это пытаются сделать другие игроки. Выигрывает тот, чей рисунок оказался более точным.

Игра «Морской волк»

В игре участвуют две команды. Ведущий дает задание: «Если на море сильный ветер, моряки знают одну хитрость: они завязывают ленточки бескозырки под подбородком, плотно закрепляя их тем самым на голове. Бескозырка — одна на команду». Каждый игрок выполняет команду одной рукой.

Конкурс «Носок»

В конкурсе участвуют пять человек. Участникам игры предлагается быстро надеть длинный носок, помогая пальцами другой ноги.

Игра «Смотайте шнур»

На середине шнура завязывают узелок, а к концам прикрепляют по простому карандашу. Нужно намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее дойдет до узелка — победитель. Вместо шнура можно взять толстую нитку.

Игра «Добрый доктор»

Эстафета. «Врач» должен взять за руку «больного», отвести до отметки и посадить на стул, поставить градусник, дать микстуру, забинтовать руку, забрать градусник, разбинтовать руку, затем «выписать» «больного», т. е. забрать обратно в команду. Побеждает команда, которая справится быстрее.

Игра «Танец с предметом»

Все игроки танцуют и одновременно передают друг другу небольшой предмет (игрушку, апельсин). Ведущий время от времени выключает музыку. Тот, у кого в этот момент оказался в руках предмет, выбывает. Выигрывает последний оставшийся на танцевальной площадке игрок.

Игра «Обруч»

Два обруча кладут в трех шагах один от другого. Двое соревнующихся стремятся в течение минуты большее число раз пролезть сквозь обруч, надевая его сверху вниз. Если играющие делятся на две команды, то два самых быстрых игрока в финале состязаются между собой.

Конкурс поэтов

За несколько дней до конкурса детям раздают по стихотворению. Дети должны его выучить наизусть. Побеждает тот, кто лучше всех расскажет стихотворение.

Игра «Перетягивание»

Две команды выстраиваются в шеренгу одна напротив другой, между ними проводят линию. Игроки, стоящие напротив, подают друг другу правую руку и ставят на линию свою правую ногу. По сигналу ведущего каждый игрок пытается перетащить другого через ограничительную линию. Как только игрок окажется левой ногой за ограничительной линией, он проигрывает, а его соперник получает очко. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Конкурс «Бег на бревне»

В конкурсе участвуют две или несколько команд. Для этого конкурса каждой команде понадобится простое бревно длиной не более одного метра. Необходимо стать на бревно и, перебирая ногами, катить его вместе с собой от старта до финиша и обратно.

Конкурс «Медуза»

Участники конкурса должны подбрасывать свой шелковый платок в воздух, не роняя его на пол. Побеждает участник, сумевший максимально долго удерживать платок в воздухе.

Конкурс «Собери цветок»

Цветы разрезают на лепестки и сердцевины, затем раскладывают на столе или на полу в беспорядке. Двое игроков по сигналу собирают цветок, каждый свой. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием. Можно использовать картинки или открытки.

Игра «Достань приз»

Ведущий подвешивает небольшой приз на уровне глаз. Игрокам необходимо подойти и с расстояния 3—5 м с завязанными глазами сорвать приз. Выигрывает тот, кто сделает это первым.

Конкурс «Снайпер»

На высоте 1 —1,5 м от пола подвешен мяч (цель). Участники конкурса, расположившись на расстоянии 3— 5 м от него, должны теннисным (или резиновым) мячом попасть в него. Каждому участнику дается по 3—5 попыток, побеждает самый меткий.

Игра «Накинь кольцо»

На землю кладут доску длиной 2,5—3 м. В ней через каждые 25—30 см высверливают отверстия (всего одиннадцать). В центральное отверстие вставляют вырезанную из дерева фигурку (или камушек). Играющие становятся у противоположных концов доски на расстоянии одного метра от нее и по очереди бросают кольца, стараясь надеть их на фигурку. В случае попадания играющий переставляет фигурку на одно отделение ближе к себе. Выигрывает тот, кто сумеет раньше переставить фигурку в крайнее отверстие на своем конце доски.

Конкурс «Прыжки в длину»

Первый участник команды встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. После приземления он не двигается с места, пока место посадки не будет зафиксировано судьями (с помощью черты, проведенной по носкам обуви прыгуна). Следующий участник ставит ноги прямо перед чертой, не заступая за нее, и тоже совершает прыжок. Таким образом, вся команда совершает один коллективный прыжок в длину. Прыгать надо аккуратно и при посадке не падать — иначе аннулируется результат прыжка. Самый длинный командный прыжок и становится победным.

Конкурс «Спортивная ходьба»

Делая каждый шаг, необходимо пятку одной ноги вплотную приставлять к носку другой. Дистанцию для такой ходьбы можно определить в пять метров туда и обратно. Эстафета заканчивается, когда последний участник команды вернется на исходную позицию.

Конкурс «Прилепи нос»

На большом листе бумаги рисуют смешное лицо (без носа), отдельно лепят из пластилина нос, крепят лист на стену. Игроки отходят на несколько шагов, по очереди завязывают глаза, подходят к портрету и стараются прилепить нос на место. Выигрывает тот игрок, который прилепит нос точнее.

Бег «сороконожек»

Играющие делятся на две-три команды по десять— двадцать человек и выстраиваются в затылок друг другу. Каждая команда получает толстую веревку (канат), за которую все игроки берутся правой или левой рукой, равномерно распределяясь по обе стороны веревки. По сигналу организатора «сороконожки» бегут вперед 40—50 метров до «финиша», все время держась за веревку Победа присуждается команде, которая первой прибежала к финишу при условии, что ни один из ее участников не отцепился от веревки во время бега.

Конкурс «Перемена мест»

Две команды выстраиваются в шеренги друг против друга на площадке. По команде ведущего игроки команды меняются местами. Побеждает команда, которая быстрее выстроится в шеренгу на противоположной стороне площадки.

Конкурс «Построй крепость»

Играющие распределяются группами, по три-пять человек в каждой. Группы получают задание: в течении пяти-шести минут построить снежную крепость. Все группы по сигналу ведущего бегут в разные стороны площадки, где им легче выполнить задание. Выигрывает группа, которая выполняет задание к указанному сроку.

Игра «Репка»

Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала два стульчика. На каждом стульчике сидит репка — ребенок в шапочке с изображением репки.

Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает команда, вытянувшая репку быстрее.

Игра «Эстафета с обручами»

На дорожке проводятся две линии на расстоянии 20— 25 м одна от другой. Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии, вернуться обратно и передать обруч своему товарищу. Выигрывает команда, раньше завершившая эстафету.

Игра «Носильщики»

Четыре игрока (по два от каждой команды) становятся на линии старта. Каждый игрок получает по три больших мяча. Их надо донести до конечного пункта и вернуться назад. Удержать в руках четыре мяча очень трудно, а упавший мяч поднять без посторонней помощи также не легко. Поэтому передвигаться носильщикам приходится медленно и осторожно (дистанция не должна быть слишком большой). Выигрывает команда, справившаяся с заданием быстрее.

Игра «Гонка мячей под ногами»

Игроки делятся на две команды. Первый игрок посылает мяч между расставленными ногами игроков назад. Последний игрок каждой команды наклоняется, ловит мяч и бежит с ним вдоль колонны вперед, встает в начале колонны и опять посылает мяч между расставленными ногами и т. д. Побеждает команда, быстрее завершившая эстафету.

Игра «Арбузный шлем»

Выберите несколько волонтеров. Выдайте каждому волонтеру по половине арбуза. Их задача — как можно быстрее съесть всю мякоть арбуза, выковыривая ее руками. Очищенный «арбузный шлем» нужно надеть себе на голову.

Победителем становится тот, кто сделает это быстрее и чей шлем будет белее изнутри.

Игра «Три прыжка»

Участники делятся на две команды. На расстоянии 8—10 м от линии старта положить скакалку и обруч. После сигнала первый участник, добежав до скакалки, берет ее в руки, делает на месте три прыжка, кладет и бежит назад. Второй берет обруч и делает через него три прыжка. Идет чередование скакалки и обруча. Команда, которая быстрее справится, побеждает.

Игра «Гонка обручей»

Играющие делятся на равные команды и строятся в шеренги вдоль боковых линий площадки. На правом фланге каждой команды стоит капитан; на него надето 10 гимнастических обручей. По сигналу капитан снимает с себя первый обруч и передает его через себя сверху вниз (или наоборот) очередному игроку. В это же время капитан снимает с себя второй обруч и передает его соседу, который, выполнив задание, передает обруч дальше. Таким образом, каждый игрок, передав обруч соседу, тут же получает новый обруч. Замыкающий игрок в шеренге надевает все обручи на себя. Команда, игроки которой быстрее выполнят задание, получает выигрышное очко. Выигрывает команда, игроки которой дважды выигрывают.

Игра «Быстрые тройки»

Игроки стоят по кругу в тройках — один за другим. Первые номера каждой тройки берутся за руки и образуется внутренний круг. Вторые и третьи номера, держась за руки, образуют большой внешний круг. По сигналу ведущего стоящие во внутреннем круге бегут вправо приставными шагами, а стоящие во внешнем круге — влево. По второму сигналу игроки отпускают руки и становятся в свои тройки. Каждый раз круги перемещаются в другую сторону. Игроки тройки, которые быстрее соберутся, получают выигрышное очко. Игра продолжается 4—5 минут. Выигрывает тройка, игроки которой наберут большее число очков.

Конкурс «На кого похож»

Мама предлагает всем родственникам высказаться, на кого больше всего похож малыш. При этом на листе бумаги схематически нарисован ребенок. Когда родственники высказываются, мама стрелкой показывает часть тела или лица и подписывает, на кого эта часть похожа с точки зрения родственников. Потом ведется подсчет, в результате чего объявляются результаты приблизительно так: «Согласно опросу родственников, было определено, что (имя ребенка) похож(а) три раза на бабушку Свету, пять раз на папу, шесть раз на маму, один раз на тетю Катю...»

Игра «Живое — неживое»

Ведущий называет вперемешку живые и неживые предметы, а дети отвечают хором только «живое», а на «неживое» молчат. Выигрывают дети, которые меньше всех ошиблись.

Конкурс «Материнский инстинкт

Ведущая говорит: «Всем известно, что благодаря материнскому инстинкту мама способна узнать своего малыша из тысячи похожих младенцев. А теперь пришла пора проверить, как инстинкт развит у остальных гостей». Затем ведущая предлагает гостям стопку фотографий, где находятся вперемешку фотографии именинника, его родителей и посторонних детей. Гости должны отобрать те фотографии, на которых запечатлен именно именинник.

Конкурс «Весы»

Гости передают именинника из рук в руки, высказывая предположения относительно веса ребенка. Тот, кто назвал цифру, наиболее близкую к правильной, получает шуточный приз.

Конкурс «Кулинарный изыск»

Заранее приобретается четыре-пять баночек с разным детским питанием, бумажной полосой заклеиваются этикетки, баночкам присваиваются номера. Гости пробуют на вкус содержимое баночек и решают, из чего это сделано. Все предположения записываются ведущей. Потом бумажная полоса отклеивается, и гости узнают, насколько точно они на вкус определили, что было в баночке.

Конкурс «Экспрессионист»

Отберите несколько наиболее забавных рисунков именинника и покажите их гостям. Пусть они догадаются, что нарисовано. Победителям — призы!

Игра «Перехват мяча»

Игра продолжается до тех пор, пока дети не устанут играть. Возможен вариант игры с победителем: каждый игрок, у которого был отобран мяч, выходит из игры. А на место водящего всегда становится игрок, следующий за ним справа.

Игра «Охота на носки»

Для игры (4 и более участников) каждый ребенок надевает на ноги носки, но только наполовину, чтобы одна часть болталась, а другая была надета на ногу. Правила просты: по команде ведущего игроки начинают ползать на карачках и пытаться снять носки с других ребят.

Победителем выходит тот игрок, который остается последним с одним или двумя носками. (Интересной вариацией игры является игра в темноте).

Игра «Цифры и танцы»

В игре участвуют 6 и более игроков. На больших листках формата А4 нарисуйте или напечатайте цифры от 1 до X (где X = количество участников игры). Затем разложите листочки в круг. Каждый участник игры встает на листочек, ведущий запускает музыку, и ребята начинают танцевать по кругу. В это время ведущий достает из большого непрозрачного пакета или любого сосуда маленькую бумажку (не видя, какую), выключает музыку и называет номер. Во время остановки музыки дети останавливаются, и тот, чей номер был назван и кто стоит на бумажке с этим числом, выбывает из игры. Игра продолжается таким образом до тех пор, пока не останется один победитель. Победитель получает в подарок приз.

Каравай

Дети берутся за руки и водят хоровод вокруг именинника.

Дети.

Как на Дашин (Анин, Петин)

день рожденья

Испекли мы каравай:

Вот такой вышины,

(поднимают руки вверх)

Вот такой нижины,

(приседают)

Вот такой ширины,

(расходятся максимально широко)

Вот такой ужины,

(приближаются к имениннику)

Каравай, каравай,

(хлопают в ладоши)

Кого любишь — выбирай!

Именинник.

Я люблю, конечно, всех,

А вот Машу (Лену, Славу) ...

Больше всех!

В круг встает Маша, и все повторяется сначала. Хорошо, если каждому ребенку удастся побыть в роли «именинника».

Кто задел?

Одному ребенку завязывают глаза и поворачивают его спиной к остальным. Кто-нибудь легонько задевает его рукой, надо отгадать, кто это. Если отгадал, то задевшему завязывают глаза и он становится «угадайкой».

Кошки-мышки

Стулья ставятся по кругу, сиденьями внутрь. Половина детей садится на стулья — это «мышки», остальные встают сзади — это «кошки». Одной «кошке» «мышки» должно не хватить, то есть она стоит за пустым стулом. Эта «кошка» подмигивает какой-нибудь «мышке». Задача «мышки»: перебежать на пустой стул к подмигнувшему. Задача «кошки», стоящей сзади: руками задержать ее. Если не удержала — сама подмигивает следующей «мышке». Через некоторое время «мышки» и «кошки» меняются ролями.

Ромашка

Из бумаги заранее делается ромашка — лепестков столько, сколько будет детей. На оборотной стороне каждого лепестка написаны смешные задания. Дети отрывают лепестки и начинают выполнять задания: ходят гуськом, кукарекают, прыгают на одной ножке, поют песенку, повторяют скороговорку...

Угадай предмет

В большую картонную коробку складываются разные предметы: кубики, карандаши, маленькие машинки, мозаика... Сверху коробка закрывается платком. Ребенок берет на ощупь предмет и пытается угадать, что это такое.

Подарки

Дети делятся на подгруппы, в зависимости от того, какая подгруппа готовила тот или иной подарок. Поочередно каждая подгруппа «уходит в магазин покупать подарки»: дети идут в угол комнаты и договариваются, какими имитационными движениями можно описать их подарок.

После этого дети подходят к «виновнику» торжества и говорят: «Мы подарок приготовили, угадай, какой». Дети показывают движения, а ребенок отгадывает. Ему вручают подарок.

Игру проводят несколько раз с разными подгруппами детей. В последний раз в игру включается один из родителей и вручает ребенку подарок.

В заключение праздника ведущий приглашает всех присутствующих к праздничному столу.

Третий лишний

В центр ставятся стулья, на 1 меньше, чем число участников. Дети под музыку ходят или бегают вокруг стульев. Внезапно музыка прекращается, надо успеть занять стул. Кому не хватило — выходит из игры. Один стул убираем, и все продолжается. Если детей очень много, в начале игры можно на пол положить листы газеты, но когда остается 3—4 человека, все же лучше поставить стулья.

Шарик

Ведущий подбрасывает воздушный шар. Пока он летит, можно шевелиться, коснулся пола — все должны застыть и не улыбаться. Кто не выполнил — выбывает из игры.

Знайка

Ведущий объявляет тему, например «Города». Ребенок называет какой-либо город и кидает мячик следующему игроку. Когда все ответили, тема меняется. Примерные темы: цветы, фрукты, страны, реки, мультфильмы, имена...

Крестики

Все получают листочки в клеточку и ручки. Кто за минуту нарисует больше крестиков?

В ложке картошка

В одном конце комнаты стоят два стула, на каждом — по чашке с картошкой. На другом конце комнаты — тоже два стула, но на них — пустые чашки. Соревнуются 2 человека. Надо с помощью ложки, куда помещается одна картофелина, перенести всю картошку из одной чашки в другую. Кто быстрее? Если детей много, можно разбить их на две команды и устроить эстафету.

Клоун

На стену прикрепить плакат, на котором нарисована голова клоуна, без носа. Все по очереди с завязанными глазами пришпиливают булавкой «нос» (шарик из поролона) к плакату.

Варианты, прикрепляют нос из пластилина, рисуют нос фломастером.

Сладкоежка

Разложить по всей комнате листочки, на обратной стороне нарисовать на 8—10 листочках конфетку, на остальных — грустную рожицу. Желающим полакомиться надо собирать листочки до тех пор, пока не попадется листок с нарисованной конфеткой. Его можно обменять у ведущего на настоящую конфету.

Поиски звонка

На каждом из стульев, стоящих на расстоянии 8—10 шагов друг от друга, лежит колокольчик. Два игрока с завязанными глазами встают каждый у своего стула. По сигналу им нужно обойти справа стул товарища, возвратиться на свое место и позвонить в колокольчик. Побеждает тот, кто быстрее это сделает.

Веревочка

Два участника садятся на стулья спиной друг к другу. Под стульями лежит веревка или шнур. По сигналу руководителя каждый играющий обегает стул другого, садится на свой стул и старается быстрее схватить конец веревки и вытянуть ее.

«Это я или ты?»

Взрослый, выступающий в роли ведущего, раздает всем гостям бумажный лист и ручки. Задача деток написать о себе в несколько словах, например: «я высокий, у меня кудрявые волосы».

Как только все закончат, карточки отдают ведущему, он их перемешивает, затем зачитывает. Нужно отгадать кто это. Можно каждому по очереди тянуть карточку и пробовать отгадать. С помощью этой игры вы познакомите тех, кто не знаком и сблизите ребят.

«Воздушный бильярд»

Берем гимнастические палки – это будут кии, четыре ведра – наши лузы, 7-9 воздушных шаров – это бильярдные шары.

Детки в порядке очереди палками пытаются загнать шары в лузу. Среди победителей устраиваем чемпионат. Чемпиона награждаем медалью, (вырежьте её на картона и напишите «Победитель воздушного бильярда»), и шоколадкой по форме похожой на кий.

Где ты?

Это игра-розыгрыш. Для игры нужен стул, несколько табличек с названием разных помещений, мест (кухня, банк, спорт. зал, почта и что придумаете). Ребёнка садим на стул спиной к остальным, ему на спину или на спинку стула крепится табличка с названием помещения.

Остальные ребята, которые видят название, помогают игроку отгадать место где же он находится. Для этого ему  задают вопросы, в которых нет прямого ответа: «Что ты там делал с бумагой?», «Мыл ли после этого руки?».

Проигравшим считается тот, кто дал прямую подсказку.

Полезная статья по выбору ведущего для детского праздника — Тамада для детворы

Тонкая работа

Не секрет что дети любят конфеты, у них не составляет труда развернуть и употребить сладость себе на радость. В этой игре мы усложним задачу. Ребят можно разделить на команды, чтобы было интересней.

Раздаем участникам варежки и по очереди выполняем задания:

• развернуть конфету;

• запеленать куклу (здорово, если пригласить мальчиков);

• наклеить марки на конверт;

• собрать конструктор;

• завязать шнурки.

Нет слов, одни эмоции

Вы отправились в путешествие, но не знаете иностранного языка, а вам срочно нужно:

• позвонить;

• купить в магазине ребрышки;

• болит голова и хотите купить таблетку;

• хочется пить.

Покажите жестами и мимикой. Остальные не участвовавшие угадывают, или раздаем листочки и каждый по очереди показывает свою ситуацию.

«Танцор диско»

В конкурсе участвуют двое детей. Каждый одевает на себя широкие штаны (большой размер), можно обязаться поясом, чтобы они не спали. Штаны наталкиваем шарами и под команду ведущего должны станцевать под определенную музыку.

Победителя определяем аплодисментами гостей.

«Шаг вперед – шаг назад»

В конкурсе участвуют все детки. Выстраиваем друг за дружкой, все держаться за талию своего соседа спереди. Ведущий произносит «жара» — детки прыгают вперед, на слово «холод» — дети отпрыгивают назад.

Ведущий может специально запутать, говорить слова-синонимы, вместо «жара» — солнце, огонь, тепло; а вместо «холод» — мороз, метель, лёд, снеговик.

Конкурс проведите под музыку, будет очень весело.

Эстафета «Веселая сороконожка»

Делим деток на команды. Ребята встают друг за другом, а между ними удерживаем воздушный шар, то есть между спинами впередистоящего и животом позади стоящего, руками не держимся. По отмашке ведущего – идём! Идем так 5-7 шагов до стола, берем «клубничку» (маленький детский мяч), обойти вокруг препятствия и вернутся с старту. Чья сороконожка не порвалась – победила!!!

«Играем в хоккей»

Будем играть не совсем обычным способом. В условные ворота загоняем шарик, а вот каким способом, выбирайте сами.

Можно:

Еще один вариант игры с воздушными шарами.

Найди прищепочку

Для игры нужно: бельевые прищепки, платочки на глаза.

Гостей организуем парами. Одному завязываем глаза, а его паре на одежду прикрепляем прищепки, штук 7 будет достаточно. Вслух оговариваем количество прищепок. Ребенок с закрытыми глазами их отыскивает. Кто закончил первым, за ним и победный приз.

Можно эту же игру организовать по-другому. Деток выстраивают в линию, просим отвернуться, а ведущий (лучше взрослый) в это время развешивает прищепки по комнате, везде, где можно (помним, про рост участников). Объявляем, кто большего найдет предметов, тот и победитель.

Как подготовить конкурсы для детей 8 лет

При подготовке к празднику нужно обратить внимание на несколько важных моментов:

• Все дети любят «вкусненькое», но все-таки прекрасно оформленный стол с огромным количеством разных вкусняшек – это не главное. Напишите заранее культурную программу детского праздника.

• Придумайте несколько вариантов игр на тот случай, если ребятам что-то не понравится.

• Позаботьтесь об украшении комнаты, в которой будет проходить детский праздник.

• Выбирайте не только подвижные конкурсы, но и творческие, интеллектуальные. Дети разные: кто-то любит подурачиться, а кому-то будет интересна настольная игра с головоломками, логическими вопросами.

Совет! Продумайте игры на знакомство и сближение детей. Ведь может случиться так, что не все гости праздника знакомы друг с другом. Подойдут веселые бейджики, на которых будут написаны имена. Например, ДИМА — ПОКОРИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ, ВАСЯ – ЛЮБИТЕЛЬ ПОПКОРНА.

• Заранее купите все необходимое для проведения конкурсов: ватман, краски, кисти, фломастеры, маркеры, воздушные шары, пазлы. Не забудьте про мелкие призы и сувениры.

Конкурсы для мальчиков 8 лет на День рождения

«Беспроигрышная лотерея».

Эта игра станет интригой детского праздника. Поставьте у входа в комнату красивую коробочку с карточками, на которых написаны номера лотерейных билетов. Карточку нужно сохранить до конца мероприятия. На каждый номер зарифмуйте шуточные строчки.

№1 рисует от души,
Ему фломастеры нужны.
№2 без забот,
У него с собой блокнот.
№ 3 не скучай,
Эти пазлы собирай.
№4 – не печенье, не калач,
Получаешь классный мяч.

«Пройди под мостом».

Лучше этот конкурс проводить под музыку: веселую, заводную. Взрослые держат планку или веревку. Ребята по очереди проходят под планкой. Можно при этом выполнять прикольные танцевальные движения. Затем планка опускается все ниже и ниже. В самом конце под планкой можно только пролезать. Очень простой, но увлекательный и озорной конкурс. Выигрывает тот, кто справился с низкой планкой.

Совет! Поинтересуйтесь заранее, какую музыку любят дети. Подберите треки вместе с ребенком.

Конкурсы для девочек 8 лет на День рождения

«Косметичка с сюрпризом».

Красиво оформите обычную коробку – это большая косметичка. Девочки по очереди опускают руку в коробку, не подглядывая, называют предмет, который попался. Если угадывают, забирают себе, если не получалось угадать, получают утешительный приз. В коробку нужно положить «девчачьи радости». Например, заколки, бусики, браслетики, резинки для волос, зеркальце, блеск для губ и т.д.

«Сердечко для именинника».

Совет! Среди девочек бывают «стесняшки», которым нужна поддержка взрослых. Примите активное участие в конкурсах, покажите пример!

Для конкурса можно поделиться на 2 команды. Каждой команде выдать по листу белой и цветной бумаги, набору фломастеров, стразиков, блестящих наклеек. Нужно за определенное время подготовить креативное поздравление-открытку для именинника, украсив сердечками, цветами, звездами. Выигрывает та команда, у кого получится интересная открытка и душевное (может быть, смешное) поздравление.

Подвижные игры для детей 8 лет

«Веселый дуршлаг».

Дети разбиваются на пары. Каждому участнику выдается по одному дуршлагу и набору трубочек для коктейля. По сигналу в каждую дырочку нужно вставить трубочку. Выигрывает тот, кто первый справился с заданием.

«Шнурки».

Не все ребята 8 лет умеют завязывать шнурки. Этот конкурс поможет потренироваться в этом, покажет, кто из ребят прекрасно справляется со шнурками.

Дети делятся на две команды, выбирают капитанов (желательно тех ребят, которые умеют завязывать шнурки). По сигналу капитаны начинают завязывать шнурки игрокам своей команды. Выигрывает та команда, которая быстрее справилась с заданием.

Интеллектуальные игры для детей 8 лет

«Звуки природы».

Для конкурса необходимо заранее скачать из интернета различные звуки природы и деятельности человека. Например, гул самолёта, вой собаки или волка, стук молотка, звук дрели, пение соловья, мурлыканье кошки и так далее. Ребята по очереди отгадывают звуки, за правильные ответы набирают баллы (можно давать фишки). Выигрывает тот, у кого больше баллов.

«Что лишнее?».

В игре участвуют 2-3 команды. Каждой команде выдаются карточки с группами слов. Нужно зачеркнуть лишнее, обосновать свой ответ. Например, сова, беркут, ласточка, летучая мышь. Лишнее – летучая мышь, потому что все остальные птицы. Сложность вопросов будет зависеть от подготовленности детей. Выигрывает команда, ответившая на все вопросы верно.

Спортивные игры для детей 8 лет

«Стрелки».

Участвуют все желающие. Игроки получают по 10 скрепок. Нужно по одной или все сразу закинуть скрепки в банку с расстояния 2 метра. Побеждает тот, у кого в банке будет больше скрепок.

«Пробеги под радугой».

Двое взрослых держат за углы яркую ткань – это радуга. Дети должны успеть пробежать под радугой, пока она находится высоко. Когда радуга опускается низко, нужно присесть, чтобы ткань не задела или переждать. Из игры выбывает тот, кого ткань задела.

Творческие сценарии на День рождения для детей 8 лет

«Пантомима».

В коробку сложить карточки, на которых написаны слова (кого нужно изобразить). Ребята по очереди выходят и берут из коробки карточку, изображают, что написано. Остальные должны отгадать. Затем игрок переворачивает карточку, и все читают слово.

«Фантазия».

Каждой команде выдается большой лист с нарисованными фигурами и фломастеры. Игроки должны проявить фантазию и дорисовать каждую фигуру до какого-либо предмета. Желательно, чтобы на листе получилась сюжетная картинка. Например, квадрат дорисовать до домика, а овал до маленькой собачки. Выигрывает та команда, у которой рисунок получится интересным, забавным, смешным.

Конкурсы на природе для детей 8 лет

«Белка-шишка».

На ветку дерева привязать пластиковую бутылку. Все дети – белки. Они берут по 10 шишек. С расстояния 5 метров нужно попасть шишкой по бутылке. Число попаданий легко посчитать, потому что звук удара шишки о пластиковую бутылку хорошо слышно. Самый меткий стрелок получает приз.

«Уголек».

Для конкурса нужны мелкие камешки. Соревнуются 2 команды. Нужно добежать до костра (обруч), подбрасывая камешек – это же уголек, и он горячий! Положить уголек в костер и вернуться назад. Выигрывает команда, которая ни разу не уронила уголек и первая выполнила задание.

«Фанты»

• Количество игроков: не ограничено.

• Реквизит: шляпа, ваза, коробочка или другая емкость, записки с заданиями, фанты (личные предметы всех участников).

• Возраст детей: 5+

Игра, знакомая абсолютно всем. Выбирается один ведущий, который отворачивается спиной ко всем играющим. Второй ведущий выбирает фант и спрашивает: «Что сделать этому фанту?». Первый ведущий достает из шляпы записку с заданием и зачитывает его вслух. Если первым ведущим будет взрослый с фантазией, то можно обойтись без записок и придумывать задания на ходу. Задания должны быть несложными (покукареть петухом, попрыгать на одной ножке и прочее).

Другим вариантом этого развлечения может быть игра ромашка. Суть примерно та же, но задания написаны на лепестках большой ромашки. Каждый участник отрывает лепесток наугад и выполняет выпавшую ему задачу.

«Нарисованная фигура»

• Количество участников: не ограничено, но должно быть четным, чтобы участники могли поделиться на пары.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 5+

Участники разбиваются на пары, каждая пара выступает по очереди. Один игрок из пары «рисует» пальцем на спине второго какую-то фигуру/животное/растение. Второй участник с «нарисованной» фигурой должен ее изобразить. Пара, которая отгадала, показывает следующей. Побеждает та пара, чьих фигур отгадали больше всего.

«Автопортрет»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: ватман с прорезями для рук, краски, кисточки, вода.

• Возраст детей: 4+

Участник просовывает руки в прорези ватмана. Далее ему нужно вслепую нарисовать автопортрет. Побеждает тот, чей рисунок будет максимально приближен к оригиналу. Это очень забавный конкурс, который изрядно повеселит участников, наблюдающих за художником.

Игры за столом

Когда пицца съедена и на торте задуты свечи, можно устроить застольные игры для детей на дне рождении. Особенность этих развлечений состоит в том, что проводятся они прямо за столом, не нужно вставать и активно двигаться. Как правило, к застольным играм относятся викторины, загадки, задания на смекалку, память и мышление.

«Запомни соседа»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 7+

Игра, которая отлично развивает память. Детям предлагается несколько минут разглядывать друг друга. Потом им по очереди завязывают глаза и задают вопросы: «Какого цвета волосы у соседа слева?», «Сколько пуговиц на кофте у соседа справа?», «Цвет глаз сидящего напротив?» и т. п.

«Волшебная буква»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 6+

Ведущий предлагает букву. Все гости должны называть предметы на эту букву, которые находятся в комнате. Побеждает тот, кто назовет последнее слово.

«Чепуха»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: лист бумаги А4, несколько шариковых ручек.

• Возраст детей: 8+

Первый участник пишет на листе фразу, которая станет началом общей истории. Затем игрок заворачивает лист таким образом, чтобы написанного не было видно. На начало следующей строки он переносит последнее слово из своей фразы и передает лист следующему участнику, который должен продолжить рассказ.

Пример: первый игрок пишет: «Однажды Васька пришел в школу». Заворачивает листок и пишет снова последнее слово: «школу», от которого отталкивается второй участник. Он продолжает: «Школу вчера атаковали пришельцы». Фраза заворачивается, последнее слово переносится на чистую строку и т. д.

Музыкальные игры

Какой же праздник без музыки! Торжество может окончиться обычной дискотекой с популярными детскими хитами, а вот в ходе праздника музыкальное сопровождение понадобится для проведения развлекательных игр на день рождения.

Родителям нужно заранее подготовить плейлист и устройство для воспроизведения. Стоит также позаботиться, чтобы всем танцующим было достаточно места для демонстрации своих хореографических талантов.

«Невнятное пение»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 6+

Выбирается песня, которую хорошо знают все участники. По команде ведущего дети громко начинают петь хором. Когда ведущий хлопает в ладоши, участники продолжают петь, но делают это уже про себя, после очередного хлопка – снова громко. Тот из участников, кто собьется и не попадет в такт с остальными, выбывает. Игра продолжается, пока песня не будет допета или же пока не останется один игрок.

«Танцуем лицом»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 6+

Ведущий подбирает несколько фрагментов веселых песен. Участникам предлагается исполнить под них импровизированный танец, но с одним условием – «танцевать» можно лишь мимикой. Победителем считается тот, кто сумел изобразить самую смешную пантомиму.

«Танцы с заданиями»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 6+

Все участники танцуют под музыку, как на обычной дискотеке. Ведущий периодически объявляет какие-либо задания (танцевать на одной ноге, взять за нос соседа справа, танцевать по трое, двигаться как заяц/змея/обезьяна, сделать хоровод и прочее).

«Музыкальная заморозка»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 5+

Участники танцуют как хотят. Когда музыка останавливается, каждый замирает в позе героя сказки, животного, мультипликационного персонажа. Ведущий должен отгадать, кого изображают игроки. Все отгаданные фигуры выбывают, после чего игра продолжается.

Подвижные игры

Дети всех возрастов обожают различные активити. Подвижные игры для детей на дне рождения, как правило, нравятся гостям больше всего. Главное, чтобы все развлечения были безопасными.

Взрослым нужно тщательно следить за участниками: расшалившиеся дети могут случайно нанести травму себе или другим (толкнуть, упасть, набить шишку и прочее). В комнате должно быть достаточно пространства для движений, лучше также убрать оттуда все бьющиеся и хрупкие предметы, отодвинуть мебель с острыми углами.

«Кто я?»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: повязка на глаза.

• Возраст детей: 5+

Выбирается ведущий. Ему завязывают глаза. Гости бросаются врассыпную, а ведущий должен словить кого-то из них и с закрытыми глазами определить, кто же именно ему попался. Если ведущий угадает, то пойманный гость занимает его место. Игра будет интереснее, если ведущий будет просить человека, попавшего ему в руки, выполнить какое-либо задание, которое поможет установить его личность (спеть песенку, изобразить животное, например похрюкать, и прочее).

«Водоносы»

• Количество участников: не ограничено, но четное, чтобы дети могли разбиться на две команды.

• Реквизит: два игрушечных ведерка одинакового объема.

• Возраст детей: 4+

Команды выстраиваются в две шеренги. Первым участникам дают ведерко с водой. Их задача – добежать с ведром до старта, затем вернуться назад и передать емкость следующему участнику, который повторит забег. Когда все участники пробегут эстафету, ведущий сравнит количество воды в ведерках. Побеждает команда, которая не только обогнала соперников, но еще и расплескала как можно меньше жидкости.

«Война шаров»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: стулья и как можно больше воздушных шариков.

• Возраст детей: 2+

В комнате из стульев делается перегородка. Команды располагаются по разные стороны баррикады. По команде ведущего обе команды начинают перебрасывать воздушные шары на сторону противника. Когда звучит команда «Стоп!», игра заканчивается и происходит подсчет шаров. Побеждает та команда, на чьей стороне меньше шариков.

Игры с родителями

Несмотря на то, что основная масса приглашенных – дети, а герой торжества – ребенок-именинник, взрослым вовсе не обязательно оставаться в стороне от веселья. Родители тоже могут принять участие в конкурсах. Более того, почему бы не посоревноваться с детьми (конечно же, совсем немножко им поддавшись).

«Фотопазлы»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: фотографии формата А4, разрезанные на несколько кусочков. Желательно взять разные фото именинника с друзьями.

• Возраст детей: 5+

Участники делятся на две команды – взрослых и детей. Каждая команда получает свой «пазл». Побеждает та команда, которая быстрее соберет картинку. Можно также использовать не фото, а кадр из мультфильмов. Нужно не только собрать пазл, но и угадать, из какого мультфильма изображение.

«Папьи бега»

• Количество участников: команды «папа + ребенок».

• Реквизит: нет.

• Возраст детей: 3+

Соревнования для пап и детей. Папы становятся на четвереньки, дети садятся им на спину. Цель конкурса проста – быстрее остальных участников доскакать на своем папе до конца комнаты и обратно.

«По звериным следам»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: картонные следы разных животных.

• Возраст детей: 6+

Участники делятся на команды «родитель + ребенок». Цель конкурса – как можно быстрее прийти к финишу. Родители получают два звериных следа. Ребенок должен наступать только на эти следы. Игрок полностью переносит свой вес на одну ногу, пока его родитель переставляет картонку – след для дальнейшего шага.

«Дорожка Красной Шапочки»

• Количество участников: не ограничено.

• Реквизит: две веревки длиной не менее 5 метров.

• Возраст детей: 4+

В этом задании могут принять участие не только дети и родители, но и бабушки. Участники делятся на две команды – дети и родители. Перед командой детей веревка кладется прямой дорожкой, перед командой родителей – извилистой. Цель игры – быстрее пройти по своей тропинке к бабушке, ожидающей на финише. «Бабушку» можно взять настоящую, из приглашенных гостей. Если же таковой нет, то ее может заменить любой из участников.

Совместные игры с родителями – это не просто развлечение, но и возможность пообщаться со своим ребенком, больше сплотиться с ним, а также поближе познакомиться с его друзьями.

Простые игры

Простые игры и конкурсы подойдут для детей помладше. Их также можно проводить в конце вечера, когда ребята уже немного устали от активных развлечений и хотят расслабиться. К простым играм относятся:

«Мумия»

Нужно быстрее всех обернуть участника туалетной бумагой, сделав из него настоящую мумию.

«Музыкальные стулья»

• Возраст детей: 4+

Нужно поставить стулья кругом, их количество должно быть на один меньше количества участников. Пока звучит музыка, дети танцуют, а как только наступает тишина, каждый должен занять стул. Участник, которому не хватило стула, выбывает.

Игры на меткость

Например, забросить как можно больше крышек в кастрюлю, конфет в ведерко и т. п.

«Показ мод»

• Возраст детей: 6+

Имениннику выдается набор аксессуаров. Это могут быть шарфы, очки, платки, заколки и резинки, перчатки, блестки, ленты и многое другое. Его задача – почувствовать себя дизайнером и «украсить» своих гостей. На первый взгляд, это игра для девочек, но на самом деле мальчишки с не меньшим восторгом наряжают своих товарищей, проявляя настоящие чудеса воображения.

«Испорченный телефон»

• Возраст детей: 6+

Ведущий говорит участнику на ухо какое-то слово, которое тот передает по цепочке следующему. Обычно до последнего игрока слово доходит в измененном и смешном виде.

«Море волнуется»

• Возраст детей: 5+

Ведущий говорит: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, … фигура замри». Фигура может быть морской, спортивной, мультяшной – в общем, любой, которая придет на ум ведущему. Далее нужно отгадать, какую же фигуру загадал каждый участник.

«Мыльные пузыри»

Задача каждого участника – выдуть самый большой мыльный пузырь.

«Крокодил»

• Возраст детей: 6+

Всеми любимая игра-«показуха», когда ведущий говорит на ухо участнику какое-либо слово, а тот должен его показать остальным игрокам.

Чтобы придумать простые игры на день рождения для детей дома, родителям достаточно вспомнить свое собственное детство. Многие современные дети не знают старых игр, даже обычный «Ручеек» или «Каравай» может стать для малышей интересной забавой. Но вот для детей постарше стоит придумать более сложные конкурсы.

Отличным завершением торжества станет праздничный салют. Все гости – и дети, и взрослые – могут выйти на улицу и полюбоваться удивительным фейерверком, запущенным родителями в честь именинника.

Детский день рождения должен быть ярким, веселым и незабываемым. Ваш праздник будет именно таким при условии тщательной подготовки и грамотной организации. В завершении торжества у детей останется масса положительных эмоций и воспоминаний на долгие годы. Родители же почувствуют себя настоящими супергероями, которые смогли воплотить в жизнь мечты своего маленького именинника.

«Поварята»

Реквизит: конверты, в которых лежат буквы, составляющие какое-либо «съедобное» слово (например, «морковь»); лист бумаги и ручка.

Дети делятся на команды, каждая из которых получает конверт. Задача участников – как можно быстрее собрать из букв слово. После этого на листочке нужно написать как можно больше блюд, в которых присутствует этот ингредиент. Задачу можно усложнить: командам выдать не один конверт, а несколько. Из составленных слов ребята должны составить рецепт какого-либо блюда.

«Художники»

Реквизит: плотный лист белой бумаги, фломастер, карточки со словами.

Дети делятся по парам. Каждая пара вытягивает карточку со словом, которое они должны будут нарисовать. Один участник держит в руках открытый фломастер, другой двигает бумажным листом так, чтобы на нем появилось изображение. Победит та команда, рисунок которой будет соответствовать заданию.

Конкурсы ребенку на день рождения 8 лет

«Пластилиновая дуэль»

Реквизит: разноцветный пластилин, карточки с названиями животных по числу участников, листы бумаги, ручки.

Участие в конкурсе индивидуальное. Каждый желающий вытягивает карточку с названием животного так, чтобы остальные не увидели, что на ней написано. Выбирает пластилин нужного цвета. Когда все определят, что должны слепить, ведущий ставит секундомер на 2 минуты. За это время участники должны успеть слепить то животное, которое было указано в их карточке.

По истечении времени все работы собирают, нумеруют. Организуется выставка, во время которой участники пытаются определить, кого слепили соперники. Свои предположения они записывают на листочке (например, 1 – лиса). Здесь выбирается 2 победителя: тот, который справился с заданием лучше всех, и тот, который угадал больше животных.

«СтрелкИ»

Реквизит: скрепки, банка.

Каждый желающий получает несколько скрепок (10-15). Задача – закинуть их в банку с определенного расстояния. Победит тот, кто закинет больше. Скрепки можно кидать по отдельности каждую, можно – сразу все, в зависимости от установленных правил.

«Между двух огней»

Реквизит: воздушные шары.

Дети делятся на 2 команды, каждая из которых получает определенное количество шаров. Задача участников – пока звучит музыка, перекинуть их на сторону противников. Проблема в том, что соперники возвращают их обратно! Как только закончится мелодия, подсчитывают количество шаров у каждой команды. Победит та, у которой их будет меньше.

«Следопыты»

Реквизит: вырезанные из бумаги следы различных животных – кошки, собаки, курицы, утки.

Следы прячутся в разных местах комнаты. Задача участников – команд – найти как можно больше следов. По истечении определенного времени команды выстраиваются друг напротив друга и по очереди издают звуки тех животных, чьи отпечатки они нашли. Сколько следов они нашли, столько раз должны произнести нужный звук. Например, нашли 5 утиных следов – должны 5 раз крякнуть.

«Испытатели»

Реквизит: таз с водой, пластиковые стаканчики.

Когда создают новый корабль, проводят испытания, чтобы проверит, выдержит ли он допустимую нагрузку. Ребятам также предлагается побыть в роли испытателей: на воду опускают стаканчик, наполовину заполненный водой – «корабль». Желающие получают по стаканчику с водой. Они по очереди доливают немного воды в корабль. Тот, у которого судно тонет, выбывает из игры. Игра начинается заново и проводится до тех пор, пока не будет выявлен победитель.

«Бег под радугой»

Реквизит: яркая подкладочная ткань – радуга.

Два взрослых берут ткань за углы и резкими движениями поднимают ее. Участники должны успеть пробежать под ней. Кто заденет ткань – выбывает.

«Конструкторы»

Реквизит: воздушный шар, заполненный гелием, пластиковый стаканчик, скотч, нитки.

Задача участников – сконструировать воздушный шар. К нему нужно подвязать длинную нить, чтобы легче было управлять им. Затем с помощью созданного летательного аппарата нужно перенести с одного конца комнаты в другой различные легкие предметы. Например, небольшие детали конструктора, из которых нужно построить дом.

«Самый внимательный»

Реквизит: прищепки (около 30).

Прищепки закрепляются на любых предметах в комнате. Задача участников – собрать их как можно быстрее. Тот, кто найдет больше прищепок, побеждает.

«Кладоискатели»

Реквизит: миска, в которой смешаны разные крупы и несколько более крупных предметов (бусин, пуговиц или ракушек).

Участникам завязывают платком глаза. Их задача – на ощупь отыскать сокровища. Кто быстрее?

«Клип»

Реквизит: все, что понадобится для постановки клипа.

Командам нужно за определенное время поставить клип на любую песню. По истечении времени команды показывают то, что у них получилось.

«Модный приговор»

Реквизит: все, что может пригодиться для создания одежды – старые футболки, шорты, ленты, скотч, нитки, иголки, бумага.

Участники разбиваются по парам: дизайнер и модель. Победителями в этом конкурсе будут все, но в разных номинациях (например, «самый ужасный костюм» – о костюме мумии).

Любая игра будет интересной и веселой, если взрослые будут не только организовывать, но также активно участвовать в проводимых мероприятиях, показывая хороший пример. Ведь смех заразителен, а хорошее настроение передается воздушно-капельным путем. Значит, нужно чаще смеяться и веселиться, чтобы детям было хорошо!

День рожденья в мультфильмах

Пришло время вспомнить добрые мультфильмы, в которых есть день рожденья. Гости по очереди называют по одному мультику, игра идёт на выбывание, то есть, кто назвать не может — выбывает из круга участников. А самому большому знатоку мультиков про день рождения — сладкий приз. Мультики для примера: «Маша и Медведь» серия про день рождения, «Крошка Енот», «Малыш и Карлсон», «День рождения Кота Леопольда», «День рождения ослика Иа» и так далее.

Цвет к цвету

Команды по 2-3 человека получают по большой миске, которая полна разноцветных предметов, например, шариков или деталей конструктора, и соответствующее количеству цветам предметов число пустых ёмкостей. Задачей каждой из команд является рассортировать быстрее остальных детали или предметы по цветам, то есть красный, например, в одну ёмкость, синий — в другую, а жёлтый — в третью. Команда, которая справится с заданием быстрее всех, достойна приза.

В пословицах правда

Для этого конкурса нужно подготовить листы со словами из пословиц (по слову на участника), например, «Любишь кататься, люби и саночки возить» или «Слово не воробей: вылетит — не поймаешь». Участники команд по-честному закрывают глаза, а ведущий наклеивает в разброс слова из пословицы (из одной и той же для всех команд одновременно) на участников (на руку или на живот). По команде «старт» ребята открывают глаза, читают слова и выстраиваются в нужном порядке, чтобы получилась пословица. Команда, которая первой справится с заданием, и будет победителем. Игру можно провести в несколько этапов, то есть построить несколько пословиц, после чего уже и определить победителя.

Добрые и вредные

Ребята делятся на команды по 3-4 человека, каждая команда по очереди называет доброго и вредного героя одного мультика, например, Волк и Заяц «Ну, погоди», Буратино и Карабас Барабас, Золушка и мачеха, Кот Леопольд и мыши и так далее, игра идёт на вылет, кто не может назвать героев — выбывает, а кто останется до конца — победит и вся команда получит приз, к примеру раскраски с героями мультфильмов.

Аналогия животных

В этом конкурсе имениннику и его гостям предстоит проявить смекалку и сообразительность. Ведущий называет домашнее животное, а дети должны подобрать аналог животного из диких зверей, например, бык — бизон, курица — куропатка, кролик — заяц, собака — волк, гуси — лебеди, кот — лев, петух — тетерев, свинья — дикий кабан, коза — косуля и так далее. Игру можно провести как для отдельных участников, так и для команд. Команда за верный аналог получает балл. У кого больше баллов в конце, тот и победитель.

Шнурки

Для этого конкурса ребят нужно разделить на две части: одна часть ребят для одного участника, вторая — для второго. Каждый ребёнок обувает обувь со шнурками (обувь нужно заранее подготовить, это могут быть даже самые простые чешки, главное, чтобы были шнурки). Два участника готовы и по команде «старт» участники начинают завязывать «своим» ребятам шнурки. Участник, который быстро и качественно справится с заданием, получит приз.

Рукава от модельера

Именинник у нас модель. Среди гостей выбирают двух модельеров, которые получают задание: сделать самый «прищепочный» рукав для недели моды в Париже. А рукава модельерам предстоит делать из прищепок. Каждому участнику вручают по связке прищепок и по команде «старт» наши модельеры начинают цеплять прищепки на рукав именинника: один участник на левый, а другой — на правый. Участник-модельер, который за минуту сможет прицепить больше прищепок на рукав, победит и получит приз.

Поймать попрыгунчик

Каждый участник получает попрыгунчик и каждый становится напротив стены. Первый бросок участники делают с открытыми глазами и ловят свой попрыгунчик. После этого всем участникам завязывают глаза. Ребята кидают попрыгунчики в стену и пытаются поймать свой попрыгунчик на обратном пути. Попытки повторяются до тех пор, пока кто-то не поймает свой попрыгунчик. Именно этот участник и станет победителем.

---

Информация получена с сайтов:

, , , , , , , , ,