II Всероссийскийконкурс | ||
I Всероссийскийконкурсисполнительского искусствадетей и юношестваимени Г.В. Свиридова |
04 сен
Дни рождения!
Сегодня: 06 ноября 2023 г.
Сотрудники
• Никитина Ксения Сергеевна
Ученики
Метеостанция школы
Реальная погода в районе школы
обновление данных происходит каждые 2 минуты
Температура: ° Cпо ощущению: ° C
Давление: мм
Влажность: %
Направление ветра:
Скорость ветра: м/с
Возможность проведения уроков физкультуры на стадионе в зависимости от температуры воздуха и скорости ветра
1-6 классы
7 класс
8-9 классы
10-11 классы
Олимпиады и конкурсы
Минпросвещения России ведёт масштабную работу по выявлению и развитию молодых талантов, созданию условий для раскрытия и поддержки потенциала каждого ребёнка, уделяя особое внимание олимпиадам и конкурсам, участниками которых могут стать дети разных возрастов.Минпросвещения России ведёт масштабную работу по выявлению и развитию молодых талантов, созданию условий для раскрытия и поддержки потенциала каждого ребёнка, уделяя особое внимание олимпиадам и конкурсам, участниками которых могут стать дети разных возрастов.
Ежегодно обновляется перечень олимпиад, интеллектуальных, творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие у школьников и студентов способностей в научной (научно–исследовательской), инженерно–технической, изобретательской, творческой и физкультурно–спортивной сферах . В него входят мероприятия по поддержке талантов, которые включены в национальный проект «Образование». Большое количество мероприятий, связанных с развитием патриотического воспитания, новые соревнования и ранней профессиональной ориентацией школьников.
Для участников конкурсов и олимпиад, которые входят в перечень, предусмотрены различные формы поощрения и поддержки, в частности, они могут получить дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении в вузы.
В 2021 приказом Минпросвещения России утверждён новый порядок проведения всероссийской олимпиады школьников. Впервые в порядок проведения включены нормы, определяющие необходимость создания условий для участников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Процедура проведения олимпиады стала более технологичной и прозрачной. Кроме того, новый порядок нормативно закрепил и повысил ответственность организаторов на каждом этапе олимпиады. Особое внимание уделено вопросу конфиденциальности заданий олимпиады, усилены меры по защите содержащейся в комплектах олимпиадных заданий информации, в частности, во время её разработки и доставки в места проведения олимпиады.
Победителям, призёрам и руководителям команд, которые успешно выступили на международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, присуждаются денежные премии в размере от 400 тысяч до 1 миллиона рублей. Обладатели медалей также имеют право поступления в любой российский вуз без экзаменов по соответствующему профилю.
В 2022 году российские школьники приняли участие в следующих международных олимпиадах:
19–я Международная естественно–научная
олимпиада юниоров IJSO 2022
Максим Чайка
золотая медаль
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Воробьевы горы»
Москва
Михаил Петров
золотая медаль
Школа №1574
Москва
Гордей Голубцов
золотая медаль
Физтех–лицей имени П.Л. Капицы
Долгопрудный, Московская область
Екатерина Дорофеева
золотая медаль
Республиканский лицей для одаренных детей
Саранск, Республика Мордовия
Альберт Семенов
золотая медаль
Лицей–интернат №2
Казань, Республика Татарстан
Константинов Андрей
серебряная медаль
Физико–математический лицей №5
Долгопрудный, Московская область
34–я Международная олимпиада школьников
по информатике IOI 2022
Александр Бабин
золотая медаль
Школа №149
Красноярск
Данил Клищ
золотая медаль
Физико–математический лицей №31
Челябинск
Всеволод Нагибин
золотая медаль
Образовательный центр — гимназия №6 «Горностай»
Новосибирск
Федор Ромашов
серебряная медаль
СУНЦ имени А.Н. Колмогорова Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова
Москва
54–я Международная
химическая олимпиада школьников IChO 2022
Виктор Кошлань
золотая медаль
Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
Москва
Владимир Михайленко
золотая медаль
Республиканский лицей для одаренных детей
Саранск, Республика Мордовия
Никита Перов
золотая медаль
Лицей №131
Казань, Республика Татарстан
Артем Гуляев
золотая медаль
Школа «Летово»
Москва
33–я Международная
биологическая олимпиада школьников IBO 2022
Яков Коробицын
золотая медаль
абсолютный победительОбщеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
Москва
Карина Каримова
золотая медаль
Физтех–лицей имени П.Л. Капицы
Долгопрудный, Московская область
Назим Мустафин
золотая медаль
СУНЦ НГУ
Новосибирск
Семен Шмаков
золотая медаль
СУНЦ — школа–интернат имени А.Н. Колмогорова МГУ имени М.В. Ломоносова
Москва
52–я Международная
олимпиада школьников по физике IPhO 2022
Вадим Ерин
золотая медаль
Физтех–лицей имени П.Л. Капицы
Долгопрудный, Московская область
Максим Пермяков
золотая медаль
Республиканский лицей для одаренных детей
Саранск, Республика Мордовия
Даниил Рынкевич
золотая медаль
Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
Москва
Олег Калашников
золотая медаль
Физтех–лицей имени П.Л. Капицы
Долгопрудный, Московская область
Илья Гладышев
золотая медаль
Лицей «Вторая школа»
Москва
63–я Международная
математическая олимпиада школьников IMO 2022
Галия Шарафетдинова
золотая медаль
абсолютный победительЛицей №131
Казань, Республика Татарстан
Иван Бахарев
золотая медаль
Президентский физико–математический лицей №239
Санкт–Петербург
Максим Туревский
золотая медаль
Президентский физико–математический лицей №239
Санкт–Петербург
Таисия Коротченко
серебряная медаль
Президентский физико–математический лицей №239
Санкт–Петербург
Роман Кузнецов
серебряная медаль
Президентский физико–математический лицей №239
Санкт–Петербург
Денис Мустафин
серебряная медаль
Лицей «Вторая Школа»
Москва
Открытая Международная
астрономическая олимпиада OWAO 2022
Екатерина Бобкова
золотая медаль
абсолютный победительСпециализированный учебно–научный центр (факультет) — школа-интернат имени А.Н. Колмогорова при Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова
Москва
Илья Беспятый
золотая медаль
Республиканский лицей для одаренных детей
Саранск, Республика Мордовия
Елисей Жданов
золотая медаль
Школа №2007 ФМШ
Москва
Максим Пермяков
золотая медаль
Республиканский лицей для одаренных детей
Республика Мордовия
Илья Просяной
золотая медаль
Школа «ЛЕТОВО»
Москва
Кирилл Рощин
золотая медаль
Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
Москва
7–я Европейская
географическая олимпиада EGEO 2022
Артем Устюжанинов
золотая медаль
Санкт–Петербургский городской дворец творчества юных
Санкт–Петербург
Алена Агапова
золотая медаль
Санкт–Петербургский государственный университет
Санкт–Петербург
Тимофей Морозов
серебряная медаль
Школа №171
Москва
Антонина Кулапова
серебряная медаль
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Москва
Александр Тайманов
серебряная медаль
Школа №1236 имени С.В. Милашенкова
Москва
Павел Жуков
серебряная медаль
Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
Москва
Арсений Чугин
серебряная медаль
Школа «Интеллектуал»
Москва
Денис Первых
серебряная медаль
Школа №10
Ростовская область
8 полезных олимпиад для учеников начальной школы
Сохранить
Олимпиада для младшеклассников — хорошая возможность оценить уровень знаний и привыкнуть к разным форматам заданий.
Расскажу про известные олимпиады и конкурсы, которые проводятся не первый год — в них участвует много детей, а дипломы можно положить в портфолио и гордиться.
Всероссийская олимпиада школьников
Предметы: математика, русский язык
Какие классы участвуют: 4—11 по русскому языку, 3—11 по математике
Когда проводится: школьный этап в октябре, пригласительный этап в мае перед четвертым или пятым классом
Где проводится: в школах
Сколько стоит: бесплатно
Пример заданий по математике для четвертого класса
Самая масштабная олимпиада в России, которая проводится с 1996 года. Можно участвовать с третьего класса в олимпиаде по математике и с четвертого — в олимпиаде по русскому языку, но только на пригласительном и школьном этапах.
Поучаствовать в муниципальном, региональном и заключительном этапах смогут дети с пятого класса. Для четвероклассников же Всерос — это возможность адаптироваться к новым задачам и самому формату олимпиады.
Задания выходят за рамки школьной программы и рассчитаны на детей, которые готовятся к олимпиадам на дополнительных занятиях или в кружках.
Правила. Для участия нужно обратиться к классному руководителю. Олимпиаду пишут в школе в определенный день. В третьем и четвертом классе на выполнение заданий по каждому предмету отводится 1 час. Победители и призеры любого этапа получают дипломы.
Конкурс «Кенгуру»
Предметы: математика
Какие классы участвуют: 2—10
Когда проводится: в третий четверг марта, ближайшая дата — 16 марта 2023 года
Где проводится: в школах, онлайн
Сколько стоит: 100—120 ₽
Пример заданий для второго класса
Международный математический конкурс «Кенгуру» впервые организовали во Франции в 1991 году. В 2022 году в конкурсе приняли участие более 6 миллионов школьников из Европы и стран СНГ, из них более 376 тысяч — из России.
По сложности задания в «Кенгуру» похожи на обычную школьную программу по математике, но сделаны с упором на логическое мышление. Они проще, чем на Всеросе.
Участие в олимпиаде платное: 100 ₽ с человека, в Московской области — 110 ₽, в Москве и онлайн из любого региона — 120 ₽. Это обычная практика для олимпиад, у которых нет спонсоров: благодаря этому конкурс хорошо организован, а победители получают подарки.
Правила.
Конкурс состоит из одного этапа, который длится 1 час и 15 минут. В «Кенгуру» пять комплектов заданий, рассчитанных на определенные классы: второй, третий — четвертый, пятый — шестой, седьмой — восьмой и девятый — десятый. Задачи даются в формате теста — нужно выбрать один правильный ответ из пяти. В начальной школе 24 задачи, в средней и старшей — 30. Итоги подводятся отдельно по каждой параллели. Первоклассники могут решать задания второго класса, а одиннадцатиклассники — задания для девятого — десятого.
Поучаствовать в конкурсе можно и онлайн — на платформе «Систематика». Задачи и временные рамки такие же, как в школьном конкурсе. Но онлайн-участники соревнуются только между собой.
После конкурса каждый участник получает сертификат с указанием набранных баллов и места в параллели своей школы и региона. Также в сертификате укажут в процентах, сколько детей набрали меньше баллов, чем владелец документа. Например, если будет 95%, значит, ребенок выполнил задания отлично. Те, кто набрал больше всего баллов, становятся школьными и региональными победителями.
Олимпиады «Систематики»
Предметы: математика, биология
Какие классы участвуют: математика — 1—9 классы, биология — 3—8 классы
Когда проводится: математика — в феврале и октябре, биология — в апреле и ноябре
Где проводится: онлайн, по математике будет второй очный тур
Сколько стоит: бесплатно
Пример заданий по математике для первого класса
«Систематика» — образовательная онлайн-платформа для школьников, где можно проходить курсы, заниматься в кружках и с репетиторами. Олимпиады проводятся с 2017 года дважды в год — обычно весной и осенью. Сначала были только олимпиады по математике, а с 2021 года добавили биологию.
Задания сложнее школьной программы — детям пригодится олимпиадная подготовка в школе и кружках.
Правила.
По математике задания желательно распечатать: так удобнее их решать. Ответы отправляют через специальную форму на странице олимпиады в виде скриншота или фотографии решения. Классы с первого по второй решают задания 1 час, с третьего по восьмой — 2 часа. Потом есть только 15 минут на отправку ответов — лучше, если родители будут рядом и смогут помочь.
По биологии задания можно не распечатывать, форма с ответами заполняется на странице сайта. Все классы пишут олимпиаду в течение 1 часа 45 минут, потом есть 15 минут на отправку ответов.
Участники олимпиад получают электронные дипломы и сертификаты.
Конкурс «Русский медвежонок»
Предметы: русский язык
Какие классы участвуют: 2—11
Когда проводится: в ноябре
Где проводится: в школах
Сколько стоит: 100—115 ₽
Пример заданий для второго — третьего класса
Конкурс проводится с 2000 года, организаторы — кировский Центр дополнительного образования одаренных школьников и Институт лингвистики РГГУ. Кроме России в конкурсе участвуют Армения, Эстония, Турция, Германия, Австралия — всего 16 стран.
Конкурс посвящен не только русскому языку, но и языкознанию вообще — например, некоторые задания касаются лингвистики и проверяют знание истории языка. Поэтому конкурс выходит за рамки школьной программы, хотя будет проще Всероса.
Участие платное — 100 ₽ для большинства регионов. Чуть дороже в Норильске, Магадане, Петропавловске-Камчатском, Южно-Сахалинске и Якутии — 110 ₽. А в Москве участие обойдется в 115 ₽.
Правила.
Конкурс проходит в один этап и длится 1 час 15 минут. В «Русском медвежонке» пять комплектов заданий: для второго — третьего, четвертого — пятого, шестого — седьмого, восьмого — девятого и десятого — одиннадцатого классов. Первоклассники могут решать задания второго — третьего класса. Итоги подводятся отдельно по каждому классу.
Задания даются в формате теста — нужно выбрать один правильный ответ из пяти. Тест для второго — третьего классов состоит из 28 вопросов, для остальных — из 30. За каждый верный ответ можно получить от трех до пяти баллов в зависимости от сложности — по ним будут определять победителей.
После проверки работ участники получают дипломы и сертификаты, лучшие — еще и подарки: плюшевых медведей.
Олимпиада «Дважды два»
Предметы: математика
Какие классы участвуют: 1—4
Когда проводится: в феврале
Где проводится: в школах
Сколько стоит: бесплатно
Пример заданий по математике для первого класса
Творческая лаборатория «Дважды два» — это объединение преподавателей математики, которые организуют олимпиады и учебные курсы с 1994 года. Задания рассчитаны на подготовленных детей, которые интересуются олимпиадной математикой. Кроме России олимпиада проводится в Болгарии, Сербии, Японии, Австралии и Казахстане.
Правила.
Первоклассники решают задания в течение 1 часа, ученикам второго — третьего класса дается 1,5 часа, четвертого класса — 2 часа. Количество баллов за каждую задачу — от одного до девяти, точное число зависит от процента участников, которые ее решили.
По итогам победители получают электронные дипломы и грамоты, которые ценятся при поступлении в сильные математические школы: например, в московские № 57, 1514, 1533 и 1543.
Олимпиада «Бельчонок»
Предметы: математика, информатика
Какие классы участвуют: 2—11
Когда проводится: отборочный этап с октября по январь, заключительный этап в марте
Где проводится: отборочный этап — онлайн, заключительный этап — очно в Красноярске
Сколько стоит: бесплатно
Пример заданий по математике для второго класса
Задания олимпиады сложные и требуют дополнительной подготовки. Для младшеклассников олимпиады по математике и информатике не сильно различаются — везде упор на логические задачи.
Правила. Олимпиада проходит онлайн, а на выполнение заданий дают два с половиной часа. Лучших участников приглашают на заключительный очный этап в Красноярск, там задания нужно выполнить за два часа. Иногородних участников очного этапа по их просьбе заселяют в общежитие.
Победители и призеры каждого этапа получают электронные дипломы.
Олимпиады «Учи-ру»
Предметы: математика, русский язык, английский язык, окружающий мир, литература, экология, программирование, финансовая грамотность
Какие классы участвуют: 1—9
Когда проводится: в течение всего года
Где проводится: онлайн
Сколько стоит: бесплатно
Пример заданий по русскому языку для первого класса
Пример заданий по математике для первого класса
«Учи-ру» — образовательная онлайн-платформа, на которой есть олимпиады не только по школьным программам, но и по финансовой грамотности, экологии и основам ПДД.
У каждой олимпиады свои даты проведения, идут они обычно в течение месяца. Один из самых крупных конкурсов платформы — международная олимпиада по математике Bricsmath. В ней участвуют младшеклассники из стран БРИКС — России, Бразилии, Китая, Индии и ЮАР. По сути, это еще одна олимпиада по математике, только со статусом международной.
Олимпиадные задания на «Учи-ру» не очень сложные и подаются в игровой форме — это онлайн-тесты с иллюстрациями и интерактивными элементами.
Правила.
Обычно олимпиада состоит из пробного и основного тура. В пробном туре баллы не начисляются и участвовать в нем обычно не обязательно: там показаны примеры и форматы заданий для тренировки. Основной тур длится 1—2 часа в зависимости от класса.
Большинство олимпиад — предметные, но иногда для начальных классов проводят межпредметные: например, одновременно по математике, русскому и английскому языку. Для участия в такой олимпиаде бывает необходимо пройти несколько пробных туров и лишь потом получить задания основного тура. Сложность заданий сравнима с предметными олимпиадами.
Сертификаты участников и дипломы победителей и призеров появляются в электронном виде в личном кабинете после окончания олимпиады.
Олимпиады «Меташколы»
Предметы: математика, русский язык, окружающий мир, иностранные языки
Какие классы участвуют: 1—9
Когда проводится: три раза в год — осенью, зимой, весной. Ближайшие даты: окружающий мир — 16—19 марта 2023 года, русский язык — 20—28 марта 2023 года, математика — 22—30 апреля 2023 года
Где проводится: онлайн
Сколько стоит: бесплатно
Где посмотреть задания: уровень олимпиадных заданий можно оценить по примерам из программы кружков
Пример заданий по математике для первого класса
Онлайн-школа создана учителями из Санкт-Петербурга, олимпиады по разным предметам там проводятся с 2016 года. Еще на сайте школы можно участвовать в шахматных турнирах и даже в конкурсах, посвященных музыке.
Правила.
Сертификаты участников и дипломы победителей и призеров появляются в личном кабинете на сайте после олимпиады.
О том, как написать статью о своем родительском опыте, рассказываем в нашем мануале: прочитайте его и станьте нашим автором.
Ходили на олимпиады в школе? Пришло время похвастаться достижениями:
ТиграБенгальская, 1. Нравится. Не все подряд, конечно, но что нравится - делают. От дипломов пока никто не отказался)
2. Конечно. Поступили в вузы, получили образование, разъехались по миру. Профессиональные родители для этого не нужны, дети делают то, к чему у них лежит душа.
Герой
Почти каждый год участвовала в «Русском медвежонке», очень любила эту олимпиаду, там были сложные и необычные задания, которые были интереснее тех, что во Всеросе по русскому языку — в этой олимпиаде тоже участвовала.
В «Медвежонке» всегда занимала первые места среди ребят из своей школы, но всегда какие-то 40-50е или даже 100е среди своего района (или всего города, уже не помню, как там было) 🙂
«Медвежонок» всегда проводился в 15х числах ноября, а у меня как раз там день рождения, поэтому пару раз в разные годы я его пропустила. Немного расстроилась 😀
Герой
ТиграБенгальская, сам неоднократно слышал как женщины хвастаются друг другу "а МЫ ходим на английский, латынь, скрипку, карате, танцы, программирование. И НАМ очень нравится, хотим ещё записаться на вышивание".
И в тот момент становится жаль ребенка, которому обеспечен "синдром отличника"...
Герой
Отредактировано
Влад, если бы только... перед глазами история: дочь школьной технички, участница всех олимпиад-отличница упала. Просто за завтраком упала и парализовало ее. Инсульт в 10 лет... техничке 50, поздний ребёнок, единственная её радость в жизни. А ресурсов тянуть уже больного ребёнка у неё физически нет
Герой
ТиграБенгальская, если не циклиться на местах...
Все равно будут ВПР , ЕГЭ. Надо уметь собираться.
Если циклиться- приличные результаты слегка облегчат жизнь в школе. Не сильно, но...
Герой Т—Ж 💫
Из перечисленных дети участвовали в Русском медвежонке, Кенгуру, Меташколе, Всеросе.
Как минимум становились призерами города.
И да, им это нравилось. И участвовать и побеждать.
Герой
ТиграБенгальская, олимпиадником под напором мамы стать сложно. Ибо мозги либо есть, либо нет. Ученик среднего уровня просто не потянет олимпиады.
Герой
Анна, только тсссс, а то " профессиональные мамаши" обидятся. Класса до 5-7 это не особенно заметно, и пока другие дети играют- выясняют отношения, зубрил таскают по олимпиадах, где внушают что они чего-то стоят. А потом и программы уже им не по зубам и пубертат это все резко обостряет. А потом слезы в подушку, истерики, битье головой. Оно вам надо?
ТиграБенгальская, заметно, более того, это заметно уже с первых дней в школе. Я сейчас из любопытства посмотрела олимпиаду Систематики для началки - там вызубрить невозможно, ребенок либо понимает, что от него хотят или нет. В олимпиадах для началки даже задания на сложение и вычитание сочетаются с логическим компонентом.
Профессиональные мамаши могут натаскать на обычные тесты, как всем известный пример родителей Т. с 7-8 детьми-гениями, 2-е из которых уже сдали ЕГЭ, вот на олимпиады натаскивать сложно. Можно только шлифовать данное Богом, чтобы деточка не запаниковала. 🙂
Герой
Отредактировано
Анна, я не знаю какая сейчас в началках программа. Может и ведёт отсев. В нашем детстве было так, очень резкая ступень в 13-14. Сама программа стала серьезной ( до того можно было не учить, на интуиции сдавать). Одновременно нас растосавали по профильным. И тогда же гормональный взрыв- эту уничтожило репутации бывших отличников. Одарённые продолжали прогуливать дальше, а потом в прикол приходили на олимпиады, конкурсы и брали призовые места. Зачем мы это делали? Прикольно было как зубрилы плачут. Мамки их тоже плакали
КОНКУРС РИСУНКОВ, ПОДЕЛОК И ФОТОГРАФИЙ!
Приглашаем детей - школьников и дошкольников, а также взрослых к участию в творческих конкурсах рисунков и поделок! Наши Конкурсы позволяют обратить внимание детей и взрослых на историю нашей Родины, расширить знания по истории Великой Отечественной войны, воспитать у детей чувство патриотизма и гордости за Родину. Все творческие мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Министерства образования и науки РФ и направлены на формирование у подрастающего поколения чувства любви и уважения к родным и близким, а также способствуют развитию интереса к художественным видам творчества. Каждый творческий конкурс позволяет проявить школьникам и дошкольникам свой талант и посоревноваться в масштабе страны - от Калининграда до Владивостока.
Творческая мастерская "РИСУЙ С НАМИ" проводит всероссийские конкурсы для всех возрастов. Всероссийские конкурсы являются открытыми и доступны для зарубежных участников. Участие в конкурсах без оплаты ОргВзноса
Преимущество наших творческих конкурсов рисунков и поделок:- Подача заявки без оплаты ОргВзноса.
- Справедливая и честная оценка каждой работы.
- Принимать участие можно из любой точки страны и мира, где есть Интернет.
- Все наградные документы остаются в Личном кабинете участника.
- Быстрое оформление заявки.
- Можно сформировать список учеников, чтобы каждый раз не вводить одни и те же данные при оформлении заявки.
- Расширенная тематика творческих конкурсов.
- В творческом конкурсе участвуют не только рисунки, но и поделки, и фотографии.
Объявлен международный творческий детский конкурс мини-выставок на тему «Исцеляющая природа». Дедлайн 2 февраля 2021 года.
конкурс «Хороводы»
Все участники конкурса встают в 2 круга, причем мальчики встают напротив девочек. Ведущий объявляет, что нужно сделать играющим, а те выполняют сказанное. Что сделать, определяется только фантазией ведущего, например, поздороваться как близкие друзья, как деловые люди, поздороваться носами, ушами и т. п. После каждого действия внешний круг двигается по часовой стрелке.
конкурс "Веревочка"
Ставится два стула спинками друг к другу. Под стульями лежит веревочка. Игроки, сидящие на стульях, должны по команде ведущего как можно быстрее вскочить, обежать вокруг своего стула, сесть на него, схватить конец веревки и дернуть его к себе. Кто первый успел - тот и выиграл конкурс
конкурс "Смотай шнур"
На середине шнура или толстой нитки завязывается узелок, а на концах привязываются карандаши. По команде ведущего начать конкурс, игроки должны как можно быстрее намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее это сделает - тот и победил.
конкурс "Достань яблоко"
Для конкурса необходим большой таз с водой. В таз бросают несколько яблок, а затем игрок встает на колени перед тазом, держа руки за спиной, и пытается зубами поймать яблоко и достать его из воды. Конкурс можно проводить командами в виде эстафеты.
конкурс "Укуси его ..."
Яблоко подвязывают на нитку, после чего игроки (обычно 2), держа руки за спиной, должны его съесть.
конкурс "Разведчики"
Игрокам прицепляются на спины по табличке с заранее написанным на них словом. Задача играющих - прочитать, что написано на спине соперника, но при этом не показать своей надписи.
конкурс "Кто это?"
Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову - человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного не было видно, только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова "прячут" рисунок и передают соседу, чтоб на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа.
конкурс "Бага-Яга"
Конкурс командный. Игроки делятся на несколько команд, в зависимости от количества. Первому игроку в руку дается швабра, одной ногой он становится в ведро, одной рукой он держится за ведро, а второй - за швабру. В такой положении игрок должен пробежать определенную дистанцию и передать снаряжение следующему.
конкурс "Переливалки"
На стол (стул или прочую поверхность) ставятся два стакана, один с водой. Рядом соломинка (ну через которую пьют). Задача участников конкурса - как можно быстрее перелить воду из одного стакана в другой.
конкурс "Лучший шофер"
К двум машинкам привязываются длинные нитки, а на концы привязываются карандаши, а можно и катушки от ниток. По команде ведущего игроки начинают их сматывать. Выигрывает конкурс тот, чья машинка быстрее придет к финишу.
конкурс "Взломщики"
Участникам конкурса выдается связка ключей, закрытый навесной замок. Необходимо как можно быстрее подобрать ключ из связки и открыть замок. Можно замок повесить на шкаф, где спрятан приз.
конкурс "Кто быстрее?"
В круг ставятся пустые пластиковые бутылки (для устойчивости можно немного наполнить водой) в количестве N-1, где N - это количество участников. Под музыку все ходят вокруг них, а как только музыка останавливается, участники должны успеть схватить бутылку. Тот, кому не досталась бутылка, выбывает из дальнейшей игры. Каждый раз количество уменьшается на одну.
конкурс "Узнай меня"
Несколько человек садится в ряд. Ведущий конкурса должен с завязанными глазами на ощупь узнать в сидящих загаданного человека. Причем отгадывать можно по разным частям тела, например, по руке, по одежде, по волосам и пр.
конкурс "Болото"
Играющие делятся на команды, но можно и без этого. Играющим выдается по две картонки (можно обычную бумагу). Задача - по этим картонкам - "кочкам", передвигаясь с одной на другую, как можно быстрей перебраться через "болото".
конкурс "Одень друг друга"
Это командный конкурс. Участники разбиваются по парам. Каждая пара выбирает себе заранее приготовленный пакет, в котором лежит набор одежды (нужно, чтобы количество и сложность предметов была одинаковой). Всем участникам игры завязываются глаза. По команде один из пары должен на ощупь надеть на другого одежду из доставшегося ему пакета за одну минуту. Побеждает пара, которая быстрее и правильней других "оденется".
конкурс "Фанты"
У игроков собирается по одному любому предмету, которые складываются в мешок. После чего, одному играющему завязываются глаза; ведущий вытаскивает вещи по очереди, а игрок с завязанными глазами придумывает задание для вытащенной вещи, хозяин которой должен его выполнить. Задания могут быть самыми различными: спеть песню, станцевать и пр. Только фантазия может ограничить вас в выборе.
конкурс "Комплименты"
Этот конкурс очень хорошо идет при праздновании 8 марта. Вызываются два мальчика, которые должны по очереди говорить комплименты, например, на букву "О". Проигравшим считается тот, у кого в запасе не осталось слов.
конкурс "Мумия"
Вызывается четыре добровольца, из них составляется две команды, а можно вызывать и больше. Один из игроков в каждой команде - "мумия", а второй - "мумиатор". Суть игры: "мумиатор" должен как можно быстрее обмотать "мумию" "бинтами". В качестве бинтов обычно используется туалетная бумага. Веселье публики гарантировано! После обмотки можно произвести обратную операцию, сматывая бумагу обратно в рулон.
конкурс "Сиамские близнецы"
Вызываются два человека, которые встают боком друг к другу. Левая нога одного игрока привязывается к правой другого игрока, туловища связываются ремнями. Должны получится "сиамские близнецы". Желательно организовать несколько таких команд и все выполнять на скорость. Суть конкурса - "близнецы", действуя двумя разными руками, один правой, другой левой, не договариваясь друг с другом, выполняют различные задания. Например, заточить карандаш, завязать шнурки или и т. п.
конкурс "12 записок"
Берется 12 бумажек, на каждой из которых пишется, где лежит следующая. Потом почти все записки прячутся в разных местах, а одна отдается в руки игроков. Их задача - найти и собрать все записки. В эту игру хорошо играть на дне рождения, когда в последней пишется, где спрятан сам подарок.
конкурс "Усложненные 12 записок"
Вариация от конкурса "12 записок" (см. предыдущий конкурс). Идеально подходит для детского лагеря, где каждый отряд - это отдельная команда. Конкурс требует подготовки и времени. Здесь тоже двенадцать записок, в каждой пишется, где находится следующая. Но главным отличием является то, что часть записок прячется, а часть лежит на организованных "станциях". Команда получает записку на такой станции, если выполнит определенное условие. Например, отжаться 30 раз на станции "Физкультурник", правильно ответить на станции "Угадайка" и пр. Причем, если команда отвечает неправильно, ей можно дать "ложную" записку. Веселье и беготня по лагерю на добрую половину дня обеспечены.
конкурс "Сделай прическу"
Для игры нужны куча резинок, ленточек, бантов и пр. Кто и кому будет делать "прическу" - неважно, главное, чтобы все получилось быстро, красиво, ярко и весело. Если не жалко волос, можно использовать всякие лаки, быстросмываемые краски и пр.
конкурс "Испорченный факс"
Игроки делятся на команды и встают друг за другом. Всем выдаются листок бумаги и карандаш. Последнему в шеренге ведущий показывает рисунок, а игрок должен, располагая листок на спине следующего, перерисовать эту картинку. Следующий игрок по ощущениям, которые испытавала его спина, рисует свой рисунок и так далее. Выигрывает конкурс та команда, чей рисунок в конечном итоге больше всего будет похож на оригинал.
конкурс "Танцы"
Вызываются две команды и выстраиваются в порядке М/Ж. Один человек остается без пары и ему выдают "орудие труда"- швабру. Под музыку пары танцуют ( 2-3 мин.) и когда ведущий ее выключит, пары должны поменять партнера и сделать это очень быстро, так как в это время, человек бросает швабру и хватает первого попавшегося ему танцора. Это может быть и парень и девушка. Кто остался без пары - тому танцевать со шваброй! Получается очень весело!
конкурс "1-2-добрый день"
Играют все по цепочке. Надо считать по порядку от одного до бесконечности (сколько получится), но вместо чисел, которые оканчиваются на три или делятся на три, надо говорить "добрый день". Т. е. первый говорит "один", второй-"два", третий-"добрый день", четвертый-"четыре", пятый-"пять", шестой-"добрый день", и т.д. Тот, кто ошибся, выбывает из конкурса, пока не останется один победитель.
конкурс "Шаровая битва"
Участвуют две большие, но равные по численности команды. Каждый из участников привязывает ниткой к своей ноге надутый воздушный шарик цвета своей команды. Нитка может быть любой длины, хотя, чем длиннее, тем лучше. Шарики обязательно должны лежать на полу. По команде все начинают уничтожать шарики соперников, наступая на них, одновременно, не давая это делать со своим. Обладатель лопнувшего шара, отходит в сторону и прекращает битву. Победитель конкурса - та команда, чей шарик останется последним на поле боя. Забавно и не травматично. Проверено. Кстати, каждая команда может разработать какую-нибудь стратегию и тактику ведения боя. А шарики могут быть и не одного цвета в команде, но для успешного ведения боя нужно хорошо знать своих партнёров.
конкурс "Кто больше знает песен"
Первый игрок начинает петь песню. После того, как самый первый закончил петь, начинает петь следующий. Игрок, который не сможет в свою очередь спеть песню, считается проигравшим.
конкурс "Новогодний рисунок"
Участникам связывают за спиной руки. Выдаются кисточки, баночки с тушью или маркеры. Задача игроков - связанными за спиной руками нарисовать символ уходящего года.
конкурс "Глухой телефон"
Для участия потребуется большая компания. Один ведущий, человек 5-6 играющих (чем больше, тем веселее), остальные зрители. Игроки выходят за дверь. Ведущий вызывает первого из них и зачитывает ему в присутствии зрителей заранее приготовленный небольшой текст (10-12 предложений). Текст читается один раз внятно и не слишком быстро. Задача игрока - пересказать услышанный текст следующему игроку, который до этого находился за дверью. Второй игрок пересказывает третьему то, что сумел запомнить в свою очередь. И так далее. В итоге последний игрок пересказывает зрителям те крохи первоначального текста, которые до него дошли. В общем, рассказ так изменяется к концу, что зрители просто падают со смеху!
конкурс "Закон Ньютона"
Перед двумя игроками ставят две бутылки, каждому дают по 10 горошинок. Задача - по сигналу ведущего не сгибаясь (руки на уровне груди) опускать сверху в бутылку горошины. Побеждает участник, закинувший в бутылку больше горошин.
конкурс "Бурная фантазия"
Заранее приготовьте несколько заготовок: на листах бумаги форматом A3 или больше нарисуйте любую геометрическую фигуру, например овал или квадрат. Затем вызывайте участников, которые должны будут за определенное время дорисовать картину на определенную тему. Тот, чья фантазия развита лучше, побеждает, а «творения» можно повесить на видное место, и тогда они будут радовать всех еще долго.
конкурс "Дорисуй рисунок"
Для конкурса понадобятся абсолютно одинаковые рисунки (если есть принтер, то сделать это не составит труда). Но эти рисунки должны быть не дорисованы. Например, пол-колеса от машины или часть кабины. Задача играющих - дорисовать. Получаются очень прикольные рисунки, а самое интересное какие художественные таланты открываются! Кто угадает, что было задумано, тот победил!
конкурс "Угадай песню"
Определяется водящий, он отходит за пределы слышимости. Игроки подбирают песню или стихотворение, из которых выбирается ода, строка или куплет. Например, строчка пушкинского стихотворения: "Я помню чудное мгновенье, передо мной явилась ты…" Все игроки, сидящие по кругу, берут себе по одному слову из этой строчки. Водящий возвращается и начинает опрос. Он может задавать любые вопросы, самые несуразные, всем по очереди или в разбивку, типа "Твое отношение к соленой капусте?", а отвечающий должен употребить доставшееся ему слово: "У меня к капусте чудное отношение!"
конкурс "Воспоминания"
Игроки по очереди называют событие (желательно приятное или смешное), которое происходило в данном коллективе (или непосредственно относится к нему) в течение прошедшего года. Тот, кто не может вспомнить никакого события, выбывает из игры. Последний оставшийся в конкурсе участник получает приз.
конкурс "Найди кольцо"
Играющие становятся по кругу. В руках у них шнур, концы которого связаны вместе. По шнуру свободно передвигается кольцо (диаметр - два сантиметра). Играющие по команде ведущего начинают движением рук вправо и влево передвигать кольцо друг другу. Задача ведущего найти, у кого в руках кольцо. Тот, у которого обнаруживается кольцо, встает на место ведущего, и игра продолжается.
конкурс "С табличками"
Для конкурса понадобятся бумажки с надписью (жираф, бегемот, горный орёл, бульдозер, хлеборезка, скалка, огурчик и т.д.) При входе каждый участник получает своё новое имя - ему прикрепляется на спину бумажка с надписью. Каждый участник может прочитать, как называются остальные играющие, но, естественно, не может прочитать, как называется он сам. Задача каждого участника - на протяжении вечера узнать у остальных своё новое имя. Игроки на вопросы могут отвечать только «Да» или «Нет». Побеждает первый узнавший, что написано на его бумажке.
конкурс "Передавай шапку"
Все участники конкурса встают в два круга - внутренний и внешний. У одного игрока на голове шапка, ее нужно пустить по своему кругу, условие одно - шапку передавать с головы на голову, не касаясь ее руками. Выигрывает та команда, в которой игрок под номером один вновь окажется в шапке.
конкурс "Найди пятницу"
Перед участниками конкурса кладут по пачке газет (по 20-30 штук). Задача игроков найти среди всех этих газет ту, которая за пятницу. Во всей пачке такая газета только одна. Кто первый справиться с этим заданием, тому вручают приз - набор "свежих" развлекательных газет.
конкурс "След в истории"
Желающим раздаются листки бумаги и фломастеры. Они могут расписаться, нарисовать - только очень быстро - чертика, сделать оттиск пальца, губной помады, даже подошвы - таким образом, "оставить след в истории". Затем все листочки собираются и двум игрокам предстоит на время стать "историками" и прямо с ходу отвечать, какой след в истории оставил каждый из участников конкурса. Поочередно называется автор. За каждую ошибку штрафное очко. Набравший меньше таких очков побеждает.
конкурс "Шарики с секретом"
Заранее нужно подготовить задания, написанные на бумажках, и поместить их в шарики, которые потом следует надуть и развесить по залу. Так вы украсите зал, а ближе к концу праздника еще и развлечете гостей. Пусть участники выбирают себе один-два шарика, лопнут их, читают и выполняют задания. Напишите что-нибудь несложное, например, «прочитать стихотворение», «спеть песенку со словами «весна» и т. д.
конкурс "Дальнобойщики"
На детские грузовые машинки ставятся пластмассовые стаканы или маленькие ведерочки с водой, налитые до краев. К машинкам привязывают веревки одинаковой длины (по росту игроков). По команде надо быстро "перевезти груз" от старта до финиша, стараясь не расплескать воду. Побеждает тот, кто быстрее всех пришел к финишу и не расплескал воду. Можно сделать два приза - за скорость и за аккуратность.
конкурс "Слова"
Ведущий приглашает до 7 участников и выбирает тему: животные, профессии, аксессуары, имена, но лучше всего - комплименты. Нельзя повторяться, слушать подсказки и слишком долго думать (до 10 сек), нарушивший - вылетает. Ведущий опрашивает всех игроков по порядку, обычно с микрофоном. Вначале игра идет шустро, а потом не повторяться становится трудно, если оставшийся последний игрок называет слово правильно, он выигрывает.
конкурс "Бег на трех дощечках"
Ведущий в начале игры определяет расстояние, обычно 10-15 шагов. Затем двоим играющим предлагается встать ногами на дощечки и одну иметь в руках. По команде играющие кладут дощечку на пол и перешагивают на нее ногой, освободившуюся дощечку перекладывают дальше, перешагивают на нее и т. д. Выигрывает тот, кто быстрее преодолеет заданное расстояние.
конкурс "Я никогда не..."
Этот конкурс поможет людям лучше узнать друг друга. Фишками могут послужить крупные фасолины, спички, или другие небольшие одинаковые предметы. Первый игрок говорит: "Я никогда не ...". Дальше он называет то, что никогда не делал в своей жизни (игра на честность). Например:
- не держал кошек в доме
- не был за границей
- не носил сапоги
- не брился и т.д.
Допустим, игрок сказал "Я никогда не ел ананасы". Все игроки, которые ели ананасы, должны дать ему по одной фишке. Затем ход переходит к другому игроку, и он называет то, что никогда не делал. Задача каждого игрока назвать что-то такое, что он никогда не делал, а все или большинство присутствующих делали. Конкурс заканчивается через определенное количество кругов. Выигрывает тот, кто набрал наибольшее количество фишек.
конкурс "Пиф-паф"
Гости становятся в круг. Сначала ведущий называет имя любого игрока. Названный должен присесть. А его соседи справа и слева начинают дуэль. Ее принцип очень прост. Надо вытянуть руку в виде пистолета в сторону противника и сказать: "Пиф-паф". Проигрывает тот, кто сделает это чуть позже своего противника или вместо "Пиф-паф" скажет, например: "Птых" (что случается очень часто). Если человек, имя которого назвали, вовремя не присел, то он убит, т.к. он оказывается между двумя стреляющими. Убитый (проигравший) выходит из круга. Выигравший поединок называет чье-нибудь имя, и все повторяется. Нельзя называть имена своих соседей. Победители - двое оставшихся в круге. Спорные моменты (если выстрелили одновременно) можно решать следующим образом: если игроков много - убиты оба, мало - переигрывается.
конкурс "Сказочная"
Для конкурса потребуется не менее 7-10 человек. Берется детская книжка со сказкой..(чем проще, тем лучше,… идеально подходят "Курочка Ряба", "Колобок", "Репка", "Теремок"...и т.д. любые упрощенные и адаптированные для детей рассказики...)
Структура момента:
1. Выбирается ведущий (он будет чтецом)
2. Из книжки на отдельные листочки выписываются ВСЕ (!) герои сказки, включая, если позволяет количество человек, даже деревья, пеньки, речки, ведра...и т.д..
3. Методом строгого научного тыка все тянут свои роли...
4. Чтец начинает читать сказку, и все герои "оживают"
конкурс "Прокатись на мяче"
Все участники соревнования выстраиваются в команды по 3 человека. Каждая «тройка» игроков получает тугой волейбольный мяч. По сигналу ведущего один из игроков тройки, поддерживаемый под локти двумя другими игроками, переступая на мяче, катит его. Группа, первая дошедшая до финиша, побеждает.
конкурс "Достань конфету"
Желающим принять участие в этом конкурсе выдаются обыкновенные бельевые прищепки. Участникам необходимо, взяв их в рот в том месте, где регулируется зажим, без помощи рук развернуть конфету или достать что-нибудь мелкое из коробки и донести до определенного места или в мягкую "почву" - муку, песок и т.д. - посадить небольшие искусственные веточки, цветы.
конкурс "Передай пуговицу"
Гости сидят за столом. По команде ведущего один из гостей кладет пуговицу на свой указательный палец и, повернувшись к соседу, предлагает ему переместить пуговицу на свой указательный палец. Пользоваться другими пальцами не разрешается. И так по кругу. Уронивший выбывает из игры, и поэтому последним игрокам приходится тянутся через весь стол. Побеждают два последних участника и получают приз.
конкурс "Обезьяна"
Человека три-четыре встают на колени вокруг стула (лучше табуретки) и убирают руки за спину. На стул кладут бананы (естественно неочищенные) по числу участников, и по команде участники должны на скорость только ртом очистить и съесть каждый свой банан.
конкурс "Растопи лед"
В эту игру лучше играть на природе (пикнике), в хорошую погоду. Все играющие делятся на две команды, каждая получает по одному кубику льда (желательно, чтобы кубики были одного размера). Задача состоит в том, чтобы скорее растопить лед. Кубик должен постоянно переходить от одного игрока к другому. Участники могут греть его в руках, тереть и т. д. Побеждает команда, быстрее растопившая лед.
конкурс "Новогодние пожелания"
В один ящик (или одну шапку, например) бросаются имена участников, в другую - пожелания им в следующем году. Потом ведущий наугад вытаскивает по одному имени и одному пожеланию и зачитывает их.
конкурс "Клоун"
Для проведения этого конкурса необходимо разделиться на 2-3 команды и приготовить 2-3 коробки спичек. Точнее нужен не весь коробок, а только верхняя его часть. Внутреннюю, выдвигающуюся часть вместе со спичками можно отложить в сторону. Для того чтобы начать конкурс, все команды выстраиваются в колонну, первый человек надевает коробок себе на нос. Суть конкурса заключается в том, чтобы как можно быстрее передать этот коробок с носа на нос всем членам своей команды, руки при этом должны быть за спиной. Если у кого-то коробок упал, команда начинает процедуру заново. Соответственно выигравшей считается та команда, которая закончит передачу коробка быстрее. Недостатка смеха в этой игре не будет!
конкурс "Зоопарк"
Конкурс для детей старшего дошкольного возраста, но на вечеринках идет на “ура”. Каждый участвующий выбирают себе животное и показывает остальным характерное движение этого животного. Так происходит “знакомство”. После этого ведущий со стороны выбирает начинающего игру. Тот должен показать “себя” и другое “животное”, это “животное” показывает себя и еще кого-то и так далее до момента, пока кто-нибудь не ошибется, т.е. покажет другое “животное” неправильно или покажет выбывшего. Допустивший ошибку выбывает. Игра заканчивается, когда остаются двое.
конкурс "Путешествие в темноте"
Конкурс командный. Кегли расставляются «змейкой» перед каждой командой. Команды, взявшись за руки, с завязанными глазами пытаются пройти дистанцию, не задев кегли. У чьей команды окажется меньше сбитых кеглей, та и победит в «путешествии». Сколько не сбитых кеглей - столько очков.
конкурс "У последней черты"
На полу отмечается черта. На расстоянии 40-50 см от нее ставится спичечный коробок. Игроки по очереди подходят к линии. Задача каждого - встать за линию одной ногой, а другой, вытянув вперед, перевернуть коробок. Если не удержал равновесие или упал - выходит из игры. Коробок после каждого этапа отодвигается все дальше и дальше. Побеждает игрок, оказавшийся последним.
конкурс "Кто ведущий?"
В конкурсе должно участвовать не меньше шести игроков, один из играющих покидает комнату. В это время остальные садятся в круг и выбирают ведущего. Ведущий делает простые движения, например, хлопает в ладоши, мотает головой, трясет кулаками в воздухе и т.д. Остальные игроки должны повторять движения ведущего и как можно быстрее выполнять новые движения вслед за ним. Теперь игрок, который выходил за дверь, возвращается и становится в центр круга. Его задача — обнаружить, кто ведущий. Это совсем непросто, потому что, пока он смотрит на ведущего, тот не станет делать новых движений. Когда ведущий все же найден, он должен выйти из комнаты, а игроки выбирают нового ведущего.
конкурс "Вавилонское столпотворение"
Этот конкурс идеально подходит для группы от 20 до 100 человек. Разделите толпу на 2 или более команды. По команде ведущего вся команда должна сжаться в форму, которую объявит ведущий. Например: если лидер выкрикнет слово «футбольный мяч», команды должны так втиснуться, чтобы по форме вся группа, если посмотреть сверху, будет напоминать форму футбольного мяча. Ведите счет – первая команда, которая 5 раз первой справится с заданием. Для проведения игры используйте разные формы:
- солнце с лучами
- треугольник
- стрелка
- снежинка
- квадрат
- вопросительный знак
- буква «А»
- пешеходная дорожка
Для маленького количества человек можно сказать, что формы могут быть внутри полыми, для большой группы желательно заполнять формы людьми.
конкурс "Песни"
Все игроки делятся на 2 команды. 1-ая команда поет какой-нибудь отрывок из любой песни, вторая же должна на одно слово из того отрывка спеть свою песню... Например. 1-ая команда: я сошла с ума, я сошла с ума, мне нужна она, мне нужна она! 2-ая выбрала, допустим, слово С УМА... и тогда она поет другую песню с этим словом, допустим: сойти С УМА от разлуки на час, сойти с ума вспоминая о нас и т.д.
конкурс "Найди пару"
Количество игроков для конкурса четное, желательно чтобы было поровну женщин и мужчин. Дополнительно потребуются карточки с надписями, например: Гамлет, а на другой Офелия, на следующей Чудовище – Настенька, Кот Базилио – Лиса Алиса, Филипп – Алла и так далее Ведущий раздет карточки участникам, просит никому не показывать карточки и не говорить, что в ней написано. Игрокам предстоит отыскать свою половинку. Спрашивать друг друга разрешается только шепотом. И только на ушко. Какая пара первой воссоединится, найдет друг друга, та и победит в этом конкурсе. Карточки:
Буратино – Мальвина
Кащей – Баба Яга
Принц – Золушка
Руслан – Людмила
Чиполлино – Вишенька
Кай – Герда
Дед мороз – Снегурочка
Князь Гвидон – Царевна Лебедь
Иван Царевич – Царевна Лягушка
Крокодил Гена – Старуха Шапокляк
Царь Додон - Шамаханская Царица
Остап Бендер – Госпажа Грицацуева
Дартаньян – Госпажа Буаносье
Онегин – Татьяна
Зевс – Гера
Дон Кихот – Дульсинея
Волк – Красная шапочка
Ромео – Джульетта
Мастер – Маргарита
Крот – Дюймовочка
конкурс "Ловкач"
Игроки должны достать из лежащего на столе коробка 1 спичку без помощи рук. Выигрывает тот, кому это удастся сделать быстрее.
конкурс "Дышите глубже"
Каждому участнику конкурса раздается по кусочку ваты. По команде "Лети-лети, лепесток" все участники одновременно подбрасывают кусочки ваты и начинают на них дуть изо всех сил, стараясь не дать им опуститься на землю. Побеждает игрок, у которого получится дольше всех продержать свой "лепесток" в воздухе.
конкурс "Поставь коробки"
На пол ставится 2-3 перевернутые табуретки, участников ставят в 2м от них. У каждого в руках по четыре коробка со спичками. Игроки должны с закрытыми глазами подойти к табуретке и положить коробки на ножки табуретки. Побеждает тот, кто сделает это быстрее и без ошибок.
конкурс "Игра с шарами"
Играющие делятся на две команды по 8-10 человек. В руки капитанов команд ведущий дает по мешочку, в котором находится 6-8 шаров (диаметр 3-4 сантиметра). Команды выстраиваются параллельно друг другу. На расстоянии 15 шагов от головы команд проводится черта. Игра заключается в следующем: по сигналу ведущего капитаны команд бегут к черте, вытряхивают шары из мешочка, собирают их опять в мешочек, бегут обратно, передают их следующему в команде, тот повторяет все вновь и т. д. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с поставленной задачей.
конкурс "Пожарники"
Выверните рукава двух курток и повесьте их на спинки стульев. Стулья поставьте на расстоянии одного метра спинками друг к другу. Под стульями положите веревочку длиной два метра. Два участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку.
конкурс "Это мой нос"
Игроки садятся в круг. Ведущий начинает, говоря своему соседу слева: "Это мой нос", но в то же время касается своего подбородка. Сосед должен ему ответить "Это мой подбородок", показывая на свой нос. Получив правильный ответ, он поворачивается к своему соседу справа и говорит ему: "Это моя левая ступня", показывая ему правую ладонь. Его сосед должен ответить: "Это моя правая ладонь", указывая на свою левую ступню и т.д. Следует всегда показывать часть тела, отличную от той, о которой говорят.
Конкурсы для детей в школе
конкурс "Передай перышко"
Постройте гостей в две команды. Каждому гостю дайте по пластмассовой соломинке. Задача каждой команды: без помощи рук передать друг другу перышко, вдыхая воздух через соломинку. Команда, выполнившая задачу первой - побеждает.
конкурс "Вот такие пары"
В этот конкурс лучше играть на Новый год. Эта игра проводится во время танцев. Всем участникам раздаются листки отрывного календаря. Перед началом каждого танца ведущий называет любое число от 35 до 55, и играющие должны собраться в пары таким образом, чтобы сумма чисел на листках их календаря равнялась этому числу. Допустим, назвали число 37. Значит пару составляют играющие, у которых листки календаря с числами 30 плюс 7, или 18 плюс 19, или 25 плюс 12 и т. д. Во всех случаях побеждает тот, кто выполнит задание раньше других.
конкурс "Свой стул"
Два стула, спинками друг к другу, посреди комнаты. По всей комнате раскидываются вещи (тапочки, игрушки и т.д.). Задача - подобрать как можно больше вещей и положить на свой стул. Наблюдать со стороны очень весело. Да и играть тоже...
конкурс "Переход пропасти"
На земле раскладывается веревка. Все участники делятся на две команды. Игроки одной команды становятся в ряд, боком друг к другу, и берутся за руки. Каждая команда приставным шагом двигается по веревке (команды начинают движение с противоположных концов веревки). Самое трудное — разойтись по веревке, когда команды встречаются (лицом друг к другу). Команда, игроки которой сошли с веревки, считается проигравшей. Для того, чтобы выиграть, разрешается сталкивать игроков противоположной команды с веревки. Если игра проходит на улице, вместо веревки можно использовать нарисованную мелом черту. Игра будет пользоваться большей популярностью, если разделять игроков в команды по половому признаку.
конкурс "Пятка-нос"
Образуется два круга: внешний и внутренний с одинаковым количеством игроков. Один человек из внутреннего круга и один из внешнего образуют пару (каждый должен запомнить своего партнёра). По команде ведущего внешний круг начинает бежать по часовой стрелке, а внутренний против. Ведущий будет подавать команды, которые должна выполнить каждая пара, причём очень быстро. Пара, которая окажется последней - выходит из игры. Например, если ведущий выкрикивает: спина к спине!, значит, пары должны соединиться именно этими частями тела. Пара, которая последней сделает это, выходит из игры. Побеждает пара, которая дойдет до конца. Команды ведущего могут быть следующие:
ладонь к ладони
ухо к плечу
колено к ладони
пятка к пятке
колено к плечу
локоть к пятке
спина к спине
пятка к носу и т.д.
конкурс "Mission impossible"
Для этого конкурса подойдет какое-нибудь нежное блюдо - например, желе. Задача участников - съесть его как можно быстрее с помощью зубочисток.
конкурс "Три фразы"
Ведущий заявляет, что никто из присутствующих не сможет вслед за ним повторить три короткие фразы, которые он скажет. Конечно, с ним никто не согласится. Тогда ведущий, как бы подыскивая слова, говорит короткую фразу. Например: «Сегодня хорошая погода». Все уверенно повторяют эту фразу. Ведущий в смущении подыскивает и неуверенно говорит вторую фразу. Ее легко повторяют все. Тогда он быстро и радостно говорит: «Ну вот вы и ошиблись!» Смущение, вопросы, спор. А ведущий объясняет, что его третья фраза, которую нужно было повторить, была: «Ну, вот вы и ошиблись!»
конкурс "Журналисты"
Игроки делятся на две команды. Командам выдаются газеты. Задача команд: вырезая из газет буквы, слова, знаки, составить и наклеить на бумагу какую-нибудь фразу. Например, "Делу время, а потехе час". Выигрывает та команда, у которой это получится сделать быстрее.
конкурс "Штирлиц"
Чтобы выяснить, кто из детей самый наблюдательный, предложите им этот конкурс. Кроме нескольких «штирлицев» - мальчиков, вам понадобится одна девочка. Пусть «разведчики» внимательно осмотрят ее и запомнят ее одежду в малейших подробностях. Затем девочку нужно вывести из зала и изменить на ней одну или несколько маленьких деталей: снять сережки, надеть на палец кольцо или что-то еще. Потом девочку нужно вернуть назад, и пусть мальчики ищут отличия между предыдущим образом девочки и созданным. Тот, кто найдет все отличия или большее их количество, признается самым подходящим человеком на роль разведчика.
конкурс "Трудный переход"
На полу проводят мелом черту длиною в 10 шагов. Играющий должен попытаться пройти по черте от одного ее конца до другого, глядя в бинокль, повернутый к глазам широкой стороной окуляров.
конкурс "Стрельба из лука"
Мишенью будет обыкновенное ведро, а луком — обычный репчатый лук. Ведро-мишень нужно установить на 5 метров дальше финиша. Луковицы уложить на финишной черте. Участник № 1 по сигналу начинает движение от старта к финишу. Прибежав к финишной черте, он берет луковицу и бросает ее, стараясь попасть в ведро. После броска он бежит к своей команде, чтобы передать эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее и точнее забросит луковицы в ведро (для удобства определения результата за каждое точное попадание можно давать команде дополнительное очко).
конкурс "Рисуем по памяти"
Первый из игроков рисует на доске или мольберте домик. Следующий игрок запоминает рисунок, затем закрывает глаза, поворачивается вокруг себя и, не открывая глаз, дорисовывает к домику окошко, дверь, трубу или птицу на крыше. Что за рисунок получится в конце концов?
конкурс "Четыре конца"
Веревки связываются посередине, а на четырех концах завязываются петли. Игроки становятся как бы по углам квадрата, держась за концы веревки. В двух метрах от каждого кладут по камню (может быть шишка, снежок, спичечный коробок или деревянная чурка). По сигналу каждый играющий тянется к своему камню, чтобы схватить его. Кому это удается — тот выиграл.
конкурс "Одень друга"
Игроки делятся по 4 человека. По сигналу ведущего 3-е игроков, положив одну руку за спину, другой должны одеть четвертого. Побеждает та четверка, которая справится с заданием первой.
конкурс "Авторалли"
Для участия в конкурсе приглашаются любители автомобильного спорта. Участникам выдаются маленькие игрушечные автомобильчики на веревочках. Задача каждого — провести свою машину на определенном участке дороги, начерченном на полу. Выигрывает тот, кто сделает это лучше. Конкурс проводится под веселую музыку. По результатам конкурса могут вручаться шуточные права категории «Ой!» и «Ай!».
конкурс «Игрушка по кругу»
Ведущий предлагает участникам встать лицом друг к другу и даёт в руки одному из них игрушку. Начинает играть музыка, и игрушка, переходя из рук в руки, движется по кругу. Прекращается музыка, прекращается передача игрушки. Тот, у кого осталась кукла, выбывает из игры. Игра идет до тех пор, пока не останется один человек. Если играющих много, по кругу можно пустить несколько кукол.
конкурс «Комплименты»
Ведущий вызывает в круг желающего поиграть молодого человека, который должен сказать комплименты девушке, доставая спички из яблока, сплошь утыканного спичками. Его ведущий вручает игроку перед началом конкурса.
конкурс «Гонки сороконожек»
В достаточно просторном помещении можно провести гонки «сороконожек». Играющие делятся на две команды и выстраиваются в затылок друг другу, взяв впереди стоящих руками за пояс. У противоположной стены ставят стул, который цепочка играющих должна обогнуть, а потом вернуться обратно. Если цепочка разорвалась, ведущий может засчитать команде поражение. Задание можно усложнить и сделать более смешным, если команды будут передвигаться полуприсев, если обе команды будут выполнять задание одновременно.
Вариант этой игры — «Змея». «Голова» — первый в колонне — должна поймать «хвост», который от нее ускользает. Поймав его, «голова» переходит в конец колонны, игра повторяется снова. «Оторвавшиеся» звенья цепи считаются проигравшими и выходят из игры.
конкурс «Две лучше, чем одна»
На полу кладут какие-нибудь три игрушки: мячик, кубик, кеглю. Двое играющих выходят и начинают танцевать вокруг них (игру можно проводить под музыку). Как только музыка прервется или ведущий подаст команду «Стоп!», каждый игрок должен постараться схватить две игрушки. Кому достанется одна, тот проиграл. Игру можно усложнить: увеличить количество участников и соответственно количество игрушек или предметов. Выигрывает тот, кто схватит большее количество игрушек.
конкурс «Под счастливой звездой»
Победителем этой игры станет тот, кто первый найдет свисающую с потолка звезду с номером, объявленным ведущим. Звездочки с крупно написанным с обеих сторон номером заранее подвешены на нитках к потолку комнаты (или зала), где будут проходить танцы. По ходу танцев музыка на минуту смолкает, и ведущий провозглашает: «Счастливая звезда— 15!» Танцующие стараются побыстрее найти звезду с этим номером. Победителю вручается приз.
конкурс «Будь начеку»
Ведущий подает стоящим в кругу различные команды, а выполнять их надо, только если к команде добавлено слово «пожалуйста», например, «Пожалуйста, руки вверх», «Правую руку опустить!», «Пожалуйста, похлопаем в ладоши» и т. д. Игра проводится весело, в быстром темпе. Те, кто ошибся, выходят из игры. Оставшемуся присваивается звание «Самого внимательного гостя» и вручается приз.
конкурс «Музыкальные стулья»
Очень популярная игра на школьных балах и вечеринках. Вам понадобятся стулья или табуреты (на один меньше, чем число игроков) и магнитофон или радио, которые можно быстро включать и выключать. Игру лучше проводить в просторном помещении (в пустом классе, школьном актовом зале), а можно и на открытой площадке на воздухе.
конкурс «Загадочный сундук»
У каждого из двух игроков - свой сундук или чемодан, в котором сложены различные предметы одежды. Игрокам завязывают глаза, и по команде ведущего они начинают надевать вещи из сундука. Задача игроков - нарядиться как можно быстрее.
конкурс «Цвета»
Игроки становятся в круг. Ведущий командует: "Коснитесь жёлтого, раз, два, три!" Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь ( предмет, часть тела ) остальных участников в круге. Кто не успел - выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом. Побеждает оставшийся последним.
конкурс «Неразбериха»
Возьмите листочки и напишите на них название подарков, а на других – то, что надо сделать с каждым из них, например: “люстра” – “подвешу к потолку”; “корова” – “буду доить утром и вечером”; “породистая собака” – “заставлю гавкать на прохожих”; “золотая рыбка” – “пущу в аквариум, пусть плавает”; “миллион алых роз” – “поставлю в вазу с водой”. Чем больше пар у вас получится, тем интереснее будет игра. Теперь каждый листок с названием подарка сверните в трубочку, привяжите нитку и повесьте на елку. А те листочки, на которых написаны действия, сверните и положите в мешок. В разгар праздника предложите всем гостям поочередно снимать по трубочке с елки. Гость читает название подарка, а после этого вынимает записку из мешка и читает, что он с этим подарком сделает.
конкурс «Головоломка»
Возьмите бумагу, нарежьте прямоугольники и напишите на каждом из них по сказочному герою, переставляя буквы: Минальва, Ремудра, Ушколаз, Чмокайвдю, Бурчекаша, Оводняй, Конбугор, Ушиванка, Салоручка, Юрхаш. Переставляя буквы в уме, дети должны отгадать, кого вы назвали. Кто отгадает больше слов, тот получает приз.
конкурс «Электрический ток»
В эту игру можно играть прямо за праздничным столом. Все рассаживаются и берут друг друга за руки под столом. Надо выбрать ведущего и первого игрока, с которого начинается игра. Этот первый сжимает руку соседа, тот передает импульс пожатия следующему игроку – и так по цепочке... По сигналу “стоп” игра останавливается, а ведущий должен угадать, на ком остановилось пожатие. Если ему это удалось, то ведущим становится тот, кого угадали. А если нет – ведущий остается прежний.
конкурс «Передай апельсин»
В этой веселой игре участники выстраиваются в шеренгу. Они должны передать по цепочке апельсин, но не руками, а только подбородком или плечом! Если апельсин падает на пол, все начинается с начала.
конкурс «Держи мелодию»
В этой игре все должны петь, кроме ведущего. Каждый вспоминает любимую песню. По хлопку ведущего игроки начинают петь, но про себя. А когда ведущий хлопнет дважды, все продолжают петь вслух. Главное – удержать мелодию и не перепутать слова. Победит тот, кто допоет песню до конца, не сбившись.
конкурс «Сбор урожая»
Задача игроков каждой команды – как можно быстрее без помощи рук перенести в определенное место апельсины.
«Урожай»
Участники конкурса с завязанными глазами должны определить на вкус, какие овощи или фрукты они съели.
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить!
Все, без исключенья,
В этом нет сомненья!
«Съешь конфетку»
В конкурсе участвуют несколько человек.
В тарелке с мукой лежат конфеты. Участники конкурса должны по очереди без помощи рук взять с тарелки конфету.
«Варежки»
Участники конкурса, надев толстые варежки, должны с закрытыми глазами на ощупь определить, что за предмет они держат в руках.
Задание можно изменить: положить предмет в мешок, и участник конкурса должен на ощупь его отгадать.
«Ощущай и считай»
В конкурсе несколько человек. Для каждого участника стоят стулья. Ребятам завязывают глаза. На стулья кладут пакетики с конфетами. Участники конкурса без помощи рук должны сесть на стул и посчитать, сколько конфет в пакетике.
«Что в ящике?»
Выносится ящик. Участникам конкурса объявляется, что в нем лежит предмет-приз на букву ... . Кто отгадает, тот забирает приз.
В ящик можно положить школьные принадлежности, овощи, фрукты и т. д.
«Угадай-ка»
Для участия в конкурсе приглашается несколько мам (бабушек). Участник должен с завязанными глазами узнать по рукам свою маму (бабушку).
Задание можно изменить: мама (бабушка) с завязанными глазами узнает своего ребенка.
«Самый сильный папа»
В конкурсе участвуют папы.
Возле каждого взрослого участника становится несколько детей. По хлопку ведущего дети должны повиснуть на «своего папу», как гроздья. Побеждает папа, который поднимет больше детей.
«Цветочек»
В конкурсе участвуют два человека.
На полу разбросаны лепестки красного и синего цветов, листочки зеленого цвета и два кружочка-сердцевины.
Из предложенных частей участники должны собрать цветочек. Один ребенок собирает красный цветок, другой — синий.
«Обувь потерялась»
В конкурсе участвует несколько человек.
Все участники усаживаются на стульчики в кружок, снимают обувь, им завязывают глаза, обувь перемешивают. Каждый ребенок должен найти свою обувь и обуться.
«Я + Ты + Мы»
Участвуют 2 команды.
Этот конкурс рассчитан на быстроту реакции и сплоченность команды. По хлопку ведущего команды должны построиться:
• по цвету волос (от светлых к более темным);
• по размерам обуви (от меньшего размера к большему);
• по алфавиту первых букв имен;
• по длине волос;
• по возрасту;
• по цвету глаз (ведущий называет порядок цветов).
Побеждает команда, которая быстрее выполнила задание.
«Хозяюшка»
Командный конкурс (5 человек).
Каждая команда получает фартук, косынку, тряпку для вытирания пыли, веник. По очереди каждый член команды должен надеть на будущую хозяйку один предмет и встать на свое место. В чей команде игрок будет готов быстрее, тот и победитель.
«Ох, нелегкая это работа»
Участнику конкурса предлагается взять стульчик и пронести его:
• как щенка;
• как мешок с золотым кладом;
• как букет цветов;
• как кастрюлю, полную до краев воды и т. д.
«Ожившая картина»
В конкурсе участвуют две команды.
Каждой команде в конвертах даются названия картин, которые надо оживить немой пантомимой так, чтобы узнали зрители.
Например, «Бурлаки на Волге», «Опять двойка», «Иван-царевич и серый волк», «Три богатыря».
Кто шептал тебе, дружок?»
Водящему завязывают глаза и отводят в сторону. К нему подходит кто-нибудь из участников и шепчет что-нибудь на ухо. Водящий должен отгадать, кто ему шепчет. Если не отгадает, то все остальные шепчут водящему по очереди, пока он правильно не назовет участника.
«Зеркало и обезьянка»
Для участия в конкурсе ведущий приглашает двух ребят. Один из участников изображает обезьянку-кривляку, а другой ребенок — зеркало, которое повторяет все гримасы «обезьянки»:
• округляет рот;
• вытаращивает глаза;
• морщит лоб;
• улыбается;
• моргает;
• надувает щеки;
• машет руками;
• кивает головой и т. д.
«Мы следили за Федоткой, наблюдали за походкой»
Ведущий предлагает участнику, Федотке, изобразить походку человека:
• который только что хорошо пообедал;
• который идет по скользкой дороге;
• у которого жмут ботинки;
• пожилого человека;
• который идет по болоту;
• который оказался ночью в лесу;
• веселого клоуна и др.
«Запомни все!»
Участвуют 2 команды.
Командам выдают лист бумаги и карандаш, Ведущий показывает предметы, приготовленные заранее, и просит команды запомнить все, что лежит на столе. Например, поднимает газету со стола, а под ней находятся будильник, зубная щетка, пуговица, теннисный шарик, ручка, пакет с соком, лист бумаги, три кнопки, вата и т. д. (всего 15-20 предметов). На запоминание отводится 30-40 секунд. Затем ведущий закрывает предметы и просит команды написать то, что они увидели.
Для воспроизведения дается 1-2 минуты. По сигналу листы собирают и сверяют с листом, который есть у ведущего или же при вторичном осмотре предметов. Выигрывают те, кто сумеет вспомнить большее количество увиденных предметов.
«Открытка»
Участники конкурса собирают разрезанные открытки и отгадывают загадку, написанную на обратной стороне. Кто быстрее справится с заданием, тот и победитель.
«Веселый магазин»
Для участников конкурса подготовлены 2 группы карточек: «Подарки» и «Применение подарков».
Участники по очереди вытягивают карточки из каждой группы и зачитывают их.
1- я группа «Подарки»:
• Котенок.
• Курочка-гриль.
• Душистое мыло.
• Гитара.
• Летняя шляпка.
• Колбаса.
• Машина «Жигули».
• Пучок зеленого лука.
• Декоративная ваза.
• Носовой платочек.
• Зонт.
• Букет цветов.
• Торт.
• Горчица.
2- я группа «Применение подарков»:
• Возьму на руки и начну гладить.
• Разделю на части и съем.
• Захвачу с собой в баню.
• Буду на ней играть.
• Надену на голову.
• Поджарю и съем.
• Сяду и поеду.
• Положу в окрошку.
• Поставлю на стол, буду любоваться.
• Вытру нос.
• Прикроюсь от дождя.
• Буду нюхать.
• Полакомлюсь.
• Намажу на хлеб.
«Беспроигрышная лотерея»
Вам билет весьма толковый,
Выигрыш в нем есть.
Вам стакан воды фруктовый
Разрешите преподнесть. Лимонад.
Выдаем без документов —
Вам досталась эта лента. Бант.
Их на спину применяй,
Не болей и не чихай. Горчичники.
Потерпите, друг наш, малость,
Не томится пусть душа.
Вам на выигрыш досталось
Два простых карандаша. Простые карандаши.
Чтоб грязнулею не быть,
Руки надо чаще мыть. Мыло.
Конечно, выиграть неплохо
Ковер персидский или дом,
Но вас фортуна одарила
Вот этим маленьким слоном. Игрушка.
И кнопка вещь полезная,
Твердая, железная. Канцелярская кнопка.
Может всякое случиться,
Вам и это пригодится. Носовой платок.
Вам отчаянно везет,
Получайте бутерброд. Бутерброд.
Чтоб не было нам скучно на пиру,
Вам предстоит частушку спеть одну.
Приз за исполнение.
«Конкурс фантов»
Для вас спортивный час —
Побегайте вокруг нас.
Ставьте ушки на макушки —
Этот фант споет частушки.
Выпала вам работенка —
Изобразите нам котенка.
Поклонитесь, улыбнитесь
И на место садитесь.
Что же вы не веселы?
Ну-ка спойте песенку!
Ну-ка, милый дружочек,
Присядьте-ка в уголочек.
Не грустите, не рыдайте,
А немножечко полайте.
А вам выпал славный фант:
Завяжите себе бант,
Повернитесь, покружитесь
И на место удалитесь.
Вот и ваш черед играть,
Настало время речь держать.
Расхвалите свою соседку —
Может, даст она вам конфетку.
Веселится весь народ,
Вот настал и ваш черед:
Вам принцессу выбирать
И ее поцеловать.
Вежливостью удивите —
Руки всем вокруг пожмите.
Чтобы праздник был в порядке,
Попляшите-ка вприсядку.
«Веселые призы для победителей»
• Кусочек сладкой жизни. Конфета.
• Автомат для краски стен. Кисточка.
• Вязальная машина. Спицы.
• Универсальный гороскоп. Календарик.
• Автоматическая заколка. Прищепка.
• Личная яхта. Бумажный кораблик.
• Измерительный прибор высочайшей точности. Линейка.
• Ключ от машины. Гаечный ключ.
• Кондиционер. Веер.
• Макияж для лица. Краски.
• Острова в океане. Кусочек карты с контуром острова.
• Препарат для разработки челюсти. Жевательная резинка.
• Кухонный комбайн. Ложка и вилка.
• Музыкальный центр. Свисток.
• Препарат универсальный для удаления пятен и грязи. Мыло.
• Панама универсальная, она же мини-скатерть. Носовой платок.
• Средство для защиты от насекомых. Газета.
• Ручной пылесос. Одежная щетка.
• Уникальный препарат для придания формы. Ножницы.
• Хрустальная ваза оригинальной формы. Бутылка.
• Швейная машина. Иголка с ниткой.
• Японский фотоаппарат. Зеркало.
• Ученическая сумка универсальная. Полиэтиленовый пакет.
30 Октября | Открытый школьный дистанционный конкурс «Мир глазами художника»
|
VII Открытый городской конкурс чтецов «Сначала было слово…»
| |
Городской конкурс рисунка на асфальте «Счастливое детство»
| |
VI Открытый городской конкурс чтецов для дошкольников «Звездная дорожка - 2023»
| |
31 Марта | ХII Открытый городской конкурс-фестиваль театрального искусства для дошкольников и школьников «ТЕАТРАЛЬНЫЙ ДЕБЮТ»
|
Открытый школьный конкурс авторских постановок «Мир Терпсихоры»
| |
18 Марта | Открытый городской конкурс-выставка на лучшую открытку «Вороний день» 2023
|
28 Февраля | Открытый школьный конкурс рисунка «Воздушный флот-властитель голубых высот»
|
19 Февраля | VII Открытая городская олимпиада «Музыкальный росток-2023»
|
IV городской конкурс-фестиваль детско-юношеской песни «Люблю тебя, Россия!»
| |
31 Января | VI Открытый городской конкурс рисунков для детей дошкольного возраста «Сказки народов России и Югры»
|
YII открытый городской конкурс (заочный) хоровых коллективов и вокальных ансамблей «Лейся песня» – Россия! Мы гордимся тобой» С 01 по 19 декабря 2022 года в МБОУ ДО «Детская школа искусств» состоится YII открытый городской конкурс (заочный) хоровых коллективов и вокальных ансамблей «Лейся песня» – Россия! Мы гордимся тобой».
| |
VI Открытый городской конкурс чтецов «Сначала было слово…»
| |
Открытый городской конкурс-выставка «Мир глазами художника» 2022
| |
Городской конкурс рисунка на асфальте «Счастливое детство»
| |
V Открытый городской конкурс чтецов для дошкольников «Звездная дорожка - 2022»
| |
III городской конкурс-фестиваль «Люблю тебя, Россия!»
| |
ХI Открытый городской дистанционной конкурс-фестиваль «Театральный дебют»
| |
VI Открытая городская олимпиада «Музыкальный росток-2022»
| |
V городской конкурс рисунков «Сказки народов России и Югры»
| |
VI открытый городской конкурс (заочный) хоровых коллективов и вокальных ансамблей «Лейся песня» - «Мы вместе» С 08 по 21 декабря 2021 года состоится VI открытый городской конкурс (заочный) хоровых коллективов и вокальных ансамблей «Лейся песня» - «Мы вместе».
| |
V Открытый городской дистанционный конкурс чтецов «Сначала было слово…»
| |
Городской конкурс рисунка на асфальте «Счастливое детство»
| |
IV Открытый городской дистанционный конкурс чтецов для дошкольников «Звездная дорожка» - 2021
| |
Городской дистанционный конкурс-фестиваль «Люблю тебя, Россия!»
| |
Конкурс «Вороний день»
| |
Х Открытый городской дистанционный конкурс-фестиваль театрального искусства для дошкольников и школьников «Театральный дебют» 27 по 31 марта 2021 года состоится конкурс-фестиваль театрального искусства для дошкольников и школьников, посвященного Десятилетию детства в России. | |
V Открытая городская олимпиада «Музыкальный росток-2021» 13 марта 2021 года на базе стартует ежегодная олимпиада по музыкально – теоретическим дисциплинам «Слушание музыки», «Слушание музыки и музыкальная грамота». | |
IV Открытый городской дистанционный конкурс рисунков дошкольников «Сказки народов России и Югры»
| |
V Открытый городской конкурс (заочный) хоровых коллективов и вокальных ансамблей «Лейся песня» С 21-25 декабря 2020 года состоится конкурс «Лейся песня» ‒ «Ма мувем ‒ моя земля», посвященного 90-летию образования Ханты-Мансийского автономного округа Югра.
| |
Открытый школьный дистанционный конкурс «Мир глазами художника»
| |
Городской дистанционный конкурс-фестиваль детско-юношеской песни «Люблю тебя, Россия!» 30 ноября 2020 года в МБОУ ДО «Детская школа искусств» г. Пыть-Ях состоится городской дистанционный конкурс-фестиваль детско-юношеской песни, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне «Люблю тебя, Россия!»
| |
IХ Открытый городской дистанционный конкурс-фестиваль театрального искусства для дошкольников и школьников «Театральный дебют»»
| |
IV Открытый городской дистанционный конкурс чтецов «Сначала было слово…»
| |
Городской дистанционный конкурс рисунков «Счастливое детство» 01-03 июня 2020 г. в МБОУ ДО «Детская школа искусств» состоится Городской дистанционный конкурс рисунков «Счастливое детство», посвящённый Дню защиты детей, в рамках Международной экологической акции «Спасти и сохранить».
| |
III Открытый городской дистанционный конкурс чтецов для дошкольников «Звездная дорожка» - 2020 16 мая 2020 г. в МБОУ ДО «Детская школа искусств» состоится дистанционный конкурс чтецов для дошкольников «Звездная дорожка» - 2020, посвящённый Году народного творчества и Году семьи в ХМАО-Югре.
| |
Открытый дистанционный школьный конкурс поздравительных открыток «Вороний день» - 2020
| |
II школьная олимпиада «Мир изобразительного искусства» по предмету «История изобразительного искусства» Олимпиада пройдет в Детской школе искусств 15 мая 2020 года
| |
Открытый дистанционный школьный конкурс поздравительных открыток «День Победы» - 2020 Конкурс проводится в рамках программы мероприятий МБОУ ДО «Детская школа искусств», посвящённых празднованию 75-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне.
| |
IХ Открытый городской конкурс-фестиваль театрального искусства для дошкольников и школьников «Театральный дебют» В канун Дня театра пройдет IХ Открытый городской конкурс театрального искусства «Театральный дебют», посвященный Году народного творчества в России и в ХМАО-Югре.
| |
IV Открытая школьная олимпиада по предметам музыкально-теоретического цикла «Музыкальный росток-2020» МБОУ ДО «Детская школа искусств» объявляет проведение IV открытой школьной олимпиады по предметам музыкально – теоретического цикла «Музыкальный росток - 2020» для воспитанников МБОАУ ДО (не посещающих МБОУ ДО «Детская школа искусств»), учащихся МБОУ СОШ, обучающихся МБОУ ДО «Детская школа искусств» в возрасте от 5 до 11 лет, проживающих на территории г. Пыть-Яха.
| |
II Городской конкурс рисунков дошкольников «Сказки народов России и Югры» 21 января 2020 г. состоится III городской конкурс рисунков дошкольников, посвященный празднованию 90-летия ХМАО-Югры.
| |
IY открытый городской конкурс хоровых коллективов и вокальных ансамблей «Лейся песня», «Дорогами войны» Мы рады сообщить, что 07 декабря 2019 года в Концертном зале муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Детская школа искусств» г. Пыть-Ях пройдет IY открытый городской конкурс хоровых коллективов и вокальных ансамблей «Лейся песня», «Дорогами войны».
| |
II Открытый городской конкурс чтецов для дошкольников «ЗВЕЗДНАЯ ДОРОЖКА» - 2019 11 мая в концертном зале состоится II Открытый городской конкурс чтецов для дошкольников «ЗВЕЗДНАЯ ДОРОЖКА» - 2019, посвящённый Году семьи в ХМАО-Югре.
| |
Конкурс поздравительной открытки «Вороний день» 13 апреля в канун народного праздника проводится конкурс поздравительной открытки «Вороний день»
| |
VIII Открытый городской конкурс театрального искусства для дошкольников и школьников «Театральный дебют» 27 марта 2019 г. в 10.00 в Концертном зале состоится VIII Открытый городской конкурс театрального искусства», посвященный Году театра в России и Году семьи в ХМАО - Югре. | |
II городской конкурс рисунков дошкольников «Сказки народов России и Югры» С 12 марта по 14 марта 2019 года в холле Детской школы искусств пройдет II городской конкурс рисунка дошкольников и детей с ограниченными возможностями здоровья "Сказки народов России и Югры" | |
Национальное достояние музыкальной культуры России 27 февраля 2019 года в 17.00 часов Малом зале школы, в рамках XVI Международного конкурса имени П.И.Чайковского, пройдет I этап конкурса среди обучающихся МБОУ ДО «Детская школа искусств» г. Пыть-Ях по специальностям «фортепиано», «скрипка», «вокал», «духовые инструменты».
| |
III ОТКРЫТЫЙ ГОРОДСКОЙ КОНКУРС ХОРОВЫХ КОЛЛЕКТИВОВ И ВОКАЛЬНЫХ АНСАМБЛЕЙ «ЛЕЙСЯ ПЕСНЯ» «Люблю тебя, мой славный край» 01 декабря 2018 года в Концертном зале пройдет III открытый городской конкурс хоровых коллективов и вокальных ансамблей «Лейся песня» | |
II открытый городской конкурс чтецов «Сначала было слово…» 03 ноября 2018 года состоится II открытый городской конкурс чтецов «Сначала было слово…» | |
«Музыкальный росток – 2018» МБОУ ДО «Детская школа искусств» объявляет проведение олимпиады «Музыкальный росток»для воспитанников МБОАУ ДО | |
«ЗВЁЗДНАЯ ДОРОЖКА» - 2018 7 апреля 2018 года в Детской школе искусств будет проходить I Открытый школьный конкурс художественного слова для дошкольников «ЗВЁЗДНАЯ ДОРОЖКА» 2018 | |
VII открытый городской конкурс-фестиваль театрального искусства «Театральный дебют» Концертном зале МБОУ ДО «Детская школа искусств» г. Пыть-Яха пройдет VII открытый городской конкурс театрального искусства «Театральный дебют». | |
Конкурс рисунков «Чудеса света – 2018» для детей в возрасте 4-7 лет! С 29 января по 10 февраля в Детской школе искусств пройдет первый открытый школьный конкурс рисунков «Чудеса света – 2018» | |
II Открытый городской конкурс хоровых коллективов и вокальных ансамблей «Лейся песня» | |
I открытый городской конкурс чтецов «Сначала было слово…» 25 ноября в Концертном зале МБОУ ДО «Детская школа искусств» г. Пыть-Яха пройдет I открытый городской конкурс чтецов «Сначала было слово…» | |
Стартовал Международный открытый грантовый конкурс «Православная инициатива 2017 – 2018» | |
III Фестиваль-конкурс анимационных фильмов в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре «ВОНТ СУРЕМ * ТАЁЖНЫЕ УЗОРЫ» | |
Конкурс «Моя земля» Продолжается прием заявок для участия в конкурсе «Моя земля» | |
Окружном интернет-конкурсе проектов, направленных на развитие семейного творчества Продолжается прием заявок на участие в Окружном интернет-конкурсе проектов, направленных на развитие семейного творчества | |
Генеральная прокуратура Российской Федерации выступила соорганизатором VIII Всероссийского конкурса «Новый Взгляд». |
Областной конкурс «АртМастер»
Приём заявок с 11 по 22 марта 2024 года
Возраст участника 7 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Фестиваль творчества детей и молодёжи «Урал-MIX»
Фестиваль творчества детей и молодёжи «Урал-MIX»
Конкурс хореографического искусства #ВДвижении – 8 апреля 2024 г. Вокальный конкурс #ВГолосе – 15-16 апреля 2024 г.
Возраст участника 7 - 35 лет
Обучение Очно, Заочно
Конкурс ИЗО «Дорогами добра»
Конкурс ИЗО «Дорогами добра»
Прием заявок на заочный этап c 1 по 17 ноября 2023 года
Возраст участника 7 - 18 лет
Обучение Заочно
Областной конкурс проектов по учебным предметам «Физическая культура» и «ОБЖ»
Областной конкурс проектов по учебным предметам «Физическая культура» и «ОБЖ»
Прием заявок до 4 декабря 2023 года
Возраст участника 12 - 17 лет
Обучение Заочно
Фестиваль КВН «ШАРМ»
Фестиваль КВН «ШАРМ»
Приём заявок до 27 ноября 2023 года
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Очно
Всероссийские конкурсы НС «Интеграция»
Всероссийские конкурсы НС «Интеграция»
Приём заявок на областной этап конкурса с 1 по 20 сентября 2023 г.
Возраст участника 7 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Фестиваль «Профессионалы Урала»
Фестиваль «Профессионалы Урала»
Выездные сборы 23-25 ноября
Возраст участника 14 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Конкурс «Национальное подворье»
Конкурс «Национальное подворье»
Прием документов для участия в областном этапе до 15 сентября 2023 года
Обучение Очно, Заочно
Конкурс проектов «Первые шаги в науке»
Конкурс проектов «Первые шаги в науке»
Возраст участника 7 - 13 лет
Обучение Онлайн
Областной конкурс на знание государственной символики РФ
Областной конкурс на знание государственной символики РФ
Прием работ до 4 сентября 2023 года.
Возраст участника 7 - 17 лет
Обучение Заочно
Областные спортивные игры «Инклюзивный баскетбол»
Областные спортивные игры «Инклюзивный баскетбол»
Соревнования проводятся в октябре-ноябре текущего года
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Очно
Всероссийский конкурс «Большая перемена»
Всероссийский конкурс «Большая перемена»
Прием заявок на 4 сезон конкурса стартует 28 марта 2023 года
Возраст участника 11 - 25 лет
Обучение Онлайн, Очно
Областная Школа музейного актива
Областная Школа музейного актива
Даты проведения – октябрь-ноябрь 2023 года,
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Заочно
Областные спортивные игры «Инклюзивный настольный теннис»
Областные спортивные игры «Инклюзивный настольный теннис»
Соревнования пройдут в октябре-ноябре 2023 года
Возраст участника 9 - 19 лет
Обучение Очно
Областные соревнования «Героическая эстафета»
Областные соревнования «Героическая эстафета»
Дата проведения соревнований – 26 ноября 2023 года.
Возраст участника 12 - 18 лет
Обучение Очно
Соревнования «Битва роботов»
Соревнования «Битва роботов»
Возраст участника 11 - 17 лет
Обучение Очно
Областной конкурс по авиа-киберспорту
Областной конкурс по авиа-киберспорту
Возраст участника 7 - 18 лет
Обучение Онлайн
Областные робототехнические соревнования для начинающих
Областные робототехнические соревнования для начинающих
Возраст участника 5 - 18 лет
Обучение Очно
Фотоконкурс для юных геологов
Фотоконкурс для юных геологов
Приём работ до 15 ноября 2023 года
Возраст участника 8 - 17 лет
Обучение Заочно
Областной конкурс художественного слова «Читалочка»
Областной конкурс художественного слова «Читалочка»
Областной этап пройдет 10 ноября 2023 года. Прием заявок до 27 октября
Возраст участника 6 - 11 лет
Обучение Очно, Заочно
Фестиваль молодёжной журналистики TIME CODE
Завершено
Фестиваль молодёжной журналистики TIME CODE
Приём работ с 15 мая по 15 июля 2023 г.
Возраст участника 7 - 25 лет
Обучение Онлайн, Очно
Олимпиада по школьному краеведению
Завершено
Олимпиада по школьному краеведению
Даты проведения: сентябрь-октябрь 2023 года
Возраст участника 14 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Конкурс на лучший экспедиционный отряд
Завершено
Конкурс на лучший экспедиционный отряд
Возраст участника 7 - 18 лет
Обучение Заочно
Фестиваль-слет
«Исследователи земли»Завершено
Фестиваль-слет
«Исследователи земли»Фестиваль пройдет с 15 мая по 30 октября 2023 года
Возраст участника 14 - 18 лет
Обучение Онлайн, Очно, Заочно
Областные соревнования “Уральская осень”
Завершено
Областные соревнования “Уральская осень”
Соревнования пройдут 22 октября 2023 г.
Возраст участника 14 - 18 лет
Обучение Очно
Областное первенство по ракетомоделизму
Завершено
Областное первенство по ракетомоделизму
Первенство состоится с 5 по 8 октября 2023 года
Возраст участника 7 - 18 лет
Обучение Очно
Президентские состязания и спортивные игры
Завершено
Президентские состязания и спортивные игры
Приём заявок на региональный этап – до 10 мая 2023 года.
Обучение Очно
Всероссийский смотр – конкурс школьных спортивных клубов
Завершено
Всероссийский смотр – конкурс школьных спортивных клубов
Заявки на областной этап принимаются до 14 июля 2023 года
Обучение Заочно
Областные соревнования юных инспекторов «Безопасное колесо»
Завершено
Областные соревнования юных инспекторов «Безопасное колесо»
Заявки принимаются до 15 августа 2023 года
Возраст участника 10 - 12 лет
Обучение Онлайн
Областной фестиваль «Дебют»
Завершено
Областной фестиваль «Дебют»
Региональный этап: 13 – 16 апреля 2023 года, всероссийский этап: 1 – 8 июля 2023 года
Возраст участника 7 - 20 лет
Обучение Очно
Фестиваль «Булавка»
Завершено
Фестиваль «Булавка»
Финал состоится в июне 2023 года
Возраст участника 6 - 25 лет
Обучение Очно, Заочно
Областной конкурс музеев образовательных организаций
Завершено
Областной конкурс музеев образовательных организаций
Прием работ до 14 апреля 2023 г.
Возраст участника 7 - 17 лет
Обучение Заочно
Всероссийская акция «Физкультура и спорт – альтернатива пагубным привычкам»
Завершено
Всероссийская акция «Физкультура и спорт – альтернатива пагубным привычкам»
Прием заявок на региональный этап до 12 июня 2023 года.
Обучение Заочно
Областные сборы «Юный спасатель»
Завершено
Областные сборы «Юный спасатель»
Заявки на участие принимаются не позднее, чем за 10 дней до начала каждой смены
Возраст участника 12 - 17 лет
Обучение Очно
Звание «Образцовый детский коллектив»
Завершено
Звание «Образцовый детский коллектив»
Прием документов для присвоения звания с 15 мая по 15 июня 2023 года
Обучение Заочно
Научно-практическая конференция
Завершено
Научно-практическая конференция
Очный этап – 12 мая 2023 г.
Возраст участника 11 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Областное первенство по авиамоделизму
Завершено
Областное первенство по авиамоделизму
Первенство проводится 14 мая и 4 июня 2023 года
Возраст участника 7 - 18 лет
Обучение Очно
Завершено
Приём заявок на областной этап до 14 апреля 2023 г.
Возраст участника 12 - 18 лет
Обучение Онлайн, Заочно
Конкурс литературного творчества «Вдохновение»
Завершено
Конкурс литературного творчества «Вдохновение»
Прием заявок до 11 мая 2023 года.
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Заочно
Краеведческий конкурс
«Юные знатоки Урала»Завершено
Краеведческий конкурс
«Юные знатоки Урала»Прием заявок до 28 февраля 2023 года.
Возраст участника 7 - 12 лет
Обучение Онлайн, Очно
Открытый кубок Дворца молодежи по бочче среди детей с ОВЗ
Завершено
Открытый кубок Дворца молодежи по бочче среди детей с ОВЗ
Соревнования пройдут в мае 2023 года
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Очно
Конкурс проектов «Большие вызовы»
Завершено
Конкурс проектов «Большие вызовы»
Заключительный этап проводится с 10 апреля по 20 мая 2023 года
Возраст участника 12 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Региональный этап Российской робототехнической олимпиады
Завершено
Региональный этап Российской робототехнической олимпиады
Приём заявок – до 17 мая 2023 г.
Возраст участника 6 - 19 лет
Обучение Очно
Фестиваль идей «КОЛЛАБОРАЦИЯ»
Завершено
Фестиваль идей «КОЛЛАБОРАЦИЯ»
19 мая во Дворце технического творчества. Приглашаем всем желающих!
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Очно
Областные соревнования на Кубок Дворца молодёжи
Завершено
Областные соревнования на Кубок Дворца молодёжи
Заявки на участие в летнем этапе принимаются до 8 мая 2023 г.
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Очно
Областной конкурс «Лучший КВНщик»
Завершено
Областной конкурс «Лучший КВНщик»
Приём заявок на основной этап – до 5 февраля 2023 года.
Возраст участника 14 - 18 лет
Обучение Очно
Завершено
Областной этап состоится в марте-апреле 2023 г.
Возраст участника 7 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Творческий конкурс «Классный лидер»
Завершено
Творческий конкурс «Классный лидер»
Конкурс проходит в январе-апреле 2023 г.
Возраст участника 8 - 17 лет
Обучение Очно, Заочно
Экологическая кейс-игра «Green-Team»
Завершено
Экологическая кейс-игра «Green-Team»
Приём работ с 15 февраля по 17 марта 2023 года.
Возраст участника 4 - 11 лет
Обучение Очно, Заочно
Областное первенство по прыжкам на батуте
Завершено
Областное первенство по прыжкам на батуте
Соревнования состоятся 29-30 апреля 2023 года
Возраст участника 9 - 16 лет
Обучение Очно
Областной конкурс фоторабот
Завершено
Областной конкурс фоторабот
Возраст участника 9 - 18 лет
Обучение Заочно
Олимпиада по Scratch программированию
Завершено
Олимпиада по Scratch программированию
Приём работ с 1 по 10 апреля 2023 г.
Возраст участника 7 - 14 лет
Обучение Заочно
Открытый конкурс инженерных решений
Завершено
Открытый конкурс инженерных решений
Возраст участника 16 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Конкурс для детей с ОВЗ «Моя будущая профессия»
Завершено
Конкурс для детей с ОВЗ «Моя будущая профессия»
Прием работ до 31 марта 2023 года.
Возраст участника 14 - 18 лет
Обучение Онлайн
Областной кубок по виду спорта «спорт ЛИН» (дисциплина – баскетбол 3х3)
Завершено
Областной кубок по виду спорта «спорт ЛИН» (дисциплина – баскетбол 3х3)
Соревнования пройдут в апреле 2023 года
Возраст участника 12 - 23 лет
Обучение Очно
Всероссийский конкурс «Отечество»
Завершено
Всероссийский конкурс «Отечество»
Возраст участника 14 - 18 лет
Обучение Онлайн, Заочно
Фестиваль музеев «Без срока давности»
Завершено
Фестиваль музеев «Без срока давности»
Конкурс завершён
Возраст участника 10 - 99 лет
Обучение Заочно
Заочная геологическая школа
Завершено
Заочная геологическая школа
Школа пройдет с 10 января по 15 апреля 2023 г.
Возраст участника 8 - 17 лет
Обучение Заочно
Областной кубок по баскетболу (спорт ЛИН)
Завершено
Областной кубок по баскетболу (спорт ЛИН)
Соревнования пройдут 12-13 апреля 2023 года
Возраст участника 12 - 18 лет
Обучение Очно
Фестиваль технического творчества «ТЕХНОFEST»
Завершено
Фестиваль технического творчества «ТЕХНОFEST»
Фестиваль пройдет 30-31 марта 2023 г.
Возраст участника 6 - 18 лет
Обучение Онлайн, Очно, Заочно
Фестиваль «Мастерская открытий»
Завершено
Фестиваль «Мастерская открытий»
Фестиваль среди дошкольников. Финал состоится 25 марта 2023 года
Возраст участника 5 - 7 лет
Обучение Очно, Заочно
Областной Кубок по настольному теннису (спорт ЛИН)
Завершено
Областной Кубок по настольному теннису (спорт ЛИН)
Соревнования пройдут 22 марта 2023 года
Возраст участника 9 - 18 лет
Обучение Очно
Первенство «Школа безопасности»
Завершено
Первенство «Школа безопасности»
Приём заявок до 9 февраля 2023 года
Возраст участника 14 - 18 лет
Обучение Очно
Областные робототехнические соревнования
Завершено
Областные робототехнические соревнования
Приём заявок на участие – до 2 марта 2023 года
Возраст участника 5 - 18 лет
Обучение Онлайн, Очно
Всероссийские спортивные игры школьных спортивных клубов
Завершено
Всероссийские спортивные игры школьных спортивных клубов
Приём заявок на региональный этап – до 20 февраля 2023 г.
Обучение Очно
Областной конкурс исследовательских работ «Persona»
Завершено
Областной конкурс исследовательских работ «Persona»
Финал пройдет в онлайн-формате 10 февраля 2023 г.
Возраст участника 12 - 17 лет
Обучение Очно
Региональный отбор STEAM – соревнований по робототехнике
Завершено
Региональный отбор STEAM – соревнований по робототехнике
Возраст участника 4 - 16 лет
Обучение Очно
Областное первенство по судомоделизму
Завершено
Областное первенство по судомоделизму
Первенство завершено.
Возраст участника 7 - 18 лет
Обучение Очно
Всероссийская олимпиада «Созвездие»
Завершено
Всероссийская олимпиада «Созвездие»
Региональный этап с 23 января по 22 февраля 2023 года
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Региональный этап VIII Всероссийской Олимпиады по 3D технологиям
Завершено
Региональный этап VIII Всероссийской Олимпиады по 3D технологиям
Региональный этап завершён
Возраст участника 11 - 17 лет
Обучение Очно
Областное первенство по прыжкам в воду
Завершено
Областное первенство по прыжкам в воду
Соревнования проводятся с 13 по 15 февраля 2023 года
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Очно
Областное первенство по лыжным гонкам
Завершено
Областное первенство по лыжным гонкам
Соревнования завершены
Возраст участника 15 - 18 лет
Обучение Очно
Всероссийский конкурс хоровых и вокальных коллективов
Завершено
Всероссийский конкурс хоровых и вокальных коллективов
Приём заявок до 30 ноября 2023 года
Возраст участника 7 - 17 лет
Обучение Заочно
Конкурс туристских маршрутов
Завершено
Конкурс туристских маршрутов
Отчеты принимаются до 20 ноября 2023 года
Обучение Заочно
Конкурс «Вектор успеха»
Завершено
Конкурс «Вектор успеха»
Даты проведения – октябрь-ноябрь 2023 г.
Возраст участника 14 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Областная выставка работ базовых площадок
Завершено
Областная выставка работ базовых площадок
Прием заявок до 14 октября 2022 г. Онлайн-выставка открыта
Возраст участника 7 - 17 лет
Обучение Онлайн
Фестиваль «Урал объединяет народы»
Завершено
Фестиваль «Урал объединяет народы»
Финал фестиваля состоится 27 октября на площадке мультимедийного парка “Россия – моя история”
Возраст участника 7 - 18 лет
Обучение Очно
Областной конкурс проектов «Содружество культур»
Завершено
Областной конкурс проектов «Содружество культур»
Прием работ до 15 сентября 2022 года
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Заочно
Хакатон «Орел/решка»
Завершено
Хакатон «Орел/решка»
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Онлайн, Очно
ХАКАТОН по направлениям VR/AR «Назад в 90-е»
Завершено
ХАКАТОН по направлениям VR/AR «Назад в 90-е»
Возраст участника 11 - 17 лет
Обучение Очно
ВСЕРОССИЙСКИЕ КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
Завершено
ВСЕРОССИЙСКИЕ КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
Прием исследовательских работ до 1 октября
Возраст участника 12 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Фестиваль юмористического кино «ЧЁ? КИНО!»
Завершено
Фестиваль юмористического кино «ЧЁ? КИНО!»
Возраст участника 10 - 18 лет
Обучение Очно, Заочно
Очная геологическая школа
Завершено
Очная геологическая школа
Школа пройдет с 6 по 8 июня 2022 г.
Возраст участника 10 - 17 лет
Обучение Очно
Конкурс проектов для обучающихся центров «Точка роста»
Завершено
Конкурс проектов для обучающихся центров «Точка роста»
Прием заявок на участие до 21 февраля 2022 года
Возраст участника 12 - 17 лет
Обучение Онлайн, Заочно
Конкурс «Ученик года»
Завершено
Конкурс «Ученик года»
Приём заявок до 6 марта 2023 г.
Возраст участника 13 - 18 лет
Обучение Очно
Олимпиада по системному администрированию
Завершено
Олимпиада по системному администрированию
Возраст участника 12 - 17 лет
Обучение Очно
Хакатон «Планета будущего»
Завершено
Хакатон «Планета будущего»
Возраст участника 10 - 17 лет
Обучение Очно
ХАКАТОН «ТЕХНОЛОГИИ В ИСКУССТВЕ»
Завершено
ХАКАТОН «ТЕХНОЛОГИИ В ИСКУССТВЕ»
Возраст участника 11 - 17 лет
Обучение Очно
Хакатон “Геймдизайн”
Завершено
Хакатон “Геймдизайн”
Возраст участника 11 - 18 лет
Обучение Онлайн
В ЕДИНОМ ПОРЫВЕ
Фестиваль ансамблевого музицирования учащихся фортепианного отделения Детской музыкальной школы им. Г.В. СвиридоваПрием заявок завершен
Тип мероприятия
Олимпиада
Конкурс
Конкурс-игра
Предметная неделя
Семейный конкурс
Детям с ОВЗ
Контрольный тест
Летний лагерь
Тесты онлайн
Предмет
Все предметы
• Все предметы
• Астрономия
• ОРКСЭ
• Математика
• Русский язык
• Литература
• Английский язык
• Обществознание
• История
• Информатика
• Окружающий мир
• Физическая культура
• ОБЖ
• Музыка
• Технология
• Физика
• Химия
• Биология
• География
• Французский язык
• Немецкий язык
• Китайский язык
• ИЗО
• Робототехника
• Экология
• Общепредметный
Участники
Отменить фильтр Особенности конкурсовФевраль
10 февраля - 8 марта
Конкурс-игра
Русский язык
Детский сад, 1-8 классы
10 февраля - 8 марта
Март
1 - 10 марта
Олимпиада
Математика
1-8 классы
1 - 10 марта
1 - 29 марта
Тесты онлайн
Математика
1-9 классы
1 - 29 марта
10 - 21 марта
Конкурс-игра
Физическая культура
Детский сад, 1-8 классы
10 - 21 марта
16 марта - 5 апреля
Контрольный тест
Общепредметный
Детский сад, 1-8 классы
16 марта - 5 апреля
17 - 28 марта
Конкурс-игра
Музыка
Детский сад, 1-6 классы
17 - 28 марта
Апрель
4 - 18 апреля
Контрольный тест
Русский язык
1-6 классы
4 - 18 апреля
4 - 18 апреля
Контрольный тест
Математика
1-6 классы
4 - 18 апреля
4 - 18 апреля
Контрольный тест
Английский язык
1-6 классы
4 - 18 апреля
14 - 25 апреля
Конкурс-игра
Общепредметный
1-4 классы
14 - 25 апреля
Показать еще мероприятия
• Конкурс
• Олимпиада
• Конкурс-игра
• Предметная неделя
• Семейный конкурс
• Детям с ОВЗ
• Контрольный тест
• Летний лагерь
• Тесты онлайн
Дистанционные олимпиады Центра «Снейл»
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Цели и задачи дистанционных олимпиад Центра «Снейл»:
Олимпиады
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Конкурс-игра
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Предметная неделя
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Семейный конкурс
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Спец. конкурсы
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Контрольный тест
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Летний лагерь
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Ближайшие мероприятия
Возраст Детский сад, 1-8 классы
Возраст Детский сад, 1-8 классы
Возраст Детский сад, 1-6 классы
Возраст 1-6 классы
4.04.2022г.
Олимпиады и конкурсы
Минпросвещения России ведёт масштабную работу по выявлению и развитию молодых талантов, созданию условий для раскрытия и поддержки потенциала каждого ребёнка, уделяя особое внимание олимпиадам и конкурсам, участниками которых могут стать дети разных возрастов.
Ежегодно обновляется перечень олимпиад, интеллектуальных, творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие у школьников и студентов способностей в научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой и физкультурно-спортивной сферах. В него входят мероприятия по поддержке талантов, которые включены в национальный проект «Образование». Большое количество мероприятий, связанных с развитием патриотического воспитания, новые соревнования и ранней профессиональной ориентацией школьников.
Для участников конкурсов и олимпиад, которые входят в перечень, предусмотрены различные формы поощрения и поддержки, в частности, они могут получить дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении в вузы.
Особое место среди интеллектуальных состязаний занимают международные олимпиады, на которых российские школьники ежегодно показывают высокие результаты, а также всероссийская олимпиада школьников, которая проводится по 24 общеобразовательным предметам в течение учебного года. Ребята в составе российских сборных команд завоевали более 100 призовых медалей на международных олимпиадах, а в общекомандных зачетах Россия занимает 1 и 2 места, разделяя лидерство с Китаем и США.
В 2021 приказом Минпросвещения России утверждён новый порядок проведения всероссийской олимпиады школьников. Впервые в порядок проведения включены нормы, определяющие необходимость создания условий для участников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Процедура проведения олимпиады стала более технологичной и прозрачной. Кроме того, новый порядок нормативно закрепил и повысил ответственность организаторов на каждом этапе олимпиады. Особое внимание уделено вопросу конфиденциальности заданий олимпиады, усилены меры по защите содержащейся в комплектах олимпиадных заданий информации, в частности, во время её разработки и доставки в места проведения олимпиады.
Победителям, призёрам и руководителям команд, которые успешно выступили на международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, присуждаются денежные премии в размере от 400 тысяч до 1 миллиона рублей. Обладатели медалей также имеют право поступления в любой российский вуз без экзаменов по соответствующему профилю.
Итоги участия сборных команд Российской Федерации в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам в 2021 году
18-я Международная естественно-научная
олимпиада юниоров (IJSO 2021)
Вячеслав Бобков
золотая медаль
Школа № 1589
Москва
Даниил Гаврилов
золотая медаль
Республиканский лицей для одарённых детей
Саранск, Республика Мордовия
Григорий Зутлер
золотая медаль
Школа № 179
Москва
Иван Мякутин
золотая медаль
Школа № 179
Москва
Егор Потапов
золотая медаль
Республиканский лицей для одарённых детей
Саранск, Республика Мордовия
Ярослав Шастин
золотая медаль
Республиканский лицей для одарённых детей
Саранск, Республика Мордовия
14-я Международная олимпиада школьников
по астрономии и астрофизике (IOAA 2021)
Андрей Ажакин
серебряная медаль
Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
Москва
Илья Беспятый
золотая медаль
Республиканский лицей для одарённых детей
Саранск, Республика Мордовия
Елисей Жданов
золотая медаль
Школа № 2007 ФМШ
Москва
Илья Просяной
золотая медаль
Школа «ЛЕТОВО»
Москва
Данила Шкиндеров
золотая медаль
Пятьдесят седьмая школа
Москва
62-я Международная
математическая олимпиада (IMO 2021)
Иван Бахарев
золотая медаль
Президентский физико-математический лицей № 239
Санкт-Петербург
Айдар Ибрагимов
золотая медаль
Специализированный учебно-научный центр (факультет) – школа-интернат имени А.Н. Колмогорова Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова
Москва
Матвей Исупо
золотая медаль
Лицей № 41
Ижевск, Удмуртская Республика
Данил Сибгатуллин
золотая медаль
Школа № 1589
Москва
Максим Туревский
золотая медаль
Президентский физико-математический лицей № 239
Санкт-Петербург
Андрей Шевцов
серебряная медаль
Лицей «Вторая школа»
Москва
32-я Международная
биологическая олимпиада (IBO Challenge 2021)
Давид Жеглов
золотая медаль
Школа № 171
Москва
Михаил Хандохин
золотая медаль
Школа № 7
Нижний Новгород
Иван Прохоров
серебряная медаль
Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
Москва
Евгений Яйлоян
серебряная медаль
Школа «Интеллектуал»
Москва
53-я Международная
химическая олимпиада школьников (IChO 2021)
Андрей Тырин
золотая медаль
Школа № 1329
Москва
Георгий Жомин
золотая медаль
Школа № 1568 имени Пабло Неруды
Москва
Тимофей Чаркин
золотая медаль
Школа «ЛЕТОВО»
Москва
Александр Трофимов
золотая медаль
Гимназия № 9
Екатеринбург
51-я Международная
олимпиада по физике (IPhO 2021)
Матвей Князев,
золотая медаль
Физтех-лицей имени П.Л. Капицы
Долгопрудный, Московская область
Николай Кононенко
золотая медаль
Пятьдесят седьмая школа
Москва
Денис Исмагилов
золотая медаль
Физтех-лицей имени П.Л. Капицы
Долгопрудный, Московская область
Артемий Новиков
золотая медаль
Бауманская инженерная школа № 1580
Москва
Данила Самоделкин
золотая медаль
Школа № 2007 ФМШ
Москва
33-я Международная олимпиада школьников
по информатике (IOI 2021)
Михаил Будников
золотая медаль
Физико-математический лицей № 31
Челябинск
Егор Лифарь
золотая медаль
Специализированный учебно-научный центр (факультет) – школа-интернат имени А.Н. Колмогорова Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова
Москва
Тимофей Федосеев
золотая медаль
Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
Москва
Данила Усачёв
серебряная медаль
Самарский лицей информационных технологий
Самара
17-я Международная
географическая олимпиада для школьников (iGeo 2021)
Рустам Бигильдин
золотая медаль
Школа № 1498 «Московская Международная школа»
Москва
Никита Панфилов
золотая медаль
Школа «ЛЕТОВО»
Москва
Елена Агапова
серебряная медаль
Санкт-Петербургский государственный университет
Санкт-Петербург
Ольга Овчинникова
серебряная медаль
Школа № 1561
Москва
Новости
В Тюмени для финалистов конкурса «Учитель года России – 2022» закончилось конкурсное испытание «Урок». Уже в понедельник учителя проведут «Воспитательное событие» для учеников гимназии № 16.
В Ярославле на заключительном этапе Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2022» проходит первое испытание «Моя педагогическая находка». Участники демонстрируют свои уникальные образовательные маршруты – «педагогические находки». На презентацию отводится не более 10 минут, еще 10 минут – на ответы на вопросы жюри.
В городе Саранске (Республика Мордовия) 26 сентября стартует первая Открытая Международная астрономическая олимпиада школьников. В этом году сборная команда Российской Федерации была не допущена к участию в Международной олимпиаде по астрономии и астрофизике вопреки правилам оргкомитета. Тренерский штаб при поддержке Минпросвещения России и главы Республики Мордовия Артема Здунова организовал новую альтернативную Открытую Международную астрономическую олимпиаду школьников.
В Тюмени на базе гимназии № 16 финалисты конкурса «Учитель года России – 2022» продолжают давать уроки. Группы межпредметного жюри первого тура возглавляют два сопредседателя: ректор педагогического вуза и абсолютный победитель конкурса прошлых лет.
Министр просвещения России Сергей Кравцов принял участие в первом выпуске проекта «Дневники конкурса «Учитель года» в эфире телеканала «Россия-Культура». В студии он пообщался с ведущей проекта Феклой Толстой и рассказал об особенностях конкурса в 2022 году и о повышении статуса профессии педагога.
Торжественная церемония передачи переходящего знамени Президента Российской Федерации победителю смотра-конкурса на звание «Лучший казачий кадетский корпус» 2022 года состоялась в Государственном Кремлевском дворце. Знамя, освященное Патриархом Московским и всея Руси Кириллом, было вручено Бриньковскому казачьему кадетскому корпусу имени сотника М.Я. Чайки Краснодарского края.
Определен победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям – 2022», который проводит Минпросвещения России. Елена Стальмак из Санкт-Петербурга получила главную награду конкурса. Ранее она одержала победу в номинации «Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности».
В Тюмени на базе гимназии № 16 финалисты конкурса «Учитель года России – 2022» начали давать уроки. Конкурсанты проведут занятие по тому учебному предмету, на котором они специализируются. Тема определяется в соответствии с календарно-тематическим планированием и рабочей программой гимназии. Возрастную группу, с которой проводится урок, финалисты выбирают самостоятельно.
В Красноярске подвели итоги первого тура финальных испытаний Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Конкурс проводит Минпросвещения России.
Электронная приемная
Дни рождения!
Сегодня: 06 ноября 2023 г.
Сотрудники
• Никитина Ксения Сергеевна
Ученики
Метеостанция школы
Реальная погода в районе школы
обновление данных происходит каждые 2 минуты
Температура: ° Cпо ощущению: ° C
Давление: мм
Влажность: %
Направление ветра:
Скорость ветра: м/с
Возможность проведения уроков физкультуры на стадионе в зависимости от температуры воздуха и скорости ветра
1-6 классы
7 класс
8-9 классы
10-11 классы
• Электронная приемная
заполнение этого раздела началось 27 октября 2008 года
Тип: Игры, конкурсы, викторины |
1. ПОЖЕЛАНИЯ
Когда в каждой школе еще была пионерская организация, каждый школьник мог стать председателем совета отряда или звеньевым, редактором стенгазеты или ответственным за культмассовый сектор. В тот момент, когда пионера избирали на тот или иной пост, ему давали пожелания-напутствия. Часто они были в стихах и звучали примерно так (пожелание редактору):
Настоящим редактором будь,
Об отряде своем не забудь.
Сочиняй, критикуй и пиши,
Только делай всё от души!
Сегодня почти не осталось пионеров, исчезли пионерские поручения и пионерские должности, но еще сохранились поручения обычные, непионерские. Сочините четверостишье-пожелание, которое можно было бы вручить тому ученику, которого классный руководитель назначит...
· ответственным за поливку цветов;
· ответственным за постоянное наличие у доски мела;
· ответственным за проветривание помещения;
· ответственным за сбор денег на обеды;
· ответственным за кормление рыбок в аквариуме.
2. АПЛОДИСМЕНТЫ
Чаще всего люди аплодируют на концертах и на собраниях. С помощью аплодисментов они выражают свое отношение к тому, кто выступает на этом концерте или собрания. Поскольку отношение к выступающему может быть разным, разными бывают и аплодисменты. Изобразите аплодисменты, которые можно было бы определить как...
· бурные, восторженные;
· громкие, подбадривающие;
· сдержанные, деликатные;
· ленивые снисходительные;
· заискивающие, подхалимские.
3. ОДЕЖДА ДЛЯ СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ
Вы, пожалуй, не раз рассматривали в журналах модели одежды, и сами, наверное, рисовали в тетрадках модные платья и костюмы. Попробуйте стать на минуту Пьером Карденом и по нашему заказу воплотите пока на бумаге:
· рабочий костюм Бабы-Яги,
· парадно-выходной костюм Иванушки-Дурачка,
· домашний костюм Змея Горыныча,
· спортивный костюм Кощея Бессмертного,
· зимний костюм Водяного.
4. ТАНЕЦ СИДЯ
Почему-то считается, что танцевать нужно обязательно стоя на двух ногах. А разве нельзя танцевать лежа или силя?. Попробуйте убедиться, что это не менее интересно, а в чем-то и более трудно. Исполните, не поднимаясь со стула, танец...
· ламбада;
· твист;
· хип-хоп;
· брейк;
· макарена.
5. МЕТАГРАММА
Метаграмма - это такая загадка-стихотворение, в которой загадываются слова, сходные по звучанию, но отличающиеся одной буквой.
Например:
С буквой “С” живу в пруду,
Все рыболовы меня знают.
С буквой “Ф” за красоту
Меня жар-птицей называют.
Ответом в этой загадке являются слова “сазан” и “фазан”. Попробуйте сочинить такое же стихотворение-метаграмму, в которой были бы загаданы слова:
· палач - калач;
· халат - салат;
· баран - банан;
· лапта - лапша;
· печать - печаль.
6. СЛОВА-ПАРАЗИТЫ
В каждой школе проходят уроки развития речи. На этих уроках учат правильно говорить. Но очень многие люди, сколько бы их ни учили, все равно не могут правильно построить предложение. А когда человек не может выстроить предложение от начало до конца, он вставляет в свою речь “слова-паразиты”, которые будто бы помогают ему соединить разбегающиеся слова и мысли. Попробуйте изобразить человека, постоянно употребляющего “слова-паразиты”. Представьте, как этот человек мог бы прочесть стихотворение Н.А. Некрасова “Мужичок с ноготок”. А любимое “слово-паразит” у этого человека:
· это;
· в общем;
· значит;
· так сказать;
· понимаешь.
7. ЭТИКЕТКА ДЛЯ НАПИТКА
Во всем мире известны прохладительные напитки “Кока-кола”, “Спрайт”, “Доктор Пеппер”, “Фанта”, “Херши”. Они известны не только на вкус, их можно узнать и не дегустируя, лишь по этикетке. Художники фирм, производящих эти напитки, сумели создать такой дизайн бутылок и банок, что они сразу бросаются в глаза. Представьте, что одна отечественная фирма разработала рецепты новых газированных напитков и решила “завоевать” с ними мир. Но у бутылок, приготовленных для разлива этих напитков, еще нет яркой запоминающейся этикетки. Помогите фирме и нарисуйте этикетку, по которой можно было бы сразу узнать новый отечественный напиток. А называется он...
“Яблонюшечка”;
“Клубнявинка”;
“Грушетюлечка”
“Абрикоселька”;
“Сливанюлечка”.
8. СТАРАЯ СКАЗКА С НОВЫМ ПЕРСОНАЖЕМ
В наше время многие старые сказки обретают новую жизнь. Попробуйте заново рассказать некоторые сказки Шарля Перро, но при этом у вас обязательно должен присутствовать и действовать новый персонаж:
· в сказке “Красная шапочка” - светофор,
· в сказке “Кот в сапогах” - бор-машина,
· в сказке “Золушка” - бульдозер,
· в сказке “Синяя борода” - радиоприемник,
· в сказке “Мальчик-с-пальчик” - пожарная машина.
9. СКУЛЬПТУРНАЯ ГАЛЕРЕЯ
Со времен Древнего Египта и Древнего Рима правители стран разбивали возле своих дворцов парки. Одним из украшений парков всегда были скульптуры. Как правило, скульптуры в парке были связаны между собой тематически, то есть все скульптуры представляли собой единую галерею. Эта скульптурная галерея могла называться “Музы”, “Нимфы”, “Герои”. В ХХ веке популярны были скульптуры из циклов “Пионеры-активисты”, “Женщины с детьми”, “Спортсмены и спортсменки”. Создайте новую скульптурную галерею для нового парка. То есть замрите подобно скульптурам. А Называется галерея “Жертвы” спорта”, и в нее входят скульптуры:
· штангист, который не успел отпрыгнуть от штанги;
· вратарь, который поймал шайбу зубами;
· парашютист, который забыл, за что нужно дернуть;
· гимнаст, вовремя не вышедший из тройного пируэта;
· горнолыжник, не успевший убежать от горной лавины.
10. СЪЕДОБНЫЙ ЗООПАРК
· огуречного крокодила;
· картофельного медведя;
· кабачкового бегемота;
· морковную лису;
· патиссоновую черепаху.
11. НОВОЕ ПРИМЕНЕНИЕ НЕНУЖНОМУ ПРЕДМЕТУ
Все вещи рано или поздно приходят в негодность, и их приходится выбрасывать. Но есть такие люди, которые не спешат расставаться с предметами, исполнившими свое прямое назначение. Они придумывают вещам новое применение и используют их в новом качестве еще долго и долго. Попробуйте найти не менее двадцати новых применений ненужным, отслужившим свое применение предметам:
· пустой консервной банке;
· дырявому носку;
· лопнувшему воздушному шарику;
· перегоревшей лампочке;
· пустому стержню от ручки.
12. ФЕСТИВАЛЬ ОДНОЙ ПЕСНИ
В последние годы все чаще стали звучать “песни прошлых лет”. Причем их исполняют не певцы-ветераны, а звезды современной эстрады. Представьте, что всех молодых певцов пригласили на необычный фестиваль. На этом фестивале все певцы и певицы должны исполнить одну и ту же песню - неувядающую “Катюшу”. Но исполнить эту песню каждый должен в своей манере, своем стиле (можно даже с танцевальной группой поддержки). Покажите, как могли бы спеть “Катюшу” такие популярные исполнители, как...
· Анжелика Варум;
· Леонид Агутин;
· Наташа Королева;
· Олег Газманов;
· Татьяна Овсиенко.
13. РИСУНОК “НА ЛАТИНСКОМ”
Каждое растение имеет название: роза, дуб, кактус, ромашка. Но кроме привычного названия, у каждого растения есть ещё одно название, придуманное учеными-биологами. Это “учёное” название, как правило, звучит на древнем языке - латыни. Попробуйте нарисовать некоторые растения, зная лишь их латинские названия:
· циркулус вицуозус;
· ромбиум перфоратум;
· курикулум зеркалиус;
· кругликокус демонстрандиум;
· тараканиум физогидриус.
14. ПИСЬМО ВАНИКИ ЖУКОВА
Всем знаком ставший классикой рассказ А.П. Чехова про Ваньку Жукова, про то, как тот писал своему дедушке Константину Макарычу письмо о своей нелегкой жизни. В конце письма Ванька просил деда забрать его из дома сапожника Алехина. Пофантазируйте и напишите новый вариант письма В. Жукова. Только сделайте так, чтобы В.Жуков был современным мальчиком, а письмо послано...
· из детской больницы;
· из музыкальной школы;
· из хореографической студии;
· из спортивной секции;
· из туристического похода.
15. ПРЯМОХОЖДЕНИЕ В МИРЕ ЖИВОТНЫХ
Из всех млекопитающих человек - единственное существо, для которого прямохождение является единственным способом передвижения. Все остальные животные предпочитают при ходьбе опираться на четыре конечности. Но иногда они встают на задние лапы (ноги) и пытаются освоить прямохождение. Покажите, как это у них получается. Изобразите проходящего...
· медведя;
· собаку;
· слона;
· белочку;
· обезьяну.
16. ЭКСТРАВАГАНТНАЯ ПРИЧЕСКА
Во все времена прическа была не просто способом остричь и уложить волосы, она была бы символом. По прическе можно было бы определить, к какому племени принадлежит человек, богатый он или бедный, каковы его политические взгляды и религиозные убеждения. Ещё прическа позволяла человеку самоутвердиться или просто выделиться из толпы. Поэтому самые модные, самые необычные прически всегда носили те, кто более всего нуждался в самоутверждении, т.е. молодежь. Попробуйте сделать несколько новых молодежных причесок. Они должны быть экстравагантными, чтобы на обладателя этой прически сразу обратили внимание. А называться новая прическа должна так:
· “Атака левым флангом”;
· “Несжатая полоса”;
· “Взрыв на макаронной фабрике”;
· “Бахчисарайский фонтан”;
· “Мамонты не вымерли!”.
17. СИНОНИМ К ГЛАГОЛУ
Более ста лет назад И.С. Тургенев высказал глубокую мысль о том, что “богат и могуч” русский язык. Если задуматься, а че же богат русский язык, то можно обнаружить целый перечень достоинств. Например, в нашем языке очень много синонимов: почти к каждому глаголу можно найти десяток близких по значению слов. Так, вместо “глядеть” можно сказать “смотреть”, “зырить”, “распахнуть глаза”, “вперить очи”, “вылупить зенки”, “сверлить взглядом” и т.д. Попробуйте найти не менее десяти синонимов к глаголу...
· есть (то есть кушать);
· упасть;
· говорить;
· отдохнуть;
· идти.
18. СЦЕНА ЗНАКОМСТВА
Каждый человек постоянно с кем-то знакомится. Существуют даже всевозможные советы о то, как правильно познакомиться, чтобы произвести о себе хорошее впечатление. Но эти правила действуют только в привычных, обыденных условиях. А если предстоит невероятное знакомство? Как тогда вести себя человеку? Представьте и инсценируйте ситуацию, в которой знакомятся...
· космонавты с инопланетянами;
· охотники со снежным человеком;
· новый владелец замка с обитающими в нем привидениями;
· моряк, выброшенный после кораблекрушения на берег , с племенем людоедов;
· путешественник на машине времени со своим пра-пра-пра-дедушкой;
19. ОБЛОЖКА ДЛЯ КНИГИ
Одна типография решила переиздать сказку К.И. Чуковского “Доктор Айболит”. Но у всякой книги должна быть обложка, а на обложке должно быть что-то нарисовано. Поэтому издатели сделали заказ пяти разным художникам, и через некоторое время художники принесли работу. Представьте, как могла бы выглядеть обложка “доктора Айболита”, если ее рисовал художник...
· мастер батальных полотен;
· мастер-иконописец;
· мастер агитационного плаката;
· мастер натюрморта;
· мастер жанра космической фантастики.
20. РАССКАЗ ПО ПЕРВОЙ И ПОСЛЕДНЕЙ СТРОЧКЕ
Раньше писатели сочиняли свои рассказы и романы, пользуясь гусиным пером. Потом на смену перу пришли авторучка и печатная машинка. Сегодня главным орудием труда литератора стал компьютер. Но у компьютера есть один существенный недостаток: если с ним неграмотно обращаться, он может стереть из памяти весь текст. Так и случилось с одним начинающим писателем. Он набрал на дискету пять рассказов, а потом выяснилось, что от каждого рассказа в памяти компьютера осталась лишь первая и последняя строчка. Помогите писателю восстановить текст. Придумайте то, что было между первой и последней строчкой. А выглядят эти строчки так...
· Снег скрипел под ногами... Масло шипело на сковородке;
· Дятел высунул голову из дупла... В бухту входил эсминец;
· Дождь смыл все следы... На кровати лежал отбойный молоток;
· Костер давно потух... Балкон выкрасили в зеленый цвет;
· Айсберг возвышался над морем... Мухи попрятались в щели;
21. НЕОБЫЧНАЯ ДЕКЛАМАЦИЯ
Декламация - это выразительное чтение стихов. Но иногда красиво продекламировать стихи бывает просто невозможно. Попробуйте прочесть стихотворение М.Ю. Лермонтова “Парус”, но так, словно...
· вы сильно замерзли;
· вам придавило ногу;
· у вас во рту горячая картошка;
· вы очень сильно хотите спать;
· вас сейчас расстреляют.
21. ПТИЧЬИ ТАНЦЫ
В жизни всех птиц бывает такой период, когда они начинают танцевать. Этот период называют “брачным”. Конечно, танцуют птицы в это время по-разному: кто-то изящно и грациозно, кто-то - неуклюже и смешно. Попробуйте изобразить, как они это делают. Покажите танца...
· журавля;
· пеликана;
· страуса;
· пингвина;
· грифа-стервятника.
В качестве танцевальной музыки воспользуйтесь пьесой румынского композитора Рамо Ромироса “Жаворонок” в исполнении оркестра Поля Мориа. Эта пьеса известна всем как музыкальная заставка к передаче “В мире животных”.
23. СКАТЕРТЬ-САМОБРАНКА
Во многих сказках герои пользуются услугами скатерти самобранки. Причем волшебную скатерть можно встретить в сказках самых разных народов. Но вот беда: ни в одной сказке не говорится, как выглядела скатерть-самобранка, какой на ней был узор, орнамент или рисунок. А ведь эта скатерть, наверное, была очень красивой - волшебные вещи просто обязаны быть красивыми. Попробуйте нарисовать то, что было изображено на скатерти-самобранке из...
· русской сказки;
· из японской сказки;
· из арабской сказки;
· из мексиканской сказки;
· из немецкой сказки.
24. АНАГРАММА
Анаграмма - это такая загадка (обычно в стихах), в которой загадываются два слова, состоящие из одних и тех же букв, но отличающиеся порядком этих букв. Например...
Я застываю на сосне,
Бываю и на ели.
Смените буквы так во мне,
Чтоб вы меня с картошкой ели.
Ответ в этой загадке - “смола” - “масло”. Попробуйте сочинить стих-анаграмму и загадайте в нем слова:
· каприз - приказ;
· терка - актер;
· карп- парк;
· кулак - кукла;
· плюшка - шлюпка.
25. ПОХОДКА
Каждый человек обладает своей индивидуальной походкой. У одного походка - гордая, уверенная, у другого - суетливая, спешащая, у третьего - вальяжная, ленивая. Попробуйте изобразить походку человека...
· который только что пообедал;
· у которого жмут ботинки;
· который неудачно пнул кирпич;
· у которого начался острый приступ радикулита;
· который оказался ночью в лесу.
26. АППЛИКАЦИЯ НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ
Круглый воздушный шар небольшого размера похож на голову. Правда, для полного сходства с головой еще не хватает глаз, ушей, носа, губ, волос и т.д. Попробуйте выстричь из цветной бумаги эти недостающие “части лица” и наклеить их на воздушный шар. В результате воздушный шар может превратиться в голову...
· собаки;
· зайца;
· филина;
· медведя;
· кошки.
27. НОВЫЙ ХАРАКТЕР У ГЕРОЯ СТАРОЙ СКАЗКИ
Герои сказок бывают разные: добрые и злые, хитрые и простодушные, смелые и трусливые. Каждая сказка - это столкновение разных характеров. А что произойдет, если у одного из героев характер изменится? Наверное, все события, описываемые в сказке, будут происходить по-другому. Попробуйте по-новому рассказать некоторые старые народные сказки с учетом изменившегося характера главного героя. Представьте, что
· Колобок - жестокий и коварный;
· Машенька (“Машенька и медведь”) - глупая и слезообильная;
· Волк (“Волк и семеро козлят”) - добрый и заботливый;
· Курочка Ряба - капризная и высокомерная;
· Емеля (“По щучьему велению”) - жадный и хитрый.
Укротитель, или дрессировщик, - очень трудная профессия, она требует от человека терпения, выдержки, настойчивости, а порой - смелости. Обычно дрессировщики работают с животными : львами, собаками, морскими котиками. Представьте , как мог бы выглядеть цирковой номер, если бы дрессировщики работали не с животными. Подготовьте такой номер и назовите его “ Укрощение...
· ... диких портфелей;
· ... строптивых ботинок;
· ... свирепых носовых платков;
· ... необъезженных табуреток;
· ... непослушных барабанов.
29. СЕМЕЙНЫЙ ВЫМПЕЛ
Вымпел - это небольшой, как правило, треугольный флажок, на котором размещен какой-либо символический рисунок. Раньше вымпелы крепились к древкам рыцарских копий или к мачтам боевых кораблей. Сегодня вымпелы есть у каждого города, предприятия, учебного заведения, спортивного клуба. А еще есть почетные переходящие вымпелы. Их вручают лучшим работникам, передовикам производства. Почетный вымпел вывешивают на рабочем месте передовика, и он висит так до тех пор, пока не найдется другой работник, добившийся еще более высоких результатов. Тогда этот вымпел переходит в новые руки, за это его и называют “переходящим”. Нарисуйте вымпелы, которые можно было бы вручать в кругу семьи (папам, мамам, бабушкам, дедушкам, детям) за успехи в ведении семейного хозяйства. А называться эти переходящие вымпелы могут так:
· лучшему крутильщику мясорубки;
· лучшему выбивальщику подушек;
· лучшему истребителю мух;
· лучшему пришивальщику пуговиц;
· лучшему чистильщику лука.
30. ПЕСНЯ “НЕ ПРО ЗАЙЦЕВ”
В самой популярной российской комедии “Бриллиантовая рука” Юрий Никулин исполняет “Песню про зайцев”. Слова этой песни знает, наверное, каждый. А какие слова были бы в этой песне, если бы Ю. Никулин, стоя в ресторане перед микрофоном, объявил:
· Песня про страусов;
· Песня про баранов;
· Песня про сусликов;
· Песня про окуней;
· Песня про носорогов.
Сочините новый текст песни и исполните её.
31. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НОГИ
Человек - очень эмоциональное существо. Мы, люди, пользуемся огромным арсеналом средств для выражения своих эмоций. Конечно, в первую очередь мы демонстрируем эмоции мимикой лица, но не менее выразительными могут быть спина, плечи, кончики пальцев и даже уши. Попробуйте только с помощью ног продемонстрировать такие эмоциональные состояния, как...
· гнев;
· почтение;
· страх;
· восторг;
· презрение.
32. ТАНЕЦ НА СТОЛЕ
Очень многие люди в жизни танцуют редко. А если они и пускаются в пляс, то только после обильного застолья. При этом они отдаются танцу с такой силой и азартом, что на столе начинает подпрыгивать посуда. Выходит, что посуда в этот момент тоже танцует. Правда, танцы посуды получаются какими-то однообразными: подпрыгивание, сопровождаемое дребезжанием. А ведь стаканы и тарелки могли бы танцевать не хуже людей. Попробуйте, двигая по столу посудой, показать некоторые популярные танцы. Пусть...
· стаканы пройдутся в хороводе;
· блюдечко отобьет чечетку (степ);
· ложка с вилкой станцуют танго;
· ножи покажут лезгинку;
· чайный сервиз исполнит кадриль.
33. РАССКАЗ ПРО ОДНУ БУКВУ
Вот маленькая история из современной жизни: “авантюрист Андрей Аркадьевич Антошкин арендовал автомобиль, арендовал амбар арбузов, а Андрея арестовал атаман аборигенов”. В этом рассказе немного смысла, но зато все слова начинаются на букву “А”. Попробуйте сочинить такой же короткий рассказ, в котором все слова начинались бы на одну букву, а именно на букву...
· “К”;
· “М”;
· “О”;
· “П”;
· “С”.
34. НАХОДЧИВЫЕ МУЗЫКАНТЫ
Когда музыкант играет на своем инструменте, у него, как правило, заняты обе руки. А вдруг в это время с ним что-нибудь случится? Попробуйте изобразить, как будет действовать музыкант, если во время выступления ним случится непредвиденное. Инсценируйте ситуацию:
· скрипач, у которого по лбу ползет муха;
· трубач, у которого сваливаются брюки;
· пианист, у которого внезапно заболел живот;
· баянист, у которого к ботинку прилипла жвачка;
· гитарист, у которого жутко зачесалась спина.
35. НОВАЯ ШКОЛЬНАЯ ТЕТРАДЬ
Школьные тетради бывают, в основном, двух видов: в клеточку и линейку (есть еще тетради в косую линейку ля первоклассников). Но не мало ли этого? Может быть, с появление всё новых уроков нужны тетради других видов? Попробуйте представить, как моги бы выглядеть эти тетради. Для этого возьмите чистый, неразлинеенный лист бумаги и расчертите его так, чтобы он превратился в лист из тетради...
· “в правильный треугольник”;
· “в ромбик”;
· “в овал”;
· “в трапецию”;
· “в волнистую линейку”.
После окончания работы придумайте, на каких уроках и для каких занятий можно было бы использовать такую тетрадь.
36. НОВЫЕ ВИДЫ СПОРТА
Каждый год в мире появляется хотя бы один новый вид спорта. Некоторые из новых спортивных дисциплин, например, шортрек или фристайл, завоевывая популярность, включаются в олимпийскую программу. Некоторые, как метание апельсинов, не сумев завоевать сторонников, остаются популярными лишь в пределах области, штата или департамента. Попробуйте придумать новый вид спорта (его название и правила), который мог бы вас прославить его на весь мир. Только обязательно предусмотрите использование в новых соревнованиях трех предметов спортивного инвентаря:
· хоккейная шайба, теннисная ракетка, акваланга;
· баскетбольный мяч, боксерские перчатки, велосипед;
· ядро, хоккейная клюшка, мотоцикл;
· теннисный мяч, лыжи, шест для прыжков в высоту;
· футбольный мяч, штанга, легкоатлетический барьер.
37. ОДНОРУКИЕ ЛЮДИ
Все жители нашей планеты рождаются с двумя руками. А вот на одной планете в Созвездии Ориона все люди однорукие. Но они не страдают от того, что нет и не было второй руки; они привыкли успешно выполнять любую работу своей единственной конечностью. Покажите, как однорукие люди с далекой планеты выполнили бы некоторые обычные для землян действия. А для этого надо одной рукой...
· очистить вареное лицо;
· намазать масло на кусок хлеба;
· нарезать сыра для бутербродов;
· натереть на терке морковь;
· расколоть грецкий орех.
·
38. ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ БИЛЕТ
Время от времени всякий творческий коллектив выступает с концертами. На эти концерты приходят зрители. Самых почетных зрителей приглашают с помощью пригласительных билетов. Пригласительный билет должен быть очень красивым, иначе гости просто-напросто не придут. Попробуйте нарисовать пригласительный билет на концерт творческого коллектива, который называется...
· ансамбль ложечников “Деревянный звон”;
· вокальный секстет “Ручеек”;
· театр миниатюр “Пустосмешка”;
· скрипичный квартет “Смычок”;
· балетная студия “Хрустальный башмачок”.
39. АКРОСТИХ
Акростих - это стихотворение, в котором начальные буквы строк составляют какое-либо слова. Вот так выглядит акростих, в котором зашифровано слово “Зима”:
Земли не видно - снег кругом,
И спит медведь в берлоге,
Мороз сковал все речки льдом.
Ах, как замерзли ноги !
Попробуйте сочинить акростих, в котором было бы зашифровано слово:
· БАНЯ;
· КЛАД;
· ПЛЯЖ;
· ВРАЧ;
· ЗНОЙ.
40. МЕЛОДИЯ В НЕОБЫЧНОМ ИСПОЛНЕНИИ
Если человек хочет исполнить какую-нибудь мелодию, у него есть два способа сделать это. Первый - сыграть на музыкальном инструменте, второй - пропеть. На самом деле способов исполнения мелодий намного больше. Правда большинство этих способов несколько необычны. Попробуйте исполнить мелодию “Широка страна моя родная” необычным способом, а именно...
· процокав языком;
· проскоблив ножом по тарелке;
· прокашляв;
· прошелестев бумагой;
· прощелкав пальцем по оттопыренной губе.
41. ДЕВИЗ
Девиз - это короткое изречение, в нем в лаконичном виде обычно форулируется какой-то жизненный принцип человека. Девизы бывают не только у людей, существуют девизы фирм, банков, политических партий. Очень часто в девизах можно встретить два слова, которые являются синонимом и антонимом по отношению к третьему слову. Например, к слову “работа” можно подобрать такие слова со сходным и противоположным значением: “труд” и “потеха”. И из этих слов можно сделать девиз “Делу - время, потехе - час”. Попробуйте сочинить девиз, к котором были бы синоним и антоним к слову:
· храбрость;
· печаль;
· мудрость;
· нищета;
· мощь.
42. ОЧЕРЕДЬ
Хотя сегодня очередей в нашей стране стало намного меньше, ни все еще существуют. Очень интересно бывает наблюдать за людьми, стоящими в очередях. Ведь в разных очередях люди ведут себя по-разному. Попробуйте инсценировать очередь, стоящую (сидящую) в...
· зубной кабинет;
· модный фотосалон;
· бесплатную благотворительную столовую;
· единственную на микрорайон телефонную будку;
· кооперативный туалет.
43. ЦВЕТОЧНЫЙ КОВЕР
“Цветочный ковер” - так говорят про летний луг, усыпанный цветами. Но луговой ковер имеет два недостатка. Во-первых, рисунок на этом ковре - как сказали бы художники - “композиционно не выстроен”. А во-вторых, этот ковер не унесешь домой, чтобы полюбоваться в спокойной обстановке. Преодолеть эти недостатки можно так: собрать немного разных цветов и из этих лепестков на столе составить композицию. А назвать эту композицию можно строкой из стихотворения А.С. Пушкина:
· “Вечерняя заря в пучине догорала”;
· “Мороз и солнце: день чудесный!”;
· “Роняет лес багряный свой убор”;
· “Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя”;
· “На море синее вечерний пал туман”.
44. ЖИЗНЬ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕЙ
Много лет в нашей стране выходила книжная серия “ Жизнь замечательных людей”.В каждой книге из этой серии рассказывалось об одном очень знаменитом человеке: о его детских и юношеских годах , о его трудовых победах и творческих достижениях. Особое внимание уделялось встречам героя книги с другими знаменитыми личностями. Попробуйте создать книжную серию “Жизнь замечательных вещей”, посвятите эту серию тем предметам, что день изо дня неприметно служат нам в повседневной жизни. Напишите для этой серии биографии...
· старого коврика;
· старой вешалки;
· старого чайника;
· старой табуретки;
· старого полотенца.
45. ЗВУКОПОДРАЖАТЕЛИ
Человек обладает самым совершенным в мире голосовым аппаратом. Уникальность нашего голоса выражается не только в том, что мы можем говорить или петь. Человек своим голосом способен воспроизвести любой звук: от писка мышонка до рёва реактивного самолета. Тех людей, которые лучше других повторяют звуки окружающего мира, называют “имитаторами” или “звукоподражателями”. Попробуйте стать имитаторами и покажите звуковую зарисовку, которую можно было бы назвать так:
· “Весенний лес”;
· “Гонки на мотоциклах”;
· “На морском берегу”;
· “Парад на Красной площади”;
· “Утро в деревне”.
46. НАСТЕННЫЙ КАЛЕНДАРЬ
Сегодня в каждом доме можно встретить большой настенный календарь. Очень часто на календарях-плакатах рисуют животных, символизирующих год согласно восточной (китайской или японской) традиции. Поэтому в год быка у нас на стене висит календарь с коровой, а в год крысы - календарь с симпатичным мышонком. Мы так привыкли к этим календарям, что уже не можем представить, как раньше люди обходились без них. А ведь было такое время. 40 тысяч лет назад не было настенных календарей, да и животные, которые могли бы символизировать годы , были другие. Представьте и нарисуйте, как мог бы выглядеть плакат-календарь, висящий в пещере первобытного племени. Учтите, что по представлениям первобытных людей сейчас идет...
· Год беззубой кошки;
· Год лохматой черепахи;
· Год клыкастого тушканчика;
· Год лысого ёжика;
· Год рогатой собаки.
47. СТРОИТЕЛЬНЫЕ ТАНЦЫ
Всем известен матросский танец “Яблочко”. В этом танце движения танцующих - это подражание морякам, взбирающимся по реям, вытягивающим якорь, озирающим в бинокль водную даль. “Яблочко” - это единственный танец, отражающий жизнь людей одной профессии - моряков. Но справедливо ли это? Почему своего профессионального танца нет у лётчиков и артиллеристов, трактористов и комбайнеров? Попробуйте исправить несправедливость и придумайте танцы для людей, занятых в строительстве домов. Пусть мелодией для танца остается “Яблочко”, а вот движения в новом строительном танце пусть отражают особенности труда...
· каменщиков;
· маляров;
· плотников;
· электриков;
· водопроводчиков.
48. УРОК СТРОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ
Нет таких солдат, которые не умели бы маршировать. Солдат специально учат этому мастерству на занятиях по строевой подготовке. Правда, в каждой стране солдаты маршируют по-своему. Попробуйте представить, как проходил бы урок строевой подготовки в сказочной армии. А принадлежит эта армия...
· Морскому царю Водокруту 14-му;
· Лесному царю Землемоху 13-му;
· Болотному царю Квакеру 12-му;
· Степному царю Ветровею 11-му;
· Пещерному царю Сталактиту 10-му.
49. НАРОДНАЯ ЭТИМОЛОГИЯ
Этимология - эта наука о происхождении слов. Если открыть этимологический словарь, можно узнать о том, как в наше языке появилось то или иное слово. Например, как возникло слово “медведь”? Оказывается, это слово появилось путем слияния двух других слов: “мед” и “есть”, то есть “принимать пищу”. Первоначально “медведь” произносится как “медоед” и обозначило “животное, которое любит лакомиться медом”. Но можно объяснять происхождение слов и не прибегая к словарю. Когда люди объясняют значение, происхождение слов, не опираясь на научный анализ, это называется “народная этимология”. Попробуйте без словарей, лишь прислушиваясь к звучанию слова, объяснить, как возникли слова:
· “выдра”;
· “смородина”;
· “стрекоза”;
· “ромашка”;
· “тюлень”.
50. КАРТИНА ИЗ КЛЯКС
Когда чернила или тушь капают на чистый лист бумаги, получается клякса. Обычно клякса считается помаркой, а лист, на котором она стоит, - испорченным. Но это совсем не так. С помощью клякс можно не только портить, но и создавать картины. Попробуйте так накапать цветные чернила (или тушь) на бумагу, чтобы получилась картина, которая называется:
· “Озоновая дыра”;
· “Падение метеорита”;
· “Северное сияние”;
· “Шаровая молния”;
· “Солнечное затмение”.
51. СКАЗКА В РАЗНЫХ ЭПОХАХ
Меняются времена - меняются сказки. Например, если бы Золушка жила в наши дни, она, скорее всего, пошла бы не на бал, а на дискотеку и потеряла не хрустальную туфельку, а модную кроссовку. А если бы действие этой сказки происходило в первобытные времена? Что тогда нашел бы на ступенях пещеры сын вождя племени? Попробуйте ещё раз рассказать старую, всем известную сказку, например “Репка”. Но расскажите её так, словно действие происходит...
· в первобытном африканском племени;
· в Мексике до открытия её европейцами;
· в средневековом Китае;
· в Америке в период освоения Дикого Запада;
· в Японии в начале XXI века.
52. ПАМЯТНИК ПОСЛОВИЦЕ
Памятники воздвигают в честь великих людей и знаменитых событий. В памятниках отражено прошлое каждой страны. Но история страны - это не только люди и события, это еще и язык. А “золотой фонд” каждого языка - это пословицы. Поэтому было бы вполне справедливо, если бы воздвигали памятники пословицам. Попробуйте представить такой памятник, а представив, создайте его. То есть замрите в виде памятника, который называется так же , как и пословица:
· “В споре рождается истина”;
· “Любви все возрасты покорны”;
· “Сытый голодному не товарищ”;
· “Глаза боятся - руки делают”;
· “Не имей сто рублей, а имей сто друзей”.
53. МАСКИ
Сегодня в цивилизованных странах маски носят только на праздничных карнавалах. А когда-то маски служили не для развлечения. Первобытные люди надевали маски своих богов для исполнения религиозных обрядов. Как правило, маски языческих богов отличались ужасной свирепостью, и люди не ждали от них ничего хорошего. Попробуйте представить себя первобытными людьми, страдающими от всех природных стихий, и изготовьте из листа картона маску бога, насылающего на племя разные напасти. А жестокого бога зовут...
· Бог молний Кхх;
· Бог засухи Мцц;
· Бог ночи Тфф;
· Бог наводнения Джж;
· Бог ветра Пшш.
54. АББРЕВИАТУРА
Аббревиатура - это сокращение длинного названия до первых букв. Всем знакомы такие аббревиатуры, как КВН, ВУЗ, ЖЭК, КГБ, СПИД, ЭВМ, НЛО, ГАЗ, НАТО, ЛДПР. Даже названия страны - США - это тоже аббревиатура. Расшифровать всем известную аббревиатуру очень легко. Но когда встречается новая, незнакомая аббревиатура, приходится ломать голову: что же означает это сокращение. Попробуйте расшифровать такие аббревиатуры:
· РОМБ, КРУГ, ЗИГЗАГ;
· ШКВОРЕНЬ, БУБЛИК, СИРОП;
· ЧУР, ОХ, УРА;
· БАЛДА, ТРЮХА, УВАЛЕНЬ;
· ПОЛЕНО, КРЯЖ, БРЕВНО.
55. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА
Производственная гимнастика - это комплекс упражнений, который необходимо выполнять во время трудового дня. Для людей разных профессий существуют разные комплексы. Это вызвано тем, что одни на работе преимущественно стоят, другие - сидят, третьи - двигаются задом наперед в согнутом положении. Производственную гимнастику рекомендуют выполнять прямо на рабочем месте, даже если это место величиной всего с телефонную будку. Придумайте и покажите комплекс упражнений производственной гимнастики, который мог бы быть рекомендован...
· регулировщикам дорожного движения;
· билетершам в детском кинотеатре;
· сторожам складских помещений;
· наклейщикам акцизных марок;
· крановщикам башенных кранов.
56. ФОРТЕПИАННАЯ ИМПРОВИЗАЦИЯ
Принято считать, что на музыкальных инструментах могут играть лишь те, кто долго этому учился. Конечно, это так, но не совсем. Любой человек, если наберется смелости, может подойти, например к пианино и, даже не зная нот, исполнить на нём пьесу-импровизацию. Поверьте в себя, сядьте за пианино и сыграйте произведение, которое могло бы называться...
· “Заяц”;
· “Волк”;
· “Медведь”;
· “Лев”;
· “Слон”.
57. ПЛАКАТ В ПОМЕЩЕНИИ
Везде, где работают люди, на стенах можно увидеть плакаты. В больнице можно встретить плакат. “Дизентерия - болезнь грязных рук”. В магазине можно прочесть: “рыба на столе - здоровье в доме”. В общественном транспорте часто пишут: “совесть пассажира - лучший контроллер”. Даже в зданиях секретных организаций вывешивают плакат “болтун - находка для шпиона”. Придумайте текст пяти плакатов, которые можно было бы вывесить...
· в отделении пожарной охраны;
· в пункте приема стеклопосуды;
· в боксерском тренировочном зале;
· в общественной бане;
· в ветеринарной лечебнице.
58. БЫТОВАЯ ТЕХНИКА
Много лет назад Леонид Ярмольник прославился тем, что изображал разные неодушевленные предметы. Попробуйте повторить творческий путь ныне знаменитого артиста и с помощью жестов, мимики, звуков изобразите некоторые предметы бытовой техники:
· утюг;
· будильник;
· чайник;
· телефон;
· миксер.
59. РИСУНОК НА ТКАНИ
Ткань бывает разной расцветки, с разным рисунком. Каждый год художники текстильных фабрик придумывают десятки и сотни новых узоров и рисунков на ткани. Чтобы не запутаться в море оттенков и расцветок, художники каждому новому рисунку дают название. Попробуйте представить и нарисовать, что изображено на ткани, которую художники-текстильщики назвали:
· “Галлюцинация”;
· “Гамбит”;
· “Гекзаметр”;
· “Гопак”;
· “Галактика”.
60. РАССКАЗ ИЗ ГЛАГОЛОВ
Речь человека состоит из предложений. В свою очередь предложения состоят из глаголов, существительных, прилагательных, наречий, союзов, предлогов и т.д. Как трудно было бы человеку рассказать о чем либо, если бы не существовали разнообразные части речи. Но “трудно” - не значит невозможно. Попробуйте составить рассказ, используя только одну часть речи - глаголы. То есть с помощью одних только глаголов расскажите о том, что будто бы с вами случилось. Рассказ может называться...
· “О том, как я встретился с инопланетянином”;
· “О том, как я нашел клад”;
· “О том, как я летал на воздушном шаре”;
· “О том, как я выращивал ананас”;
· “О том, как я охотился на льва”.
61. НЕОБЫЧНЫЙ ОБЕД
Все люди несколько раз в день принимают пищу. Главный прием пищи в течение дня называется обедом. И хотя обедают все люди на планете, они делают это по-разному. Как человек обедает, зависит от его воспитания и от обстановки, в которой проходит обед. Покажите, как обедают...
· моряки на корабле, попавшем в бурю;
· солдаты на боевом участке фронта;
· королевская семья во дворце;
· полярники, совершающие переход по льдам к Северному полюсу;
· космонавты на орбитальной станции.
62. АБСТРАКТНАЯ ЖИВОПИСЬ
Каждый, кто хоть немного знаком с живописью, знает, что есть картины-портреты, картины-пейзажи, картины-натюрморты. А ещё есть абстрактная живопись. На картинах, выполненных в этом стиле, ничего нельзя понять. И только табличка под картиной дает пояснение, что же здесь изображено. Попробуйте стать художником-абстракционистом и нарисуйте такую картину, под которой можно было бы прикрепить табличку:
· “Съеденный бутерброд с колбасой”;
· “Муха, придавленная кучей горячего асфальта”;
· “Избушка на курьих ножках после прямого попадания артиллерийского снаряда”;
· “Белка, не выглядывающая из дупла в старой сосне”;
· “Соль и сахар, вперемешку рассыпанные по столу”.
Телевидение невозможно представить без рекламы. За один телевизионный день по всем каналам показывают до тысячи рекламных роликов. Придумать сюжеты для такого количества рекламных мини-фильмов - неимоверный труд. Попробуйте помочь тем, кто делает рекламу. Возьмитесь за создание ролика, рекламирующего продукты питания, а точнее - сладости. Придумайте сюжет, напишите текст, а затем инсценируйте рекламу...
· шоколада “Базальт-классик”;
· печенья “Белена-экстра”;
· леденцов “Ням-энд-Ням”;
· конфитюра “Турнепс-элит”;
· мармелада “Гранд-гудрон”.
64. РИТУАЛЬНЫЕ ТАНЦЫ ПЛЕМЕНИ МУМБА-ЮМБА
Сегодня люди танцуют преимущественно ради удовольствия. А когда-то танцы имели магическое, религиозное значение. Древние люди, исполняя тот или иной танец, просили у высших сил милости, помощи, заступничества. У некоторых отсталых племен до сих пор сохранились ритуальные танцы. Покажите, как исполняют под звуки там-тама свои танцы дикари из племени Мумба-Юмба. Воспроизведите их древние ритуальные танцы, которые обычно исполняются...
· перед охотой на зебру;
· перед посадкой бананового дерева;
· перед постройкой бамбуковой хижины;
· перед изготовлением из ствола баобаба палки-копалки;
· перед ловлей крокодила.
65. ЛОГОРИФ
Логориф - это такая загадка, в которой к одному слову добавляется (отнимается) буква и в результате получается новое слово. Например:
С буквой О -
Арктический и антарктический,
Без неё
Я знак математический.
В этом четверостишье-логорифе заданы слова “пОлюс” и “плюс”. Попробуйте сочинить логориф про такие слова:
· ель - мель;
· тир - тире;
· дар - удар;
· рот - рота;
· тёс - утёс.
66. КИНОЖАНРЫ
Когда режиссёр берется за съемку фильма, он решает для себя, в каком жанре и стиле будет этот фильм. Порой одно и то же произведение, экранизированное разными режиссерами, становится то трагедией, то комедией. Представьте себя съемочной группой и “экранизируйте” сказку “Три медведя”. При этом не забудьте, что вы решили “снять” фильм жанре...
· фильма-мюзикла;
· психологического триллера;
· эксцентрической комедии;
· крутого боевика;
· фильма ужасов.
67. ФЛАКОН ДЛЯ ДУХОВ
Сегодня в парфюмерной промышленности работают сотни тысяч людей. Одни из них изобретают новые запахи, другие - придумывают им названия, третьи - создают для новых духов флаконы. Представьте себя специалистом по флаконам. Это очень ответственная работа. Ведь флакон должен быть и оригинальным, и изящным, и в нем должно быть отражено название духов. Попробуйте вылепить из пластилина флаконы для новых мужских духов, которые назвали:
· “Аскет”;
· “Босс”;
· “Гроссмейстер”;
· “Джигит”;
· “Ефрейтор”.
68. АНОНИМКА
· маргарин, жалующийся на кабачковую икру;
· селедка, обиженная копченой курицей;
· сосиски, помирившиеся с кетчупом;
· кефир, завидующий импортному йогурту.
69. ЖЕСТ ПРОЩАНИЯ
При расставании принято прощаться, то есть какими-то особыми действиями обозначить завершение встречи. Где-то прощаются, пожимая друг другу руки, где-то кланяются по пояс, где-то машут вслед уходящему платком. Самые интересные жесты прощания бывают у представителей различных партий и общественных организаций. Покажите, как могли бы прощаться представители...
· партии любителей коровьего молока;
· фонда возрождения травоядных динозавров;
· движения особо пузатых людей;
· союза любителей зимнего плавания.
70. ФЕСТИВАЛЬ ХОРОВ
Хоровое пение развито во всем мире. Есть такие страны, где свой хор имеет каждая деревня, каждая школа, каждая фабрика. В этих странах регулярно проходят фестивали хоров. Наша родина не входит в число мировых лидеров по количеству хоров на душу населения, но и у нас хоров немало. Представьте, что в одном небольшом отечественном городке решили организовать хоровой фестиваль и пригласили на него все имеющиеся в городе хоры. Всем хоровым коллективам предложили исполнить одну песню “Ой, мороз, мороз”. Покажите, как эта песня прозвучала бы в исполнении...
· хора бронетанковой дивизии;
· хора детского сада;
· хора психиатрической лечебницы;
· хора ветеранов труда;
· хора духовной семинарии.
71. ДРАКИ В МИРЕ ЖИВОТНЫХ
Все звери дерутся. Иногда они это делают, чтобы прогнать чужака со своей территории. Иногда - чтобы утвердить свой авторитет в стае. А иногда - чтобы просто выжить и не быть съеденным. Самые грандиозные драки на нашей планете проходили во времена динозавров. Попробуйте инсценировать драку той эпохи, покажите, как проходила схватка...
· диплодока и тиранозавра;
· птеродактиля и паразаролофа;
· ихтиозавра и компсогната;
· игуанодона и трицератопса;
· завролофа и анкилозавра.
Перед началом инсценировки можно заглянуть в справочник и вспомнить, как выглядели древние ящеры.
72. ОДА
Ода - это очень торжественные стихи. Обычно в этих стихах кого-либо восхваляют или чем-то восхищаются. Вот так, например, начинается ода А.Н. Радищева “Вольность”:
О, дар небес благословенный,
Источник всех великих дел,
О вольность, вольность, дар бесценный,
Позволь, чтоб я тебя воспел...
Попробуйте, подражая великим мастерам прошлого - А.П. Сумарокову, М.В. Ломоносову, Г.Р. Державину, очинить торжественную оду, посвященную...
· вчерашнему пирожку с мясом:
· сломанному зубу расчески;
· обратной стороне коленки;
· радиатору центрального отопления;
· фонарному столбу.
73. МУЗЕЙ РЕКОРДОВ
· “Рекорд неслыханной щедрости”;
· “Рекорд удивительного упрямства”;
· “Рекорд великого зазнайства”;
· “Рекорд невероятной жадности”;
· “Рекорд чрезвычайной скромности”.
74. “ЗЕМЛЯ В ИЛЛЮМИНАТОРЕ”
Космонавты утверждают, что наша планета похожа на красивый голубой шар - такой они видят её в иллюминаторы своих кораблей. А как, интересно, выглядят из космоса другие планеты? Попробуйте нарисовать эти планеты несколько необычным способом. Для этого возьмите небольшое по формату стекло и по одной из его сторон размажьте цветной пластилин. Конечно, размазывать нужно так, чтобы с другой стороны стекла возник рисунок. А на этом рисунке должна быть изображена...
· планета багровых туч;
· планета желтых туманов;
· планета голубых айсбергов;
· планета зеленых островов;
· планета перламутровых облаков.
75. РАЗРЕШАЮЩИЕ ТАБЛИЧКИ
В каждом городе можно встретить запрещающие таблички: “Собак не выгуливать”, “Мусор не бросать”, “Костры не разжигать”, “С рук не торговать”, “По газонам не ходить”... Но если существуют запрещающие таблички, должны быть и разрешающие. Придумайте, какие пять разрешающих табличек можно было бы установить...
· на городском пляже;
· в подземном переходе;
· на площадке для выгула собак;
· в парке аттракционов;
· на городской свалке.
76. МУКИ ТВОРЧЕСТВА
Создать новое произведение искусства очень непросто. Недаром же существует устойчивое выражение - “муки творчества”. Оно означает, что все шедевры рождаются лишь в результате неимоверных, “мучительных” усилий художника. Попробуйте показать в маленьком этюде-пантомиме процесс творческой работы, или “муки творчества”...
· писателя;
· композитора;
· художника;
· скульптура;
· фотографа.
77. БУКЕТ ДЛЯ ЗНАМЕНИТОСТИ
Люди некоторых профессий чаще, чем другие, получают цветы. Причем они получают не просто цветы, а букеты. Причем не просто букеты, а букеты из цветов, специально подобранных в единую композицию. Такие букеты-композиции изготавливают особые художники - мастера икебаны. (Икебана - это искусство составления букета.) Попробуйте стать специалистом по икебане и создайте для знаменитого человека букет-композицию с таким названием:
· “Первое место” - для спортсмена;
· “Пояс астероидов” - для космонавта;
· “Огни рампы” - для артиста;
· “Полный кворум” - для политического деятеля;
· “Поднимите руки!” - для учителя.
78. ЧУДОДЕЙСТВЕННОЕ ЛЕКАРСТВО
В мире существуют тысячи лекарств практически от всех болезней. Но всё же есть ряд болезней, которые обычными таблетками и микстурами не излечить. Для победы над этими болезнями необходимо совершенно новое, чудодейственное лекарство. Представьте себя фармацевтом и придумайте такое лекарство (название, состав, ингридиентов, способ применения), которое можно было бы прописать...
· врунам;
· лентяям;
· плаксам;
· ябедам;
· драчунам.
79. СЦЕНА ДОПРОСА
Всем любителям кино не раз доводилось наблюдать сцены допроса. Чаще всего в фильмах следователи допрашивают преступников. При этом следователи пытаются выведать какую-то тайну т задают хитрые вопросы, а преступники или отмалчиваются, или говорят неправду. В конце концов опытны следователи всегда добиваются своего. Попробуйте поставить сцену из нового фильма, котором нет ни полицейских, ни бандитов. В этом фильме...
· индейцы допрашивают бледнолицего пленника;
· инквизиторы допрашивают чернокнижника;
· красногвардейцы допрашивают кулака, прячущего хлеб;
· партизаны войны 1812 года допрашивают французского офицера;
· английские джентльмены допрашивают женщину, тайком пробравшуюся в мужской клуб.
80. НЕОБЫЧНЫЙ ГИМН
Гимнов существует много: гимн страны, гим города, гимн команды, гимн профессии... И хотя гимнов много, есть ещё группы людей, которые пока не имеют своего гимна, но очень хотели бы иметь. Попробуйте для этих людей сочинить гимн (слова и музыку). А объединяет категорию граждан, нуждающихся в гимне, то, что они являются...
· любителями кефира;
· любителями чесать в затылке;
· любителями воздушной кукурузы;
· любителями шмыгать носом;
· любителями манной каши.
Исполните этот гимн, как и полагается, торжественно и величаво.
81. БОДИБИЛДИНГ
· поднос;
· сковорода;
· чайник;
· скала;
· кастрюля.
82. ШАРАДА
Шарада - это загадка, в которой загадывается какое-нибудь слово, но загадывается оно не сразу, а по частям. При этом каждая часть может быть самостоятельным словом. Например:
три буквы - термин при игре,
Другие три - победный крик.
А в целом - встретишь на дворе,
Услышав вдруг собачий рык.
(“кон” + “ура” = “конура”)
Шарады, как правило, сочиняют в стихах. Попробуйте сочинить стихотворение-шараду и загадайте в нем слова:
· пар + ус = парус;
· гимн + азия = гимназия;
· ком + пас = компас;
· пуд + ель = пудель;
· фа + сад = фасад.
83. ДВА ДЕЛА ОДНОВРЕМЕННО
Как правило, если человек берется за какую-нибудь работу, он занимается только этой работой. Но иногда бывают такие ситуации, когда нужно выполнить сразу две работы. Например, это случается, когда человек опаздывает. Попробуйте изобразить с помощью пантомимы человека, который торопится и поэтому одновременно делает два дела:
· гладит бельё + феном сушит волосы;
· качает коляску с ребенком + чертит на бумаге проект дома;
· размешивает манную кашу + ковыряет в ухе;
· застегивает пуговицу + чистит зубы;
· одной щеткой чистит ботинки + другой щеткой чистит брюки.
84. РЕЧЬ ПРИ ОТКРЫТИИ ПАМЯТНИКА
В мире есть немало памятников литературным героям. Есть памятник Дон-Кихоту и Санчо-Панса, есть памятник Тому Сойеру и Гекльберри Финну, есть памятник Нильсу, который путешествовал с дикими гусями. Предположим, что в нашей стране также решили воздвигнуть ряд памятников любимым литературным персонажам. Представьте, как мог бы выглядеть, соорудите (то есть замрите, словно памятник) и скажите речь при открытии памятника...
· Первому собирателю утильсырья в России - Плюшкину;
· Первому активисту ОСВОДа - дедушке Мазаю;
· Первому представителю общества Красного Креста в Африке - Айболиту;
· Первому воздухоплавателю на воздушном шаре - Винни Пуху;
· Первому организатору спортивных состязаний с нечистой силой - Балде.
85. МЕЛОДЕКЛАМАЦИЯ
Мелодекламация - это чтение стихов или художественной прозы в сопровождении музыки. Когда текст читается под музыку, это усиливает его воздействие на слушателей. Для мелодекламации принято специально подбирать тексты и музыку; для торжественных стихов нужна героическая музыка, для шуточного рассказа подойдет веселая мелодия. А что произойдет, когда текст и музыка не совпадут по своим характерам? Попробуйте проверить, что из этого получится. Прочтите стихи К.И. Чуковского в сопровождении мелодий времен гражданской войны:
· “Федорино горе” под “Дан приказ ему на запад...”;
· “Мойдодыр” под “Наш паровоз вперед летит...”;
· “Телефон” под “Шел отряд по берегу...”;
· “Бармалей” под “По долинам и по взгорьям...”;
· “Краденое Солнце” под “Там вдали, за рекой...”.
86. ИЛЛЮСТРАЦИЯ К КНИГЕ
Очень многие дети и взрослые любят книги с картинками. По-правильному картинки в книге называют иллюстрациями. Художнику, занимающемуся иллюстрациями, нужно обладать огромной фантазией, чтобы нарисовать то, что придумал писатель. Попробуйте сделать иллюстрации к книгам самого яркого российского писателя, работающего в жанре “фэнтези” - Николая Перумова. Нарисуйте тех животных, о которых говорится на страницах его книг. А животные в романах Н. Перумова носят такие названия:
· рузарх;
· вислюга;
· косоглот;
· хоботяра;
· папридой.
87. НОВОЕ НАЗВАНИЕ СТАРОЙ ПРОФЕССИИ
Все профессии важны. Но, несмотря на это, во все времена существовали модные, престижные профессии и профессии, которые общественное мнение считали низкими, грязными. Чтобы как-то сгладить различия между тружениками высших и низших сфер, иногда принимались попытки переименования самых непривлекательных профессий. В результате кочегаров стали называть “операторами котельных”, а уборщиц - “техническими служащими”. Попробуйте продолжить процесс изменения и осовременивания названий профессий. Придумайте, как по-новому, достойно могли бы называться профессии:
· посудомойка;
· дворник;
· пастух;
· прачка;
· чистильщик обуви.
88. НЕОБЫЧНОЕ БОЛЕРО
Есть такие музыкальные произведения, которые любят и стар, и млад, и люди близкие к искусству, и люди от него далекие. Одно из таких произведений - “Болеро” французского композитора Мрориса Равеля. Сколько раз использовали эту музыку мастера фигурного катания и синхронного плавания, акробаты и гимнасты, постановщики цирковых программ и режиссеры документального кино! Но чаще всего эту музыку используют в своих композициях танцоры. Попробуйте исполнить еще один танец на эту музыку. Пусть это будет анцевальная композиция с необычным названием:
· “Вор в чужой квартире;
· “Хирург в операционной”;
· “Сапер и мина”;
· “Сторож в карауле”;
· “Грузчик на работе”.
89. СОРОГОВОРКА
Скороговорка - эта фраза с труднопроизносимым подбором звуков, её нужно сказать быстро, не запинаясь. Произнесение скороговорок - это замечательная гимнастика для языка. Очень часто в скороговорках употребляются мужские и женские имена. Наверное, больше всего “достается” имени Александр. С различными производными имени “Саша” есть такие скороговорки:
“Везёт Санька Соньку на санках”;
“Шишкой Сашка шишку сшиб”;
“Маляр Шурик мешал сурик”;
“Дремал Сандро в дендрарии”;
“Санчо с ранчо несет пончо”;
“Шла Саша по шоссе и сосала сушку”;
“Собрал Сашок сушек мешок”.
Но если есть так много скороговорок про Алексндра, их должно быть не меньше и про другие имена. Придумайте по три скороговорки, в которых бы употреблялось имя...
· Алла;
· Вася;
· Маша;
· Боря;
· Лиза.
90. ГИМНАСТИЧЕСКИЙ ЭТЮД
Художественная гимнастика - один из самых красивых видов спорта. Очень часто гимнастки в своих композициях на ковре используют различные предметы: обручи, булавы, мячи, скалки и ленты. Однажды один крупный банно-прачечный комбинат решил выступить спонсором соревнований по художественной гимнастике. При этом спонсоры из бани поставили условие: гимнастки должны выступить не с традиционными предметами, а с банно-саунными принадлежностями. Попробуйте поставить себя на место спортсменок и подготовьте гимнастический этюд с необычным предметом, а именно...
· с махровым полотенцем;
· с банным веничком;
· с мочалкой-губкой;
· с пластмассовым тазиком;
· с пульверизатором для одеколона.
91. РЕПОРТАЖ
Репортажи мы видели каждый день по телевизору. Их готовят корреспонденты телекомпаний. В них сообщается информация о важнейших событиях, происходящих в мире. Для подготовки яркого репортажа корреспонденты порой идут на отчаянные поступки, проникают в самые опасные места. Представьте себя таким отчаянным корреспондентом и подготовьте репортаж...
· с карниза 16-го этажа;
· из багажника бронированного “Мерседеса”;
· со дна бассейна;
· из холодильника-рефрижератора;
· с операционного стола.
92. ИНСЦЕНИРОВАННАЯ “ОДИССЕЯ”
Одним из самых знаменитых героев древнегреческого эпоса был Одиссей. Но, оказывается, Гомер - автор “Одиссеи” - рассказал не обо всех подвигах и приключениях хитроумного жителя Итаки. Попробуйте сочинить и инсценировать некоторые неизвестные события, произошедшие во время путешествия Одиссея к родному дому. Эти события не вошли в текст “Одиссеи”, а если бы и вошли, то под таким названием:
· “Как Одиссей научил жителей острова кентавров играть в мяч”;
· “Как Одиссей излечил сына правителя острова людей-тюленей”;
· “Как Одиссей перехитрил колдуна с острова людей-змей”;
· “Как Одиссей выиграл соревнования на острове людей-пингвинов”;
· “Как Одиссей освободил от злого разбойника жителей острова людей-кошек”.
Если сможете, попробуйте во время инсценировки говорить в то же стиле, какой был принят во времена Одиссея.
93. ШКОЛЬНЫЙ ОРНАМЕНТ
Орнамент - это узор, состоящий из ритмически упорядоченных элементов и служащий для украшения архитектурных сооружений или каких-либо предметов. В качестве элементов орнамента чаще всего используют цветы, листья или геометрические фигуры. Представьте, что в одной школе, где начался капитальный ремонт, захотели все помещения украсить орнаментами. При этом решено было не использовать один орнамент два раза. Для каждого помещения решено было создать свой орнамент, отражающий специфику этого помещения. Помогите коллективу школы и нарисуйте эскиз орнамента, который мог бы украсить...
· спортзал;
· кабинет химии;
· гардероб;
· кабинет русского языка;
· столовую.
94. НОВЫЙ СКАЗОЧНЫЙ ИНВЕНТАРЬ
Подобно тому, как обычного человека обычной жизни окружают обычные вещи, сказочные персонажи живут в мире сказочных предметов. Именно волшебные вещи помогают героям сказок справиться с самыми трудными задачами. Вот только список сказочного инвентаря очень мал. В него входит скатерть самобранка, шапка невидимка, гусли-самогуды, сапоги-скороходы, ковер-самолёт и еще кое-что. А как стали бы называться многие другие вещи, которыми мы повседневно пользуемся, если бы они попали в сказку и оказались волшебными? Придумайте новые сказочные названия для таких предметов:
· подушка, одеяло, простыня;
· сумка, портфель, рюкзак;
· брюки, мака, пальто;
· кресло, комод, тумбочка;
· стакан; кружка; фужер.
Попробуйте сочинить сказку, в которой использовался бы сказочный инвентарь.
95. МУЖЕСТВЕННЫЕ КОЛЛЕКЦИОНЕРЫ
Большинство людей что-либо собирает: кто-то - марки, кто-то - значки, кто-то - фантики от конфет. Всех людей, увлеченных собирательством, называют коллекционерами. Каждый коллекционер любит свою коллекцию, отдает ей много времени и грудью встанет на ее зщиту в случае опасности. А опасность может угрожать коллекции в любой момент. Инсценируйте ситуацию, в которой коллекционер героическими усилиями спасает свою коллекцию. Покажите с помощью пантомим, как будет действовать ...
· собиратель кактусов, когда в квартире среди зимы отключат центральное отопление;
· любитель аквариумных рыбок, когда в его самый большой аквариум со шкафа свалится кошка;
· собиратель марок, когда от сильного порыва ветра все марки разлетятся по квартире;
· хозяин террариума, когда его пауки расползутся по дому;
· собиратель картин, когда в его квартиру потечет вода от соседей сверху.
96. МЕЛОДИЯ НА ПРОФЕССИОАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ
“Тихих” профессий не существует, каждый человек на своем рабочем месте производит шум. Если этот шум “упорядочить”, он может превратиться в музыку. Попробуйте на профессиональных инструментах некоторых работников исполнить мелодию народной песни “Калинка”. Продемонстрируйте, как эту мелодию сыграл бы...
· парикмахер с помощью ножниц;
· бухгалтер на счётах;
· врач с помощью пациента;
· журналист на печатной машинке;
· шофер с помощью насоса.
97. НОВЫЕ БОЕВЫЕ ИСКУССТВА
Во все времена у мужчин ценилось умение драться без оружия. Как правило, во время таких драк мужчины использовали кулаки, локти, колени и даже головы. Постепенно приемы используемые в драках, совершенствовались, и на основе их возникли настоящие боевые искусства. Сегодня существуют сотни школ боевых искусств, и каждая из них специализируется на ударах определенной частью тела. Представьте, что недавно появился ряд новых школ. Покажите, как идет подготовка бойцов в этих школах, если известно, что главные удары сторонники нового единоборства наносят...
· животом;
· плечом;
· мизинцем;
· подбородком;
· тем местом, на котором человек сидит.
98. ФИРМЕННАЯ ПУГОВИЦА
Люди многих профессий носят форменную одежду. А на форменной одежде всегда есть форменные пуговицы. Эти пуговицы отличаются от обычных тем, что на них изображено: якорь - у моряков, крылышки - у летчиков, парашют - у десантников. Представьте, что муниципалитет одного города принял решение одеть в форменную одежду представителей некоторых редких профессий городского хозяйства. Новую красивую форму для них уже сшили, а вот форменные пуговицы еще не изготовили. Попробуйте нарисовать эскиз этих пуговиц. А предназначены они для...
· водителей гужевого транспорта;
· озеленителей лоджий и балконов;
· дегустаторов мясных изделий на муниципальном рынке;
· санитаров скорой ветеринарной помощи;
· осмотрщиков канализационных систем.
99. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
Где бы человек ни находился, он не может вести себя КАК ему ХОЧЕТСЯ. Существуют писанные и неписаные правила поведения, которые объясняют, КАК НУЖНО себя вести в том или игом месте. Одни правила поведения предназначены для тех, кто посещает театр, другие - для тех, кто идет в горы, третьи - для тех, кто едет на поезде. В правилах обычно разъясняется, что категорически нельзя делать в указанном месте, что нежелательно делать и что можно делать, но обязательно соблюдая технику безопасности. Сочините правила поведения для человека, оказавшегося в необычном месте, а именно...
· в собачьей конуре;
· на летающей тарелке;
· на мачте Останкинской телебашни;
· на айсберге;
· в берлоге медведя.
100. ПАРОДИЯ НА УЧИТЕЛЯ
Каждый человек неповторим. У каждого - своя манера говорить и жестикулировать, свой стиль в одежде и прическе, свои большие и маленькие привычки. Подметить особенности поведения другого человека и повторить их - большое искусство. Это искусство называют “пародией”. Попробуйте сделать пародии на своих школьных учителей:
· на учителя математики;
· на учителя физкультуры;
· на учителя истории;
· на учителя труда;
· на учителя литературы.
Конкурсы и викторины
✔ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
*Афиша
*Символ
30 октября 2022 – Географический диктант
19 ноября 2023 – Географический диктант
✔ КОНКУРС ЮНЫХ ЧТЕЦОВ «ЖИВАЯ КЛАССИКА» 2023 ГОД
✔ МЕДВЕЖОНОК - 2023 ГОД
✔ ЧИП - 2023 ГОД