Волненье, радость, ожиданье —
Всё в этом дне слилось не зря!
Для всех особый он и важный -
День — 1-ое сентября!
1 сентября - День знаний! Праздник книг, цветов, друзей, улыбок, света! Двери нашей школы вновь распахнулись, чтобы дать старт новому учебному году! В этом году наша школа в шестидесятый раз встречает своих учеников. Школе в этом году исполняется 60 лет! Традиционно 1 сентября в нашей школе проводится торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний. Все ребята, отдохнувшие и загорелые, снова собрались на школьном дворе. Они радовались встрече с одноклассниками, классными руководителями и любимыми учителями.
Нарядные ученики и ученицы с пестрыми букетами цветов, учителя и родители заполнили школьный двор. Звучит музыка, и все классы строятся на школьном дворе. Все застыли на торжественной линейке под звуки гимна России. Всё наполнено торжеством и гордостью, что ты частичка этого действа, этого великого праздника Дня Знаний. Ведь знание каждого из нас – это будущее каждого из нас, это будущее страны. Торжественная линейка объявляется открытой. По традиции первыми представляют малышей-первоклассников, их в этом году 145 . Директор школы Разумная Лариса Валентиновна и гости поздравили учащихся школы с новым учебным годом, отметив, что учение - нелегкий, но радостный и увлекательный труд. Пусть новый учебный год станет для всех ярким и плодотворным, пусть будет наполнен творчеством, интересным и полезным общением, духовно, интеллектуально обогатит и ребят, и их педагогов. С ответным словом выступила группа малышей - первоклассников, которые с выражением прочли выученные стихи. Эстафету подхватили старшеклассники и исполнили задорный танец вместе со своими классными руководителями Грушевской Светланой Михайловной и Богачевой Марией Александровной. Традиционно в честь праздника был выпущен праздничный яркий салют из 60 шаров ко дню рождения школы. Наступило время первого школьного звонка в этом учебном году. Это почетное право было предоставлено учащемуся 11А класса Сюткину Никите и первокласснице Танской Алене. День знаний продолжился классными часами, экскурсиями, театральными представлениями и походами.
Праздник 1 сентября всегда остаётся незабываемым, радостным и в тоже время волнующим. Хочется пожелать ученикам и учителям, чтобы не только 1 сентября было радостным, но и все дни, проведённые в школе. Пусть новый учебный год станет для всех плодотворным и богатым на знания, открытия, творчество и достижения!
Мы подготовились к наступлению осени. Вас ждет чудесная коллекция тортиков и капкейков на весь школьный период.
Большие рюкзаки, роскошные букеты цветов в маленьких ручках первоклашек - это мило и всегда незабываемо. Подсластить День Знаний вам поможет торт к 1 сентября с любимой начинкой первоклашки. Для целого класса можно организовать сладкий стол, и тогда уж точно хорошее настроение и отличные результаты гарантированны.)
Добавить
публикацию
скачать бесплатно
ДобавитьПолучите свидетельство бесплатно
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно
бесплатно
бесплатно
Цели и задачи:
• пробудить у детей интерес к школе, знаниям;
• вызвать у детей и их родителей радостные, эмоциональные переживания;
• развивать в детях стремление узнавать что-то новое.
Оборудование: проектор, рисунок колобка, лучики, воздушный шарик.
• Учебники раздать
• Сказать расписание на 3 сентября
• Раздать слова родителям
• Шары надутые гелем возле каждого стула.
• Колобок нарисовать и лучики
• Уроки напечатать (названия)
• Звезды 5
После общешкольной линейки дети отправляются в класс. Пока они занимают места за партами, звучит клип "Первый раз в первый класс".
Учитель:
- По одной простой примете
Узнаём мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных -
Самый первый в сентябре!
Учитель. Здравствуйте, мои дорогие ребята! Здравствуйте уважаемые гости, мамы и папы, бабушки и дедушки! С праздником вас! С Днём знаний!
Ребята, я ваша первая учительница. Зовут меня (Ф.И.О.)
Я тоже первоклассница,
Взяла я новый класс.
Волнуюсь, сердце бьётся
Сильнее, чем у вас!
Но я с волненьем справлюсь.
И вам, ребят, понравлюсь.
С огромным удовольствием
Я стану вас учить.
Чтоб всё у нас сложилось,
Надо нам дружить!
В течение всего лета я очень ждала встречи с вами. И вот этот момент настал.
Вы заметили, что каждый из вас в этот день немного повзрослел? Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученик, школьник». Поздравляю вас! Сегодня вы начинаете путешествие по стране Знаний.
1. Игра-знакомство
Я вам представилась, а вас-то я не знаю. Будем знакомиться? Ребята, скажите, что это? Солнышко. А чего у солнышка не хватает?
Лучиков. Правильно. Я сейчас буду называть имя и фамилию, а вы будете выходить и приклеивать лучик к нашему солнышку.
• Бакланов Алексей;
• Бойко Ярослав;
• Васильев Михаил;
• Галагоза Данил;
• Гофман Марк;
• Граченко Маргарита;
• Димов Николай;
• Жумаева Алёна;
• Зубов Илья
• Ефимкина
• Кривцов Богдан;
• Кубацкий Кирилл;
• Малева Анастасия
• Марамзин Сергей;
• Мартяшин Михаил;
• Мысенко Полина;
• Нагорных Артём;
• Пуртова Мария;
• Степанова Екатерина;
• Уткова Любовь;
• Чапаева Александра;
• Черней Юлия
• Шопина Ангелина.
Получилось солнышко? В нашем классе сразу стало светлее? Да.
Учитель:
Чтобы быть примерным учеником, надо соблюдать правила школьника. Сейчас нам ребята расскажут об эти правилах:
Правило 1.
Если хочешь ты сказать,
Надо руку поднимать.
Руку поднял - так вставай,
Громко, чётко отвечай!
Правило 2.
Когда учитель говорит,
То ученик сидит, молчит.
Он слушает внимательно,
Работает старательно.
Правило 3.
Когда пишем мы в тетрадке,
У нас на парте - всё в порядке.
Чтобы нам писать красиво,
Сядем ровно, а не криво!
- Спасибо, ребята.
Если вы не забыли, мы отправляемся в путешествие по стране Знаний. Но в путешествии всегда бывают трудности. Поднимите руку, кто не боится трудностей. Итак, все готовы. Тогда отправляемся. Во время испытаний мы будем летать с вами к звездам. Сколько их будет - давайте сосчитаем! 1, 2, 3, 4, 5. Правильно, их будет 5.
Игра
Звезда №1.
Испытание на этой звезде такое:
Как вы думаете, чем мы с вами будем заниматься в школе?
Предполагаемые ответы детей: "писать, читать, считать, рисовать, изучать буквы и т.д."
- Одним словом, можно сказать, что в школу вы пойдете за знаниями! А вы знаете, названия школьных уроков?
- Давайте я вам буду называть урок. Если такой существует на самом деле, вы хлопаете в ладоши. Если же такого урока нет - то сидите тихо, как мышки. Договорились?
- Математика, мармеладика, русский язык, английский язык, болтливый язык, история, кукловедение, машинкология, чтение, пение, пыхтение, физкультура, клавиатура. Напечатать
- Молодцы, справились с заданием.
Первое испытание вы прошли, и двигаемся по стрелочке дальше.
Игра
Звезда №2.
В рифму дай, дружок, ответ
Словом «да» иль словом «нет».
Но, смотри, не торопись,
На крючок не попадись!
Первоклашкам 10 лет? (Нет)
С мягкой спинкой табурет? (Нет)
Пишет музыку поэт? (Нет)
Форма круга у монет? (Да)
Пишет повар вам портрет? (Нет)
Борщ - полезная еда? (Да)
После завтрака обед? (Да)
Волк живёт на дне пруда? (Нет)
Есть колёса у ракет? (Нет)
Над трамваем провода? (Да)
На луне есть города? (Нет)
В море айсберг изо льда? (Да)
Кинешь камнем кошке в след? (Нет)
Будет вечером рассвет? (Нет)
Спать ложатся на буфет? (Нет)
В небе мчатся поезда? (Нет)
После пятницы среда? (Нет)
Нужен вечером нам свет? (Да)
Мы веселые всегда? (Да)
И второе испытание вы прошли, двигаемся по стрелочке дальше. Но перед полетом к 3 звезде нужно немного размяться - ноги, руки затекли, сидеть устали?
Физминутка. - Флешмоб (Я - ракета)
Игра
Звезда №3.
Учитель: - Можно сказать мы с вами прилетели к 3 звезде.
- Сейчас мы с вами будем отгадывать загадки.
Загадки приготовили нам ребята. Я вам подскажу, что отгадки должны быть у каждого школьника.
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (портфель)
То я в клетку, то в линейку -
Написать по ним сумей-ка! (Тетрадь.)
Грамоты не знаю,
А весь век пишу. (Ручка)
Черный Ивашка -
Деревянная рубашка,
Где носом поведет,
Там заметку кладет. (Карандаш.)
Я люблю прямоту, я сама прямая,
Сделать ровную черту всем я помогаю. (Линейка.)
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой
Носит воду бородой,
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (Кисть и краски.)
Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу. (Книга.)
Учитель: - Вы молодцы, все загадки отгадали верно. И теперь я хочу вручить вам книгу, которая научит вас многому, откроет дверь в мир Знаний. Эта книга называется «Азбука». Берегите её, это ваш первый друг и помощник в школьных науках.
(Родители раздают детям Азбуки).
- Отлично вы справились. Молодцы!
И третье испытание вы успешно прошли, теперь, я обведу звездочку 3, а мы двигаемся по стрелочке дальше.
Испытание №4.
- Дети, а что у вас сегодня первое? (Первое сентября, 1 «А» класс, первая учительница, первый раз в школу пришли, увиделись все вместе и т.д.)
(Конфеты раздать)
Испытание №5.
Посвящение в первоклассники
Учитель: Ребята! Сейчас вам предстоит доказать, что вы уже настоящие ученики.
- Прошу всех встать! К принятию торжественной клятвы первоклассника приготовиться!
- Ребята будут зачитывать клятву, а все остальные будут повторять только слово «Клянусь».
Клятва первоклассника
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть.
В школу нашу исправно ходить.
Клянусь!
Дети: Клянусь!
Клянусь писать и читать я прилично.
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Клянусь!
Дети: Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться.
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Дети: Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
Дети: Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Дети: Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду.
Клянусь!
Дети: Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Учитель: Спасибо большое! Ребята, а родители ваши теперь являются родителями школьников. Они тоже должны дать клятву, но клятву родителей. Хотите послушать?
Клятва родителей первоклассников (зачитывает один из родителей)
Клянусь (будь я мать или будь я отец). Ребёнку всегда говорить: «Молодец»!
Родители: Клянусь!
Без стонов вставать, умываться и бриться, и в школу, вести своего первоклашку.
Родители: Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки. Клянусь не опаздывать я на уроки. Клянусь!
Родители: Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать. И делать уроки ему помогать. Клянусь!
Родители: Клянусь!
А если нарушу я клятву мою, тогда я последний свой зуб отдаю, тогда моего обещаю ребёнка, кормить ежедневно варёной сгущёнкой! Клянусь!
Родители: Клянусь!
«Миринду» и «Колу» ему покупать. И в просьбах ребёнку всегда уступать. Клянусь!
Родители: Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду и клятвы моей никогда не забуду.
Родители: Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Учитель: Итак, у родителей ребёнок на 1-м месте. Вот теперь вы настоящие первоклассники.
Учитель: Вот и подходит к концу наш праздник, и мы отправляемся на конечную остановку. « В понедельник в школу!»
Учитель: Слушают внимательно родители и дети!
- В понедельник начинается по- настоящему рабочий день.
- Занятия с 8.15 утра и весь сентябрь будут заканчиваться в ……..
- Родителям нужно привести своих детей и забрать.
- Что же завтра положить в портфель?
- Пенал: ручка, простой карандаш, цв. карандаши, линейка и резинка.
- 2 тетради в клетку
2 тетради в узкую линейку (не подписывать)
- Учебник «Азбука»
- Питание: Обеды - руб.
- Все вопросы решим на родительском собрании.
1- Первый ваш школьный урок закончен. Кому он понравился, поднимите большой пальчик вверх. В понедельник я жду вас на настоящие уроки.
- В память о сегодняшнем дне - дне Знаний, о дне нашего с вами знакомства под сидением стульчика вы найдете сладкий сюрприз. А наш урок окончен. Спасибо вам за этот день, ребята! Жду вас в понедельник на 1 этаже.
Звучит песня «Буквы разные писать».
Праздник проходит в форме путешествия в СТРАНУ ЗНАНИЙ .Нам встретится множество островов. И чтобы мы смогли продолжить путь, нужно выполнить задания жителей каждого острова.
Скачать:
Вложение | Размер |
|---|---|
70 КБ | |
2.57 МБ |
ПЕРВЫЙ РАЗ, ПЕРВЫЙ КЛАСС. ДЕНЬ ЗНАНИЙ
Цель мероприятия:
Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности
Задачи:
Участники мероприятия: будущие первоклассники, их родители, учитель, с использованием презентации.Форма: Праздник.Оборудование:Компьютер.
Диск с авторской презентацией «Первый раз – в первый класс» и песня «Первоклашка»
(Праздник проводится после окончания торжественной линейки, посвящённой 1 сентября)
Вступление.
Дети под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты. (Песня " ПЕРВОКЛАШКА»)
Учитель: Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!
СЛАЙД 1. Нарядные, парадные, такие ненаглядные
Причёсанные с бантиками девочки сидят.
И мальчики – отличные, такие симпатичные,
Такие аккуратные на нас сейчас глядят.
Дорогие ребята! Хоть мы с вами уже знакомились, я хочу это повторить. Вдруг кто-то за лето забыл моё имя или имя своего одноклассника.
Итак- я ваша первая учительница- Нина Михайловна. Мы с вами будем учиться вместе, и я всегда буду рада вам помочь. А теперь назовите свои имена.
-Давайте по моей команде каждый громко выкрикнет своё имя. (дети выкрикивают свои имена).
-Ой-ой-ой! Вроде бы громко кричали, а я ни одного имени не расслышала.! А вы все имена расслышали? Давайте тогда попробуем шёпотом.
Опять что-то не так. Никто не кричал, а имен все равно не разобрать?
Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному.
СЛАЙД 2 Это первое школьное правило. Человеку становится особенно приятно, когда его слушают.
Давайте попробуем по одному и послушаем , как зовут мальчиков и девочек нашего класса. Знакомство «СОЛНЫШКО»
Молодцы, ребята! Я уверена, что из вас получатся замечательные ученики. Ведь основные школьные правила вы уже знаете. Но, чему мы будем учиться в школе, можно узнать, только добравшись до Страны Знаний. Сегодня впервые для вас прозвенел звонок,
И вы пришли на свой первый урок!
И сегодня в этот час
Я поведу с собою вас.
За полями, за горами
есть волшебная страна.В ней ждёт вас много испытаний- Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать. Бегать прыгать и скакать.
- По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. Какие? Послушайте внимательно.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно помнить вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я.
Руки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
- Замечательно, запомнили? Итак, путешествие в волшебную страну начинается!
Сегодня утром в школу принесли письмо от Королевы Знаний. Хотите узнать, что она вам написала?
Учитель читает письмо .СЛАЙД 3
Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости .Поздравляю вас с Днём Знаний.
Эта волшебная комната, в которой вы сейчас находитесь, называется классом. Здесь вы каждый день будете получать подарки. Но это не конфеты, не игрушки, это – знания! А сегодня, в ваш первый учебный день я приглашаю вас в путешествие по Стране Знаний.
Учитель. Ну что, ребята, хотите отправиться в Страну Знаний? А как вы думаете, на чём мы сегодня совершим путешествие?
СЛАЙД 4 (Теплоходе)
Но добраться туда нелегко. На пути к Стране Знаний нам встретится множество островов. И чтобы мы смогли продолжить путь, нужно выполнить задания жителей каждого острова. Иначе они нас не пропустят. Ну что, вы готовы к путешествию?
Чтобы наш корабль начал путешествие нам нужно выполнить задание. . (Еду. Встречайте.)
- Подписи нет. Кто же к нам едет? Я вам загадаю сейчас загадку, а вы попробуйте догадаться кто же к нам едет?.
Столяр Джузеппе – Сизый нос
Полено как-то в дом принёс.
Он начал что-то мастерить,
Полено стало говорить.
Кто в том полене говорил?
Кого Джузеппе мастерил? СЛАЙД 5 (БУРАТИНО)
СЛАЙД 6 Первый остров « Загадочный».
Стоит весёлый светлый дом,
Ребят проворных много в нём,
Там пишут и считают,
Рисуют и читают. (Школа)
А как вы думаете, на какую тему будут загадки?(на школьную)
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель)
Я всех знаю, всех учу.
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга).
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей - ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (Тетрадь)
Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко.
И работе круглый год
Он сердечко отдаёт.
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)
Я люблю прямоту,
Я самая прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)
У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста -
Помарку стерла я с листа. (Резинка)
ФИЗМИНУТКА
Чтобы нам не было скучно – отдохнем с веселой кричалкой. Хором говорим: “Вот так!” и показываем.
Как живешь?
А плывешь?
Вдаль глядишь?
Как бежишь?
Утром спишь?
А шалишь?
На урок спешишь?
На часы глядишь?
СЛАЙД 7- остров Математики)
Ребята, мы с вами приплыли на остров «Математики».
ЗАДАЧИ
слайд 8- остров вежливых слов)
Жители этого острова хотят проверить какие вы воспитанные и знаете ли вы волшебные вежливые слова.
Учитель: Добавьте пропущенное слово:
1) Растает даже ледяная глыба
От слова теплого ... (спасибо).
2) Зазеленеет старый пень,
Когда услышит ... (добрый день).
3) Мальчик вежливый и развитый
Говорит при встрече ... (здравствуйте).
4) И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят ... (до свидания).
- Очень хорошо, вежливые слова вы знаете.
Можно плыть дальше.
СЛАЙД 9 Следующий остров « Сказочный» КАРТИНКИ
Ну вот, так незаметно мы приехали. СЛАЙД 10 следующий остров Книжный.
Здесь вы все получите свои первые учебники.(Выдаются учебники)
А кто знает, как нужно обращаться с учебниками?
Учитель. Итак, отправляемся дальше.
СЛАЙД 11 Следующый остров Поздравительный.
Думаю, вы догадаетесь, кто хочет вас поздравить с Днём Знаний.
1 Я желаю от души
Вам здоровья малыши!
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит.
Добрый доктор …(Айболит).
2. Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт,
Шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)
3. Я хочу вам пожелать
Лишь пятёрки получать,
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
вас дружище (Буратино)
- Сегодня день рождение нашего класса, мы начали свое путешествие по Стране Знаний. Поздравляю всех с этим знаменательным событием. Ребята, вы стали учениками. Мне очень хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом.
Ребята, мы будем с вами встречаться каждый день, проводить вместе много времени, будем вместе работать и отдыхать. Поэтому нам нужно подружиться. Сегодня нам предстоит оживить солнышко, чтобы каждому из вас всегда было тепло от его света. А лучиками будете вы. Сколько в классе человек, столько и лучиков получится. Посмотрите, перед каждым из вас на парте лежит лучик. На этом лучике вам надо нарисовать себя. Или, если умеете, то написать своё имя. (После того как задание выполнено, собираем солнышко).
Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось.
На части не делится солнце лучистое.
И вечную землю нельзя разделить.
Но искорку счастья – луча серебристого
Ты можешь, ты в силах друзьям подарить.
Ребята, а знаете ли вы, кто является символом мудрости и знания?
Сова – является символом мудрости и знания. Помогает преуспеть в учёбе. Тем, кто уже закончил учиться, помогает правильно и эффективно распорядиться своими знаниями.
Мудрейшая птица на свете - сова.
Все слышит,
Но очень скупа на слова.
Чем больше услышит -
Тем меньше болтает.
Ах, этого многим из нас не хватает.
Сова - самый традиционный символ Знаний и Обучения!
Мы хотим подарить вам этот замечательный символ мудрости и знаний.
Звучит музыка.
Наш первый день в школе подходит к концу. Я желаю всем сохранить полученный эмоциональный настрой на весь учебный год! Желаю расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом, не обижать друг друга. И, конечно же, ХОРОШО УЧИТЬСЯ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!! А вам, уважаемые родители, помогать детям, будьте здоровыми и терпеливыми.
Завтра мы с вами, ребята, встретимся снова в этом классе на уроках. До свидания!
Учитель: Григорьева Т.В.
Праздник 1 сентября в 1 классе
Подписи к слайдам:
Слайд 3
Что за странный Человечек деревянный На земле и под водой Ищет ключик золотой? Всюду нос суёт свой длинный. Кто же это ?
Слайд 5
Свою косичку без опаски Она обмакивает в краски. Потом окрашенной косичкой В альбоме водят по страничкам.
Слайд 6
В этой узенькой коробке Ты найдёшь карандаши, Ручки, ластик, скрепки, кнопки – Что угодно для души.
Слайд 7
Что за палочка в руке: Быстро чертит на листке. Всё, что нужно написал – Положи её в пенал.
Слайд 9
3 4 Сосчитай-ка
Слайд 10
Под кустами у реки Жили майские жуки: Дочка, сын, отец и мать – Кто успел их сосчитать? 4
Слайд 11
В снег упал Серёжка, А за ним Алёшка, А за ним Иринка, А за ней Маринка, А потом упал Игнат. Сколько на снегу ребят? 5
Слайд 12
5 + 1 4 - 2 2 + 3 8 - 1 2 + 2 6 - 3 1 + 0 м о о д ы ц л 5
Слайд 17
ОСТРОВ ПОЗДРАВЛЕНИЙ
Слайд 18
Сказочные поздравления. Я желаю от души Вам здоровья, малыши. Чтоб прививок не боялись Ежедневно закалялись Чтоб не мучил вас бронхит Добрый доктор ….
Слайд 19
Я желаю вам в подарок получить Огромный торт, шоколад и печенье, Мармелад и варенье, Становиться толще, выше Жду от вас ответ на крыше.
Слайд 20
Я хочу вам пожелать Лишь пятёрки получать, Книжки добрые любить, С математикой дружить. От лица Пьеро, Мальвины вас дружище
Слайд 22
Мудрейшая птица на свете - сова. Все слышит, Но очень скупа на слова. Чем больше услышит - Тем меньше болтает. Ах, этого многим из нас не хватает
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
1 классДень Знаний1сл.1.Здравствуйте, дорогие первоклассники и первоклассницы, мамы и папы, бабушки и дедушки! (проверить по списку )Хочу вас от души поздравить,Удачи счастья пожелать,С др...
Праздник проходит в форме путешествия в страну Знаний со сказочными героями...
День Знаний во 2 классе. Детям интересно самим участвовать в ходе праздника, поэтому стараюсь дать возможность проявить себя всем желающим...
Классный час посвященный празднику День матери " Пусть всегда будет мама!"...
Сценарий праздника...
Праздник на День знаний в 1 классе...
• Мне нравится
Егорова Елена
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
по ХИМИИ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология. Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво. Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио. Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна
учитель начальных классов, ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска"
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы
Арапханова Ашат
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!
КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
ГОКУ «СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА Г. БОДАЙБО»
НА 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД
I.Пояснительная записка
Календарный учебный график ГОКУ «Специальная (коррекционная) школа г. Бодайбо» сформирован на основе:
• Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи""
• Устава ГОКУ «Специальная (коррекционная) школа г. Бодайбо».
II.Продолжительность учебного года
Начало 2023-2024 учебного года – 1 сентября 2023 года (пятница).
В 1 классе – 33 учебных недели
Во 2-9 классах - 34 учебных недели
Окончание учебного года:
Дата окончания учебных занятий в 1 классе – 27 мая 2024 года
Дата окончания учебных занятий во 2-9 классах – 28 мая 2024 года
Дата окончания учебного года - 31 августа 2024 года
III.Продолжительность учебных периодов
В 1-9 классах учебный год делится на четверти.
• Продолжительность учебных периодов в 1 классе:
Количество учебных недель | Количество календарных/рабочих дней в четверти | Количество выходных и праздничных дней | |||
1 четверть | 8 недель и 1 день | 57/41 | |||
2 четверть | 8 недель | 54/40 | |||
3 четверть | 5 недель и 3 дня | 38/28 | |||
3 четверть | 3 недели и 4 дня | 25/19 | |||
4 четверть | 7 недель и 2 дня | 57/37 | |||
ИТОГО 2023/2024 учебный год | 33 недели | 231/165 |
• Продолжительность учебных периодов во 2-9 классах:
Количество учебных недель | Количество календарных/рабочих дней в четверти | Количество выходных и праздничных дней | |||
1 четверть | 8 недель и 1 день | 57/41 | |||
2 четверть | 8 недель | 54/40 | |||
3 четверть | 10 недель и 1 день | 74/51 | |||
4 четверть | 7 недель и 3 дня | 58/38 | |||
ИТОГО 2023/2024 учебный год | 34 недели | 243/170 |
В соответствии с ч. 1 ст. 112 ТК РФ
ПРАЗДНИЧНЫМИ ДНЯМИ в Российской Федерации являются:
1, 2, 3, 4, 5, 6 и 8 января – Новогодние каникулы;
7 января – Рождество Христово;
23 февраля – День защитника Отечества;
8 марта – Международный женский день;
1 мая – Праздник Весны и Труда;
9 мая – День Победы;
12 июня – День России;
4 ноября – День народного единства.
Перенос выходных дней в 2024 году:
с субботы 6 января на пятницу 10 мая;
с воскресенья 7 января на вторник 31 декабря;
с субботы 27 апреля на понедельник 29 апреля;
с субботы 2 ноября на вторник 30 апреля;
с субботы 28 декабря на понедельник 30 декабря.
• Продолжительность каникул в течение учебного года
• Продолжительность каникул в 1 классе:
Продолжительность каникул (дней) | |||
Осенние | |||
Зимние | |||
Зимние дополнительные | |||
Весенние | |||
ИТОГО за период 1-3 четвертей: | |||
Летние | |||
ИТОГО: |
• Продолжительность каникул в 2-9 классах:
Продолжительность каникул (дней) | |||
Осенние | |||
Зимние | |||
Весенние | |||
ИТОГО за период 1-3 четвертей: | |||
Летние | |||
ИТОГО: |
• Продолжительность учебной недели и сменность занятий
Продолжительность уроков:
1 класс - 35 минут (I и II четверти);
1 класс - 40 минут (III и IV четверти);
2 - 9 классы - 40 минут.
Образовательная недельная нагрузка распределена в течение учебной недели, согласно требованиям СанПиН, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:
• для обучающихся I класса – не превышает 4 урока;
• для обучающихся II-IV классов – не более 5 уроков.
• для обучающихся V- IXклассов – не более 6 уроков.
• Сроки и формы проведения промежуточной аттестации
№ п/п | Предмет | Форма | Сроки |
Русский язык | Контрольная работа | I четверть – с 16 по 20 октября 2023г. II четверть – с 18 по 22 декабря 2023г. III четверть – с 11 по 15 марта 2024г. IV четверть (год) – с 13 по 17 мая 2024г. | |
Чтение | Проверка техники чтения | ||
Математика | Контрольная работа | ||
Профессионально-трудовое обучение | Контрольная работа |
• Сроки проведения итоговой аттестации в классах для детей с легкой умственной отсталостью
Итоговая аттестация обучающихся 9 классов проводится в рамках учебного года 29 мая 2024 года в виде защиты проекта по профильному труду.
• Сроки и формы проведения промежуточной аттестации в специальных классах для детей с умеренной умственной отсталостью:
Сроки |
II четверть – с 18 по 22 декабря 2023г. IV четверть (год) – с 13 по 17 мая 2024г. |
Текущая аттестация обучающихся включает в себя полугодовое оценивание результатов освоения СИПР, разработанной на основе АООП
Промежуточная (годовая) аттестация представляет собой оценку результатов освоения СИПР и развития жизненных компетенций ребёнка по итогам учебного года. Для организации аттестации обучающихся применяется метод экспертной группы (на междисциплинарной основе).
Итоговая аттестация осуществляется в течение последних двух недель учебного года путем наблюдения за выполнением обучающимися специально подобранных заданий, позволяющих выявить и оценить результаты обучения. Предметом итоговой оценки освоения обучающим АООП является достижение результатов освоения специальной индивидуальной программы развития последнего года обучения и развития жизненной компетенции обучающихся. При оценке результативности обучения учитываются затруднения обучающихся в освоении отдельных предметов (курсов) и даже образовательных областей, которые не рассматриваются как показатель неуспешности их обучения и развития в целом.
Система оценки результатов отражает степень выполнения обучающимся АООП, взаимодействие следующих компонентов:
• что обучающийся знает и умеет на конец учебного периода,
• что из полученных знаний и умений он применяет на практике,
• насколько активно, адекватно и самостоятельно он их применяет.
При оценке результативности обучения учитываются особенности психического, неврологического и соматического состояния каждого обучающегося. Выявление результативности обучения происходит вариативно с учетом психофизического развития ребенка в процессе выполнения перцептивных, речевых, предметных действий, графических работ и др.
Результаты достижений обучающихся с умеренной и тяжелой степенью производятся безоценочно и предполагают три уровня освоения обучающимися АООП:
• Частично усвоен;
• Не усвоен
Фото 891113295742 из альбома ☼ ДАРИМ С ЛЮБОВЬЮ !. Смотрите в группе ИЗ ТОГО, ЧТО ПОД РУКАМИ - рукоделие, декор, дизайн в ОК
Цели:
• знакомство ребят 1 класса с учителем и между собой,
• познакомить со школьными принадлежностями и правилами поведения на уроке;
• формировать положительное отношение к учёбе, к школе, интерес к учебной деятельности ,формировать коллектив.
Скачать:
Вложение | Размер |
|---|---|
26.31 КБ |
Конспект первого урока в первом классе.
Разработала Банашко Елена Владимировна.
Тема « 1 сентября – День знаний в первом классе»
Цели:
• знакомство ребят 1 класса с учителем и между собой,
• познакомить со школьными принадлежностями и правилами поведения на уроке;
• формировать положительное отношение к учёбе, к школе, интерес к учебной деятельности ,формировать коллектив.
Ход урока:
• Оргмомент.
Ребята, встаньте и выйдите из-за парт, подравняйтесь друг за другом. В школе принято, что учитель здоровается с детьми, а ребята молча кивают головой в ответ. Этим вы показываете, что класс к уроку готов, и учитель может начинать проводить урок. Давайте попробуем поприветствовать друг друга как принято в школе.
• Мотивация.
Чтение стихотворения учителем.
Вот и осень. Здравствуй, школа!
Прозвенел звонок весёлый,
И вошли вы в первый раз
В светлый и просторный класс!
Что здесь нужно? Не лениться
И старательно учиться,
Чтоб про всё на свете знать
И пятёрки получать!
• Знакомство учителя с ребятами и ребят друг с другом.
Мои дорогие ребятки! Все вы с нетерпеньем ждали, когда же наступит тот день, когда вы станете учениками. Наверное, некоторые из вас немного боялись, переживали и думали, что же будет 1 сентября? Кто будет вашим первым учителем? Какой будет ваш класс? Вот и наступил этот долгожданный праздничный день. Я ваш учитель. Меня зовут Наталья Ивановна. Повторим хором. ( Повторяют).
А теперь я хочу познакомиться с вами. У меня есть замечательный воздушный шарик. Он нам и поможет познакомиться. Мы будем передавать шарик друг другу, тот, у кого он окажется, пусть назовёт своё имя и фамилию. Шарик у меня. Я – . Я передаю шарик следующему. Дети выполняют задание.
• «Рождение класса»
А теперь поиграем в игру. Мы вырастим на нашей доске цветочную поляну. Сделаем это так. На парте у каждого из вас лежит цветок. Раскрасьте его. Можете выбрать любой цвет, который вам больше всего нравится. Тот,кто раскрасит свой цветочек, выйдет к доске и «посадит»свой цветочек. ( В серединке каждого цветка дети пишут свое .Дети выполняют задание, звучит музыка)
- Ребята, посмотрите как много цветов у нас получилось, так же много, как и нас. И все мы один дружный первый класс. Я поздравляю вас с днём рождения нашего класса!
Учитель читает стихотворение:
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс,
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок!
Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз в первый класс!
Всё для вас сегодня ново,
Всё волнует вас сейчас!
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинаем наш урок!
Чтобы стать учеником,
Нужно знать нам вот о чём.
На уроке ты сидишь
Тихо-тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я. ( Дети повторяют движения за учителем)
Руки мы вот так кладём
И заданий дальше ждём.
Если хочешь ты сказать,
или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
- Замечательно, запомнили?
А теперь давайте потренируемся.
Я буду загадывать загадки, а кто знает отгадку тот поднимает руку и ждёт когда его спросят.
• То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь т нарисовать,
Потому что я …(тетрадь)
• Я –чёрный, красный, жёлтый, синий,
С начинкой в середине.
С точилкой острой я дружу,
И что хочу, изображу. ( карандаш)
• Он учителю подмога,
Он приказывает строго:
То сядь и учись,
То встань, разойдись,
Собирает на урок,
Друг учителя - …( звонок)
• В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, стёрки, ,
Что угодно для души. ( пенал)
• Я люблю прямоту,
И сама прямая.
Сделать ровную черту
Людям помогаю. ( линейка)
• До чего же скучно, братцы,
На спине у вас кататься,
Вы ж не уважаете,
Кое-как кидаете
За неделею неделя…
Это жалоба …. ( портфеля)
- Молодцы, ребята, ещё раз назовите отгадки. ( называют) Что это вы назвали? ( школьные принадлежности.)
Я уверена, что каждый из вас ещё с вечера приготовил портфель и сложил всё необходимое для учёбы. Давайте проверим, правильно ли вы собираете портфель?
Игра «Собери портфель»
-Я буду называть предметы. Если этот предмет необходимо брать в школу, то вы хлопаете в ладоши. Если же этот предмет не нужен в школе, вы топаете ножками.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник,
Собран в школу ученик!
- Молодцы! Но чтобы быть настоящими первоклассниками, нужно не только уметь собрать портфель, но и не опоздать в школу, справляться с разными заданиями на уроке.
- Я знаю, что некоторые из вас уже умеют читать. Давайте прочитаем слова. ( Дети по очереди читают)
Мама
Папа
Бабушка
Дедушка
Сестра
Брат
Я
Как можно назвать одним словом? ( семья)
Правильно! Пусть ваша семья помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче.
6.Работа с родителями
А теперь хочу обратиться к вашим родителям:
Трудно ребёнка сейчас воспитать.
Многое нужно для этого знать,
Любить его надо и понимать.
Как похвалить его, как пожурить
Серьёзно, иль с юмором с ним говорить,
Детям всегда вы должны помогать,
Каждое утро в школу собрать.
Напутствие доброе вовремя дать,
Сказочку на ночь им почитать.
И в выходной всей семьёй прогуляться,
Чтобы с ребёнком своим пообщаться.
Собрания классные все посещать,
Их, по возможности, не пропускать.
А самое главное, без сомнения,
Желаю огромного вам терпения!
• Посвящение в первоклассники.
- С сегодняшнего дня вы ученики 1 –Б класса
За год вы должны
Выучить буквы и научиться писать…
Научиться к считать…
На уроке Пожалуйста , мух не считать
Учебник беречь, не бросать и не рвать…
Выполнять полностью домашние задания…
Приходить в школу без опоздания…
Станете за год умней и взрослей
Станете гордостью родителей и учителей…
- Вот теперь, с этой минуты, вам присваивается почётное звание ученика 1 класса и вручается медаль ученика. 1 б класса
Вручение красочных удостоверений.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок подготовлен и проведен с целью повышения мотивации, знакомство с детьми и развития пзнавательных интересов, творческих способностей, коммуникативных качеств...
Конспект мероприятия, посвященного Дню знаний...
laquo;Первое сентября – День Знаний в 4 классе»...
Цель: проведение совместного праздника родителей и детей для более быстрой адаптации учащихся к школьной жизни после летних каникул.Задачи: - создать праздничную и доброжелательную атмосферу...
Разработка праздника «1 сентября – День знаний в первом классе".Цели:знакомство ребят 1 класса с учителем и между собой, формировать коллектив;познакомить со школьными принадлежностям...
Учёба, здравствуй!ШКОЛА наша, здравствуй!Идём за знаньями в поход!Сегодня праздник!Школьный праздник!Встречаем мы учебный год!...
Первый урок Знаний для выпускников начальной школы содержит стихи, увлекательные задания мотивирующие детей на учёбу...
• Мне нравится
Сценарий
Сценарий 1 класс
Сценарий
Сценарий 2-4 класс
Методические рекомендации
Методические рекомендации 1 класс
Методические рекомендации
Методические рекомендации 2-4 класс
Рабочий лист «Дерево знаний»
Рабочий лист «Кем ты можешь стать благодаря знаниям»